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文档简介

那一刻的我那一刻的我1一谈谈你成长中印象最深刻的事?二那一时刻你是怎么样的?一谈谈你成长中印象最深刻的事?二那一时刻你是怎么2《那一刻的我》课件3《那一刻的我》课件4《那一刻的我》课件5跳远腿的动作夸大,手后摆,人体倾斜,落地时的黄沙飞溅。从观众的脸部表情可知成功与否。跳远6《那一刻的我》课件7《那一刻的我》课件8《那一刻的我》课件9《那一刻的我》课件10跑步主要人物居中,其它人物衬托。跑步动作:手脚的协调摆动;人物表情:咬牙,额头有汗;场面:紧张激励。跑步11那一刻的同学,欢乐无比,别让时间偷走了它,快,把它留下来!——可以用什么形式留住那一美好的瞬间呢?

那一刻的同学,欢乐无比,别让时间偷走了它,快,把它留下来!12跑步主要人物居中,其它人物衬托。跑步动作:手脚的协调摆动;人物表情:咬牙,额头有汗;场面:紧张激励。跳远腿的动作夸大,手后摆,人体倾斜,落地时的黄沙飞溅。从观众的脸部表情可知成功与否。掷垒球构图开阔,近景为人物侧身,后倾,手拿垒球于肩后,另一手前摆,双腿呈弓步;中景为挥旗的裁判;远景为啦啦队的同学。踢球进球的瞬间:飞起的腿,对方球员惊异的表情。跑步13作业要求:1.用绘画等形式表现跑步、跳远、掷铁饼等动作,或表现连续的动作。2.重点表现一个或几个同学的动态,再简略地画一些同学作为衬托。作业要求:14《那一刻的我》课件15《那一刻的我》课件16《那一刻的我》课件17《那一刻的我》课件181有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折

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