统编版语文三年级下册期末测试卷(附答案)

统编版语文三年级下册期末测试卷(附答案)统编版语文三年级下册期末测试卷一、单选题（8分）1.下列词语书写完全正确的一组是（）A.歌谣没精打彩承认重叠B.免疫逆风而飞执着光茫C.缝隙窃窃私语旋转谚语D.橱窗翩翩起舞瞭望览绳答案：C2.下列词语中加点字读音完全相同的是（）A.散步分散散文烟消云散B.缝隙缝合见缝插针天衣无缝C.涨潮涨价涨停板涨红了脸D.对称相称称职称心如意答案：B3.下面运用了比喻修辞手法的句子是（）A.冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。B.松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。C.我好像听到鸟儿们在合唱着一首春天的歌。D.我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。答案：A4.下面的句子中完全没有语病的是（）A.因为赵州桥非常坚固，所以它很美观。B.小虾的搏斗很激动，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。C.能巴在轮船底下做免费的长途旅行。D.枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。答案：A二、读句子，按拼音提示，填写词语。（10分）姐姐今年参加（cānjiā）了高考，考得很好，她的理想（lǐxiǎng）是当一名教师，所以她希望（xīwàng）能被北京师范大学录取（lùqǔ）。大家都向她表示（biǎoshì）祝贺，她谦虚（qiānxū）地说：“我幸运地遇到了几位负责（fùzé）的老师，他们有丰富的学识和经验（jīnyàn），从来不怕麻烦（máfɑn），不惜代价（dàijià），他们无私的爱像阳光一样照亮了我前进的道路。”三、字词练习（12分）1.按读音，在括号里填上正确的字。（6分）（）史解（）（）晨lìshìlíng（）害姿（）（）点设（ruò）懦（nuò）（zhī）汁（jì）2.按要求写词语。（6分）（1）像“滔滔不绝”这种形式的词语（AABC式）还有“锵锵有声”、“嘈嘈切切”、“喋喋不休”。（2）用“续”字组成不同的词语填空。①大雨已经连续（下）了三天三夜，城里多处被淹，造成了极大的损失。②如果你还想（续）学钢琴，就得勤奋练习，不能偷懒。三、改错练习。③看到有同学走出校门，奶奶急忙问是不是放学了。四、按要求完成句子练习。（8分）1.我清早到公园去玩，一进门就闻到了一阵清香，于是我高兴地加快了步伐。2.夜晚的荷花适应了温度和湿度，到了晚上九点左右，它们向人们展示美丽的笑脸。3.这位顾客第二天跑到裁缝店来，告诉店主他不需要做棉袄了。4.马跑得越快，离楚国就越远了。五、看图回答问题。（4分）1.上面的两幅图展现的是哪一个传统节日的风俗习惯？（B）（2分）A.春节B.元宵节C.端午节D.重阳节2.我们学过关于这个节日的诗句是：“十五的月亮十六圆，上元灯谜猜不完。”。（2分）六、积累填空。（6分）1.不要听信别人的话，俗话说：“耳听为虚，眼见为实。”你要学会自己看问题。2.犯了错误并不要紧，只要能够改正就好，正如《左传》中所说：“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”3.文房四宝指的是笔墨纸砚，中医四诊指的是望闻问切。七、小古文阅读。（5分）缸中有金鱼，一只猫趴在缸上，想要捕食金鱼，结果失足掉进水中，急忙跳起来，全身都湿了。1.这篇文章的题目可能是（C）。（1分）A.《小猫钓鱼》B.《猫捕鱼》C.《猫坠水》2.“全身皆湿”的原因是（A）（2分）A.不小心掉进水缸了。B.进入水缸捉鱼了。C.被鱼溅起的水弄湿了。3.“欲捕食之”的意思是：想要捕食金鱼。（2分）八、阅读课内语段，回答问题。（7分）方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。这个方法是将剩余的碎肥皂放入小木碗中，加入少量水，搅拌溶解后，用竹笔套管蘸取肥皂水，缓慢地吹出一个轻盈的圆形泡，然后轻轻提起，泡从管子上落下，轻盈地飘荡在空中。如果用扇子轻轻地扇风，有时泡泡能够飞得很高。1.肥皂水是怎样制作的？用“溶解”在文中画出来。（1分）方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它（溶解），然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。2.选择合适的词语填在文中的括号里。（2分）A.吹B.提C.落D.蘸方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶解，然后用一支竹笔套管，（蘸）上那黏稠的肥皂水，慢慢地（吹）起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一（提），那轻圆的球儿便从管上（落）了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。3.从选文中可以知道肥皂泡的特点是_______、_______、_______、_______。（2分）肥皂泡的特点是轻盈、圆形、透明、美丽。4.目送着她们，“我”心里的希望可能是：_________________________________。（2分）目送着肥皂泡飘荡，作者心里充满了快乐、骄傲和希望。九、美文赏析。（10分）袋鼠和蜗牛袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼？”蜗牛责问道。“对不起，我没看见你。”“没看见？”蜗牛生气了，它喘着粗气说，“你是鼠，我是牛，我看见了你，你怎么会看不见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人！”袋鼠说：“你怎么是牛呢？牛我见过，比我还大哩！再说，我也不是鼠呀。”“不对！”蜗牛说，“如果我不是牛，大家为何叫我‘蜗牛’呢？既然黄牛、水牛和牦牛等都是牛，那我蜗牛自然也是牛了。同样，如果你袋鼠不是鼠，那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的，就都不是鼠了！”袋鼠不想同蜗牛争辩，乘蜗牛不注意，它悄悄地走开了。它清楚，尽管蜗牛有一个牛的名字，并且口口声声称自己是牛，但人们不会把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家从不把自己看作鼠一样。1.蜗牛生气的原因是（）。（2分）B.袋鼠没和它打招呼2.“争辩”的反义词是（）（2分）A.沉默十、习作：身边的有特点的同学我身边有一个“小书虫”，她总是拿着一本厚厚的书，看了又看，从不觉得累。她读的书不仅有故事书、百科全书，还有各种各样的小说。每次考试她总是得高分，因为她的知识面很广，而且记忆力超强。还有一个同学是“昆虫迷”，他对昆虫的了解非常深入，知道各种昆虫的名字、特点、生活习性等等。他的书包里总是放着一些昆虫标本和显微镜，每次课间他都会拿出来观察，让我们也跟着一起看。他的兴趣爱好让我们也对昆虫产生了浓厚的兴趣。还有一个同学是“百度先生”，他总是有问必答，而且回答得非常准确。他喜欢上网搜索各种问题，然后总结出来，写成小册子分享给大家。他的知识面很广，不仅懂科学、历史，还懂一些技巧和小窍门。还有一个同学是“小喇叭”，她的声音非常响亮，每次上课都能听到她的声音。她喜欢表达自己的想法，而且总是非常自信，让人很佩服。她还喜欢唱歌，每次放学都会在教室里唱几首歌，让我们