青海省西宁市海湖中学2022-2023学年八年级上学期期末道德与法治试题

青海省西宁市海湖中学2022-2023学年八年级上学期期

末道德与法治试题

一、单选题

1.个人与社会的关系是人生道路上的基础关系，对这一关系的表述不正确的是

()

A.人的成长离不开社会

B.每个人都是社会的一员

C.社会的存在可以不依赖于个人

D.个人是社会的有机组成部分

2.我们每个人有不同的身份，学生、子女、顾客、公民……这些身份是通过==

确定的。

A.法律关系B.血缘关系

C.社会关系D.道德关系

3.作为理性的网民，下列网络消息中，转发须谨慎的是()

①微博上看到“某理工女博士得出，维生素A伤害宝宝大脑，的结论”

②某论坛上发布“今天天空惊现，地震云，，请大家做好防震准备！”

③微信朋友圈中流传的“雾霾中含有硫酸镂，可以致人死亡”

④山西日报官方微信公众号发布的“迎泽公园国庆节开门迎客”

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

4.在课堂上不能随便讲话，在公交车上不能大声喧哗，在公园游览不能踩踏草坪,

过马路要走人行横道……这表明

A.规则太多生活不方便B.生活处处有规则

C.有了规则就失去了自由D.规则靠国家强制力保证实施

5.在我国，最刚性的社会规则是

A.校规B.道德C.法律D.制度

6.荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成，国无礼则不宁。''对此，下列理解正确的

()

①注重文明礼貌我们就能获得成功②要在生活中养成文明礼貌的行为习惯

③文明礼仪不仅仅是个人的事情④礼貌是文明交往的前提

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

7.漫画《守信》给我们的启示是

①诚信是为人处事的基本原则

②诚信是国之基石

③做人要讲究诚信

④诚信是处世之本

A.①③B.①②③C.②③④D.①②③④

8.八年二班的同学在学习了“违法犯罪”的相关知识后，分小组进行了课堂讨论，同

学们的下列发言错误的是()

①违法不一定犯罪，犯罪一定违法

②如果违法情节轻微，可以不承担法律责任

③未成年人一旦沾染不良行为，必定会走向违法犯罪

④一般违法和犯罪都具有社会危害性，都应受刑罚处罚

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

9.”游戏人生将一事无成，不能主宰自己永远是一个奴隶。”这句话强调青少年必须

()

A.对自己负责B.对他人负责

C.对社会负责D.对国家负责

10.雨果曾经说过，“好行善事，关心别人，这也是一种美德。”对于关爱，以下认识不正

确的是()

A.关爱在我们身边无处不在

B.中学生年龄还小，关爱他人是成年人的事

C.在我们每个人的背后，都有无数双关爱的手

D.我们应把爱心播撒在我们周围,让更多的人得到关爱

11.光明网资深评论员王传涛认为，国家安全涉及国家和全体国民的根本利益，不

仅是国家安全部门的事情，也与每一位公民息息相关。这是因为（）

①国家安全是人民幸福安康的前提

②人人都是维护国家安全的主角

③我国的国家安全主要是国土安全

④国家安全是国家生存与发展的重要保障

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

12.“一切乐境，都可以由劳动得来；一切苦境，都可由劳动解脱。”这句名言启示我们

①生命的意义与劳动息息相关

②劳动本身是痛苦的

③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉

④劳动能获得快乐

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

13.八年级学生小昊在作文中写道：在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里,

我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。这说明

A.角色不同，责任相同B.角色相同，责任不同

C.角色不同，责任不同D.角色相同，责任相同

14.坚持国家利益至上，就应该（）

①树立维护国家利益意识②树立和增强危机意识和防范意识

③增强维护国家利益的责任感和使命感④完全放弃个人利益

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

二、分析说明题

15.网络改变生活

随着互联网时代的到来，上网冲浪对中学生来说已不再是新鲜事。某校八年级

（1）班学生成立课题组，对网络的利用情况展开了研究性学习。

（信息搜集）这是同学们在网上搜集到的信息：2022全球移动互联网大会上，

来自人工智能、大数据、机器学习等领域的国内外专家畅谈人类未来生活。移动支

付、移动直播、人工智能、虚拟现实等产业正走进人们的生活，成为现在及未来移

动互联网发展的重头戏。

（问卷调查）课题组的同学对本校学生上网情况作了问卷调查，结果如图所示:

学生上网调查表

■网上聊天

络学

网

电

看

影

健

不

康

问题：根据问卷调查结果，说说我们应该如何合理利用网络。

16.（承担责任，无怨无悔）

小强是学校电视台的小记者，他抓拍了以下几个“生活镜头”，并以此为素材

编辑了一个专题短片，以引起大家对“责任”话题的思考。

镜头一有些同学衣来伸手，饭来张口，花钱是大手大脚。

镜头二有些同学作业抄袭、考试作弊，迟到早退。

镜头三有些同学横穿马路、闯红灯，乱踏草坪。

学校要求各班观看专题片并组织主题班会，请你参与这一活动。

（1）不同的角色，不同的责任，责任伴随人的一生。结合所学知识完成下列表格。

我所扮演的角色我所承担的责任

我是父母的子女①

我是中学生②

我是国家小公民③

⑵请你谈谈什么是承担责任的代价与回报?

三、简答题

17.谈谈社会主义总体国家安全观内涵中的基础是什么？我们中国公民为什么要维

护国家安全？

四、综合探究题

18.材料一：近些年，校园暴力事件多发，在社会上引起强烈反响。报道的校

园暴力事件中，75%发生在中学生之间，暴力事件的成因，“日常摩擦”是主要原

因占55%。2017年全国两会上，多位代表委员建议在《未成年人保护法》的基础

上，制定出台反校园暴力条例进行有效补充，增强法律中关于校园暴力伤害的条文

的可操作性。

材料二：在国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的

通知》之后，国务院总理李克强又对校园暴力频发作出重要批示，要求教育部会同

有关方面多措并举，坚决遏制漠视人的尊严和生命的行为。

材料三：小宇八年级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，起初是有时候不回

家，后来就基本不在家里生活了。去网吧玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架，就

是为了消磨时间，觉得和朋友们在一起很开