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文档简介

三年级美术上册说课稿-第9课台历的设计16-人美版一、教学目标让学生了解什么是台历，台历的种类和用途；培养学生对于色彩的敏感度和色彩组合的辨别能力；培养学生的想象力和创新能力；通过设计台历提高学生的手工制作能力和美术审美水平。二、教学重点让学生学会丰富多彩的色彩组合；让学生体会到设计的过程和结果；培养学生表现想象和创造力的能力；引导学生制作出精美的台历作品。三、教学难点帮助学生学会如何进行色彩搭配；让学生知道如何将自己的想象和创造力表现在纸上；引导学生克服手工制作中的缺陷，并提高制作质量；让学生学会如何评价与修改自己的作品。四、教学过程教师简要介绍台历的种类和用途，让学生了解什么是台历，并且知道不同种类的台历有哪些特点。教师充分发挥学生的想象与创新能力，让学生自由发挥，画出自己心目中的“理想的台历”。教师带领学生学习色彩组合的基本知识，让学生了解色彩搭配的原理和方法，让学生能够依据不同场合和要求进行选择。在学习了基本的色彩组合后，教师让学生进行色彩搭配的练习，让学生感受到色彩组合的多样性。学生根据自己的“理想台历”参考模板，画出台历的初步设计稿。老师讲解台历的细节设计和制作步骤，引导学生准确捕捉细节并掌握制作技巧。学生依照初步设计稿，进行台历的制作，并考虑如何将自己的想象力和创造力表现在纸上。完成台历的制作后，学生交换彼此的作品，提出自己的看法和建议，以达到相互学习和提升的目的。五、教学方法讲解法：使用讲解法来介绍台历的种类和用途，以及色彩组合的基本知识。示范法：通过示范来让学生了解台历的制作过程，以及细节的处理方法。实践法：通过实践来让学生理解色彩搭配的原理和方法，以及进行台历的设计和制作。交流法：通过交流来帮助学生相互了解，提出建议，从而达到相互学习和提升的效果。六、教学评价老师会对学生进行口头评价，包括对于学生台历的设计理念的表述、色彩搭配的合理性、细节的处理等方面的评价。老师还会对学生的台历进行书面评价，鼓励学生发扬长处，同时指出不足之处，并给予改进和提升的建议。七、教学资源讲解PPT；台历细节设计模板。八、作业任务利用课上所学，制作一份精美的台历，并考虑如何将自己的想象力和创造力表现在纸上；对同班同学制作的台历进行评价，并指出不足之处。九、小结本课程主要教学内容为台历设计制作，从设计到制作全过程的要点都有涉及。通过本次课程的学习，学生可以加深对台历的了解，掌握色彩搭配的方法

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