2022-2023学年三年级下学期综合实践活动粽子飘香话端午教案_第1页
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文档简介

2022-2023学年三年级下学期综合实践活动粽子飘香话端午教案教学目标了解中国传统节日端午节的起源、发展和习俗。体验包粽子、赛龙舟等端午节传统活动。培养学生探究和合作的精神。教学内容端午节的由来和意义。包粽子教学。赛龙舟游戏。端午节文化知识问答。教学过程第一节：端午节的由来和意义教师简单介绍端午节的由来和意义，让学生了解这个传统节日的起源和背景。让学生讨论端午节的习俗和食品，引导学生逐渐进入节日氛围。提供端午节相关的图片、歌曲等多媒体资料，让学生更加深入地了解这个节日。第二节：包粽子教学准备好包粽子所需的材料，如糯米、红枣、肉、竹叶等。让学生观看视频或演示如何包粽子，然后自己实践。学生分组合作，一起完成包粽子的任务。可以设置竞赛环节，鼓励更多的合作和探究。第三节：赛龙舟游戏准备好赛龙舟所需的道具，如小木船、水桶、竹子等。按照规则设置比赛场地和赛道，让学生开展龙舟比赛。在比赛过程中，教师可以提供一些技巧和指导，让学生更好地完成比赛。第四节：端午节文化知识问答准备好端午节文化知识问答资料。放送音乐，提高氛围。教师问问题，学生抢答，按照团队分数结算比赛结果。学生可以在学校或家庭作业时间填写端午节文化的知识点，用来总结这个活动。教学重点体验和了解端午节的传统活动和习俗。培养合作和探究的精神。教学环节启发性习题：有没有听说过端午节？你知道这个节日的由来嘛？知识处理：了解端午节的习俗和食品，引导学生逐渐进入节日氛围。实践操作：让学生自己动手包粽子、比赛龙舟，感受传统节日的气氛。问题讨论：以问答的形式检查学生收获的知识，同时鼓励学生互相分享。活动总结：让学生回顾、总结收获的经验、知识，提高自我意识。教学评价学生的包粽子、赛龙舟活动中的合作和探究精神。评价标准根据学生的表现把分数打印出来再进行统计分数。学生对传统节日的了解和掌握程度。完成端午节文化知识填写和问答答题的成绩。总结本次活动旨在让学生体验传统节日的味道，培养学生的探究和合作精神，同时提高学生对中国传统文化的兴趣和认识水平。活动通过多种形式进行，包括让学生了解端午节的知识，自己动手包粽子、赛龙舟，

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