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文档简介
第第页统编版语文六年级下册小升初考摸底测试卷(无答案)小升初开学考摸底测试卷
一、看拼音,写词语。
yuǎntiàodāngēqīnxítànxī
()()()()
bōlifěnsuìkōngxūkāizáo
()()()()
二、慧眼辨真伪,请在正确的读音上面画“√”。
夹衣(jiājiá)瞅了瞅(chǒuqiǔ)娱乐(yùyú)
僻静(pìbì)避免(bìbī)绞刑(jiǎojiáo)
三、选择正确的选项。
1.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.剔除赏赐挑剔赐予
B.恐惧俱怕飓风惧乐部
C.倒霉草莓教晦悔辱
D.帐篷篷松裁缝敞篷车
2.下列句子的朗读停顿不恰当的一项是()
A.为是/其智弗若与?
B.钟子期/死,伯牙破琴/绝弦。
C.孰/为汝/多知乎?
D.日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤。
3.下列句中“精神”一词的含义与其他三句差别较大的一项是()
A.这孩子大大的眼睛,怪精神的。
B.他精神上负担太重了。
C.他受了刺激,精神错乱。
D.我们要领会文件的精神。
四、下列句子中都有一个错别字,请找出来,并改正在括号里。
1.他工作勤勤恳恳,不兼苦,不怕累。()改为()
2.每到过年的时候,人们都会在自家门前贴幅对联来图个吉利。
()改为()
3.放风筝的时候必需顺着风跑,一边跑,一边放线。
()改为()
4.只要有空,我们就会去福利院看望老人们,所以他们从不感到狐单。()改为()
五、体会课文中语段的内容,给这段话加上标点符号。
燕子去了()有再来的时候()杨柳枯了()有再青的时候()桃花谢了()有再开的时候()但是()聪明的()你告诉我()我们的日子为什么一去不复返呢()
六、按要求改写句子。
1.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)
___________________________________________________________
2.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)
___________________________________________________________
3.在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不够,毅力不够。(修改病句)
___________________________________________________________
4.仿写句子。
妈妈的头发白了,把满头黑发给了我;_______________,______
_________;_______________,_______________。
七、根据语境,用恰当的名言警句填空。
1.姐姐一心一意想成为一名服装设计师,没想到最后却成了模特儿,真是“___________,_______”啊!
2.每当我取得进步想要炫耀一番时,爸爸总是给我浇一盆冷水,我虽然不开心,但我知道这是“______________,________________”。
3.直到现在我才发现,以前所学的知识已经不能满足工作的需要,真真切切地体会到了“_______________,______________”。
八、阅读课内选段,回答问题。
到了星期二的黄昏,圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中,两个(走失失足)的孩子还没有找到。镇上的人们已经为他们作了公开的祈祷,还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷,诚心诚意地祈求他们平平安安,但是依然没有从洞里传来好消息。大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事,回到镇上继续干他们平日的活儿去了,他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病得(厉历)害,大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子,看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边(呻吟叫唤)着一边软弱无力地垂下头去,那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。到了晚上,镇上停止了一切活动,整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
1.在文中括号里最正确的字、词打上“√”。
2.找出文中两对近义词。()——()()——()
3.请用简洁的语言概括本段段意。
___________________________________________________________
朗读这一自然段的感情基调应该是___________________________
九、阅读短文,回答问题。
屋檐下的纸盒子
①王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子这两个纸盒子有什么用莫非是吉祥物吉祥物应该有喜庆色彩可这两个纸盒子太普通了哪里像吉祥物啊王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑,笑眯眯地让我坐下,给我讲起了纸盒子的故事——
②去年春天,两只燕子看中了我家的屋檐,每天衔来干草和泥巴,不停地在那里筑巢。巢筑好了,不久,几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食,喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是,一天我外出有事,回来发现燕子窝掉下来了!两只老燕子绕着支离破碎的窝,上下翻飞,高声哀鸣。看到这情景,我难受极了。原来,趁我不在家,几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心,燕子会因为这次伤害离开我家。
③没想到几天以后,燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧,它们又衔来泥土,不辞劳苦地重建家园,我欣喜异常,赶紧拿来一个纸盒子,挂在屋檐下面,将燕子窝护在中间。有邻居对我说:“燕子在这儿安家,每天都有粪便落下,很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观,还是把它们赶走吧!”你想,如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影,听到它们唧唧喳喳的歌声,那是多么美好的享受啊,我怎么能把它们赶走呢?
④去年,那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年,它们又来了,还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的,你对它好,它全记着呢!我别提多高兴呢,赶紧又拿来一个纸盒子,把新窝护起来。这样,小孩子就不会来捣乱了,粪便也不会落下来了,还能给燕子遮风挡雨,何乐而不为呢?现在小燕子也会飞了,它们每天都出去捉害虫,为我唱美妙动听的歌曲,表演高雅迷人的舞蹈,它们就住在我的屋檐下,跟我做伴,这是多么美好的事情啊……
⑤王奶奶正说得动情,有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右,忽上忽下,盘旋翻飞,还唱着悦耳的歌曲,像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝,额上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子,忽然明白了:____________________
1.给第①段话加上标点。
2.联系上下文理解词语的意思。
①燕子对这里“情有独钟”表现在:_______________
②“何乐而不为”在文中的意思是:______________
3.燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方?请抓住文中关键语句回答出两点。
①______________________②_____________________
4.用“”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。
5.填空。
短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事,每一段的大意是,
第②段:屋檐下两只老燕子的宫被插了下来,王奶奶很难受。
第③段:____________________________________________
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