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文档简介
第一节化学实验基本方法
(混合物的分离和提纯——分液、萃取)第一节化学实验基本方法1新品快递:玫瑰精油北京郊区门头沟妙峰山
一滴价值600元新品快递:玫瑰精油北京郊区门头沟妙峰山一滴价值600元2展示目标1初步学会两种混合物的分离、提纯方法—分液和萃取
2掌握萃取的操作方法展示目标1初步学会两种混合物的分离、提纯方法—分液和萃取3环节二:自主探究学习任务一:认识分液活动1:花生油和水混合后什么现象?为什么?活动2:如何将花生油和水的混合物分离?环节二:自主探究学习任务一:认识分液活动1:花生油和水混合后4分液漏斗分液漏斗5分液:所用仪器:分液漏斗将两种互不相溶的液体分开的方法。分液:所用仪器:分液漏斗将两种互不相溶的液体分开的方法。6任务二:体会萃取
活动1:分组实验
要求:1.以学习小组为单位2.按照实验步骤动手做实验,其它同学记录实验现象3.完成每一步骤后的问题后再进行下一步操作4.在回答问题的时候可以参考资料卡片任务二:体会萃取活动1:分组实验要求:7步骤(1)①
棕黄色步骤(1)①棕黄色8步骤(2)
②溶液分层;四氯化碳难溶于水,密度比水大③上层为碘水;下层为四氯化碳步骤(2)②溶液分层;③上层为碘水;下层为四氯化碳9步骤(3)
④上层无色;下层紫红色⑤
碘单质溶于四氯化碳层步骤(3)④上层无色;下层紫红色⑤碘单质溶于四氯化碳10交流讨论步骤(3)步骤(2)⑥
碘单质进入到四氯化碳层⑦
碘单质更易溶于四氯化碳溶液⑧
使碘单质更好的溶于四录化碳⑨
一种溶质,两种溶剂;两种溶剂之间不互溶溶质更易溶于后加的溶剂交流讨论步骤(3)步骤(2)⑥碘单质进入到四氯化碳层⑦11
利用某物质在互不相溶的溶剂中溶解能力不同,使该物质从溶解度较小的溶剂转移到溶解度较大的溶剂中,这种分离或提纯的方法叫萃取。萃取通过加入萃取剂,将溶液中的溶质提取出来的方法。【归纳整理】利用某物质在互不相溶的溶剂中溶解能力不同,使该物质从溶解12环节三:答疑解惑任务三:探究萃取剂的选择活动1:分组实验苯能萃取酒精不能萃取苯萃取碘水中的碘环节三:答疑解惑任务三:探究萃取剂的选择活动1:分组实验苯能13萃取剂选择的原则是什么?1不与原溶液发生反应2与原溶剂互不相溶3溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度【交流讨论】常用的萃取剂:四氯化碳,苯,汽油萃取剂选择的原则是什么?1不与原溶液发生反应【交流讨论】常14任务四:掌握萃取的操作方法活动1:阅读教材P9实验1-4,找出萃取的操作方法操作要点:①分液漏斗在使用前一定要
②进行分液时,将
打开,分液漏斗下端紧靠
。③上层液体从
出;下层液体从
出。任务四:掌握萃取的操作方法活动1:阅读教材P9实验1-4,找15活动2:教师演示教材P9实验1-4活动2:教师演示教材P9实验1-416环节四:练习检测1.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是()A酒精和水B碘和四氯化碳C水和四氯化碳D汽油和植物油2.可将碘水中的碘萃取出来的萃取剂应具备的性质()A不溶于水,易与碘发生化学反应B不溶于水,密度比水小C不溶于水,密度比水大D不溶于水,比水更易使碘溶解环节四:练习检测1.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的173.下列实验操作错误的是()A用过滤的方法除去食盐水中的泥沙B实验室用酒精萃取碘水中的碘C分液漏斗使用前必须检查是否漏液D分液时,分液漏斗下层溶液从下口出,上口溶液从上口出3.下列实验操作错误的是()18环节五:归纳评价回顾本节课的学习过程,你学到了什么新知识?对混合物的分离、提
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