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文档简介

五年级美术下册导学案-10.水墨诗心6-湘美版前言本节课将学习湘美版五年级下册美术教材中的第十课《水墨诗心6》。通过学习这节课，将深入了解中国画中水墨的运用并学习诗意画法，体现出中国画所传达的心境和情感。教学目标了解水墨画的特点和基本画法；能够熟练地使用毛笔进行水墨画的练习；理解诗意画法，体现中国画所传达的心境和情感；通过课堂练习，提高学生的审美水平。教学准备PPT课件；毛笔、宣纸、墨等绘画工具；教材中提供的参考书。教学步骤步骤一：引入教师可以在开讲之前用展示图片或PPT简单地介绍中国画，强化学生对此的认知。然后可以和学生探讨一下学习这节课为什么重要，它与中国文化中哪些概念或思想有关。步骤二：知识讲解接下来，教师可以通过PPT展示多幅水墨画，介绍水墨画的特点和基本画法，例如：水墨画是一种表现形象之外，更在表现人的心灵、情感和与自然的共鸣情感的方式；水墨画利用线条、轻重、深浅、虚实等构成，体现画家的境界；水墨画的画法是用毛笔蘸水和墨汁，然后在传统宣纸上画画。展现以上画法之后，教师可以再介绍诗意画法，让学生了解到水墨画有很多种画法，有些画法将诗歌写在画上，称之为诗意画法。这样的画法具有诗情画意，能够表达画家的情感和内心世界。步骤三：练习在知识讲解之后，教师可以让学生练习水墨画。针对初学者，可以老师讲解教导学生如何拿笔、运笔，如何控制黏度和水的用量，如何掌握墨的稠度。对于比较熟练的学生，可以教授诗意画法，通过分析字迹体和句法意义等等，让学生理解文学表达和艺术表现的互动关系。步骤四：作品展示练习时间通常持续一段时间，而此时老师可以总结一下，点评学生的作品，鼓励优秀作品，同时给出相应的指导和改进方向。让学生在一个良性的个人发展环境中逐步提高审美水平和画画技能。步骤五：课程总结最后，教师可以简单回顾一下此次课程,总结学生所学、发现和改进的方向。这是使学生受益于这堂课程的总体评价。总结通过本节课的学习，学生了解了水墨画的特点和基本画法，掌握了用毛笔练习画水墨画的方法，并通过诗意画法展现了中国画所传达的心境和情感。老师在教学中注重培养学生的审美水平和个人发展，并鼓励学生个性化思考和阐述。同时

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