初一生物(下)种子的萌发

初一生物〔下〕初一生物〔下〕其次章种子的萌发初一生物〔下)其次章种子的萌发(3课时)导学指要学习目标种子的一样点和不同点.理解种子的构造及各构造的主要功能的根底学问。辩证观点。观看力量；通过观看和分析比照，培育进展分析和综合的思维力量。内容简析概念.最主要的局部是胚，一个胚就是一个幼小的植物体.3、本节课中，观看玉米种子以及其子叶这两点是难点内容。自我测评一、填充题1、种子的构造中，主要局部是 。2种子的胚中具有1片子叶的植物叫做 的胚中具有两片子叶的植物叫做 植物。3、在浸软的玉米种子的纵剖面上滴一滴碘液后，看到剖面上大局部变成了 色。二、选择题〔636〕1、你看到玉米种子里的子叶与哪个构造相连( )A、种皮 B、胚芽 C、胚根 轴2、玉米种子中子叶的作用是〔 )A、保护胚 B、贮存养分 C、发育成幼苗D、转运养分物质3、以下不属于双子叶植物的是〔 )A、花生 B、高粱 C、大豆 D、绿豆4、一粒种子能够长成一棵植物，以下哪项条件能保证明现( A、有两片子叶的种子 B、完整胚乳的种子C、有完整胚的种子 子叶的种子5、解剖玉米种子的正确方法是〔 )A、在种子侧面，从中心纵切 B、在种子正面,从中心纵切C、在种子侧面，从中心横切 正面，从中心横切三、识图题菜豆种子和玉米种子的构造图1填序号:胚 胚根 胚轴 子叶 种皮 胚乳 皮 2菜豆种子的胚由图中 组成玉米种子的胚由图中 将来发育成菜豆和玉米的茎和叶的分别是 ，发育成根的分别是 。四、填写菜豆种子和玉米种子的主要一样点和不同点一样点一样点不同点菜豆种子玉米种子导学指要学习目标1、理解种子的成分。点。法。内容简析1、本节课的重点内容是:种子的成分。2的结论.3、区分无机物和有机物，必需有两个条件：主要是加热后是否能生成炭，且加热后能生成炭的物质是有机物。种子中的有机物是供胚发育的重要物质。自我测评一、填充题1、将装有晒干的小麦种子的试管放在火上烘烤，试管内壁上会消灭 这说明种子里有 将试管内的小麦种子的胚取出,放在白纸上挤压，纸上会消灭 ，这说明种子里有 。2、在清水里揉挤面团后，清水变成了 碘液,液体变成 色，这说明种子里含有 。二、选择题1、将种子燃烧后，留下的少量的灰是( )A、水分 B、无机盐 C、淀粉 2、水洗面粉后，剩下的“面筋”是( 〕A、淀粉 B、脂肪 C、蛋白质 D、无机盐和淀粉的混合物3、种子的成分的表达中,错误的选项是( A、任何种子都含有无机物和有机物C、无机物和有机物都是胚的养分物质D、任何种子中，有机物和无机物的含量同样多.(28分〕〕导学指要学习目标理解种子萌发的条件(自身条件、外界条件〕.变化的依据，外因通过内因而起作用”，树立辩证的观点。、认真观看种子“萌发的条件“的试验结果,观看试验现象，分析产生现象的缘由，学会观看方法，培育观看力量和思维力量。内容简析1、本课时的重点内容是:种子萌发的条件〔内部、外界〕。2、种子萌发必需同时具备两方面的条件：一是自身的条件，即胚必需是完的发芽率。3、种子萌发需要三个外界条件的缘由，尤其是需要空气的缘由，比较难理只有种子不断地进展呼吸，才能保证这些生命活动正常进展.自我测评一、填充题1、种子萌芽的自身条件是:胚必需 而且是 的。2分别咀嚼萌发的小麦种子和枯燥的小麦种子你觉得有甜味的是 种子，这说明这样的种子中里面含有 .3、种子适应环境的特性是 。保存种子的环境条件是 和 .520〕1、春季将玉米种子分别播种在以下环境里,哪种土壤里的种子能够萌发( A、潮湿、板结的土壤中 B、枯燥、疏松的土壤中C、潮湿、疏松的土壤中 D、枯燥、板结的土壤中2、早春播种后，用塑料薄膜掩盖地面，会促进提早出苗的缘由是( A、雨水没有浸泡种子 B、清洁的地面简洁出苗C、塑料本身有促进物质 地表层土壤的温度3、种子萌发所需要的外界条件，适于种子萌发时〔 )A、种皮裂开,易于出苗 物由简单变为简洁，供胚吸取和利用C、打破种子的休眠期,促进提早出苗 D、以上说法都对4、秋收后,农民常将玉米棒子吊在房檐下面，这样做的意义是( A、防止种子受潮霉烂 B、保持种子内水分C、防止种皮脱落 D、避开日晒种子二、分析说明题1、右图中甲、乙两个烧杯里的种子都是有没有休眠的具有完整胚的种子，将甲哪些种子不能够萌发?试说明理由。从以上分析可以看出,种子萌芽的外界条件是：子种下去所产生的后果，并说明缘由。(10〕★四、下表是测定种子发芽