医院面试的自我介绍模板汇总6篇

Word第第页医院面试的自我介绍模板汇总6篇医院面试的自我介绍篇1

我叫xx，今年xx岁，汉族，20xx年毕业四川省南充市川北医学院职业技术学院，中专学历。

小时候每当看到医院里的们穿着一身雪白的大褂，在病人身旁劳碌，看到病人由于她们的细心照看减轻了苦痛而流露出的那种感谢的神情时，她们在我心中真的如同天使般可爱和圣洁，我就幻想有一天能像她们一样做一位白衣天使，之后学校毕业我毫不迟疑地选择报考了省卫校。在自己的努力和家人的支持下，我顺当完成了卫校三年的学业，各门课程优良。

虽然毕业后由于地区社会就业紧急，没有能立即安排到工作，但是我并没有在家闲坐着，而是主动的将我在学校和实习期间的所学，运用到生活中，在家人生病时不仅为他们打针，而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗，为他们削减了不少麻烦，家人戏称我为家庭医生，我对这样的称呼感到很傲慢，这也更坚决了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的抱负并不仅仅是关心身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的人带来健康、欢乐。

因此我很想把握住这次难得的机会，盼望各位考官能给我实现人生抱负的机会，使我真正走上自己憧憬的道路，我将以自己的爱心和所学的学问，为家乡的父老乡亲做点自己应有的奉献。

医院面试的自我介绍篇2

敬重的各位领导：

您们好！

我是某某〔名字〕，来自某某医院，如今在某某科任护士。

从小就幻想当护士的我于某某学校护理学专毕业，毕业于几几年，现已工作多少年，我最善常于什么什么专科的什么什么操作。

我的详细表现为：什么，曾经参与过什么竞赛，得过什么名次奖项。

盼望大家能对我起到关心、监督，当然我也很会力所能及，关心盼望我关心的同事。在工作中，我深深地感受到与领导们、同事们共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、和善、正直；中国人民高校培育了我实事求是、开拓进取的作风。

我喜爱从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一荣耀的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

医院面试的自我介绍篇3

我本人爱好特别多，爱旅行，爱摄影，爱好舞蹈的女孩，狂爱舞蹈，超有幽默感。

中药学本科毕业，在课堂学习上我虽然不是最优秀的，但我学会了分析问题解决问题的方式方法，我认为学校的学习只是为我们将来工作打下一个坚实的基础

自12年5月出校在外实习曾在一家化妆品公司做过pmc后在一家国有企业担当化验员，使我更好的认清了自己，从而想走出工厂，结合自己的特长去规划自己以后的职业方向，并用自己的实际行动去证明。

盼望在将来的35年内，致医药行业，深化进展自己，让自己在最短的时间内成为更加优秀的从业人员。

医院面试的自我介绍篇4

各位考官好!我参与贵医院的面试，有机会介绍我自己，我叫***今年**岁。盼望通过这次面试能够展现自我，提高自我。我是*族，****.我平常喜爱看书和上网扫瞄信息。我的性格比较开朗，随和。能关系四周的任何事，和亲人伴侣能够和谐相处，并且对生活布满了信念。我以前在***实习过，获得过***荣誉。所以有肯定的实践阅历。感谢大家!

医院面试的自我介绍篇5

我叫***，毕业于******学校护理专业。在我的脑海里，护理是一个神圣、崇高、宏大的职业，护士是一个平凡岗位上不平凡的人。这个神圣的职业从小就是我的抱负，怀着对抱负的不断追赶，我最终迎来了今日这个起点。

转瞬间3年的院校生活已悄然而去。在这3年里我怀着对护理事业的热忱，坚持以学习为主，取得了良好成果，被评为优秀同学干部、自强先进个人及优秀高校毕业生。在学习之余我也不忘丰富自己的'课外学问，参与了多种课外活动和业余兼职，参与了国家计算机二级培训并取得合格证书。通过在校两年的理论学习和医院一年的临床实践学习，我把握了作为一名护士所应具备的基本力量，同时更建立了作为一名护士应具备的爱心、责任心和集体荣誉感等重要观念。

面对新的环境，新的起点，新的挑战，我将全力以赴。只为胜利找方法，不为失败找借口即是我的座右铭。我深知要成为一名优秀的护理工，就必需不断的提高自己，为此我在学习理论学问的同时也报考了重庆医科高校的本科自学考试以提升自己的学历。

最终，我诚心的感谢各位领导给了我这个面试的机会。假如有幸成为贵医院的一员，我必将以满腔的热忱投入到护理工作中，用我的汗水、学问和热忱报答贵医院的知遇之恩。我坚信，你的信任会成为我更加的努力的动力!

介绍完毕，感谢!

医院面试的自我介绍篇6

我叫xxx，毕业于xxx卫校，专业学习护理。特别荣幸有机会站在这里进行应聘自我介绍。

虽然我的学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习，开头了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象学校那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古人云：“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校原来就少同学可给同学用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自