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文档简介

三年级消防安全主题班会教案-突遇火灾怎么办背景介绍火灾是常见的突发事件之一，发生火灾时，正确的应对措施是至关重要的。针对幼儿园三年级学生的消防安全教育，设计了一份突遇火灾怎么办的主题班会教案。教学目标了解应对火灾突发情况的基本知识掌握火灾自救逃生的基本技能了解火灾预防措施教学内容知识点1：火灾发生时怎么办？第一步：冷静沉着，不乱跑，不乱叫第二步：用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入浓烟第三步：检查门把手是否烫手，若没有烫手则打开门，若烫手则不打开，寻找别的逃生出口第四步：如逃生路被阻塞，可在室内紧闭门窗，等待救援人员前来营救知识点2：火灾自救逃生技巧自救如衣物着火，应迅速躺倒在地，用湿毛巾或衣服捂住火源处，头部贴地，迅速滚动扑灭火苗。如床铺、家具着火，应取湿布或床单捂住口鼻，爬到窗户或阳台，用湿床单、纱窗、毛巾等物品缝制的绳索或绳子井盖绳等从高处逃生。逃生如在室内，应迅速打开门窗，逃离火场。如门窗已被烟气封闭，应靠近窗户，用湿毛巾捂住口鼻，大声呼救。如在高层建筑内，应关好门窗，用湿毛巾堵住门缝、通风口，寻找预留的疏散通道或走楼梯疏散。知识点3：火灾预防家庭要安装可燃气体探测器，及时监测可燃气体，预防煤气泄漏引起火灾。家庭要定期检查线路、插座、配电盘等，防止短路起火。

学生不进行违规电器使用，不携带火柴、打火机等易燃物品去学校和家中。教学过程环节1：课前引导引导学生回想日常生活中遇到过的火灾事故，以及如何安全逃生的方法。环节2：正式教学通过图片、演示等方式，向学生介绍火灾发生时的正确认知，并向学生详细传授自救和逃生技能。通过幼儿教育制作的消防漫画小故事，教育学生要遵守学校和家庭的消防安全守则。环节3：课后练习通过现场演习，让学生更加深入地了解自救逃生技能的具体操作方法。教学效果通过此次班会教学活动，学生对突遇火灾应该采取怎样的正确应对措施建立了初步的认识，能够正确使用自救逃生技能。同时，学生也学会了通过家庭、学校和自身关键环节的消防安全预防措施，主动预防火灾事故的发生，保障自身和家庭的安全。结尾语家庭和学校都应定期组织消防知识的传授，进

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