中小学生交通安全宣传演讲稿范文

中小学生交通安全宣传演讲稿范文

篇一

随着经济的日益进展，平湖已变得越来越漂亮，公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通平安事故依旧是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们欠缺平安防卫学问，自我爱护力量差，因此对少年儿童进行平安训练的形势相当紧迫。

有专家指出，通过平安训练，提高我们学校生的自我爱护力量，80%的意外损害事故是可以避开的。为加强对中学校生的平安训练，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最终一周的星期肯定为全国中学校生平安训练日，建立全国中学校生平安训练制度，敦促平安训练工作的开展。

红灯短暂而生命长期，为了更好地宣扬交通平安法规，增加同学交通平安意识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议:

1、我们要仔细学习交通平安的法律法规，遵守交通规章，加强平安意识，树立交通平安文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的公路时，请时刻保持糊涂的头脑，不在公路上玩耍打闹;

3、当我们时公路时，多一份谦让与急躁，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿公路;

4、严禁12周岁以下的同学骑自行车。放学回家肯定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、学问分子，人民公仆无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，假如缺少应有的警惕，不懂起码的平安常识，那么，危急一旦降落，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通平安，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

今日是第十个全国中学校生平安训练日，我们盼望这个日子能够再次唤醒同学们对交通平安的重视。大地清醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安静

篇二

各位老师，同学们：

你们好。一年一度的暑假立刻就要来临了，想必同学们肯定很期盼这一只属于你们的假期。假期，同学们有的可能会外出旅游度过，有的可能会在家四周度过，但不管怎么样度过，大家都会和交通打交道，和交通打交道，自然就离不开坐车，骑车，步行等交通方式。然而就在这看似简洁的交通方式，却隐藏着巨大的危急。下面让我们大家来看一组统计的数据：2024年1月9日公安部交通管理局统计，2024年，我国共发生道路交通事故238351起，其中死亡67759人，受伤275125人，直接经济损失9.1亿元。以去年的数据计算，我国每7分钟就有1人死于交通事故，而每2分钟就有1人因交通事故受伤。远的我们暂且不说，就拿我们官窑辖区来说吧，交通平安形势也不容乐观，今年1至6月份，官窑就有12人死于交通事故。所以我们说“交通事故猛于虎”“路口如虎口”这一点也不为过。这样看来，今日我就特别有必要在这里和大家探讨一下交通平安方面的学问了。

下面，我就中学校生应把握或在生活中应留意的六个交通平安方面的学问与大家共享。盼望同学们牢记一首歌“天堂里有没有车来车往”的教训，从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，敬重交通警察的劳动，听从指挥，做一名品学兼优的好同学。

一.熟悉红绿灯。

大家都知道在繁忙的十字路口或中心岗台都悬挂着红、黄、绿三种颜色交通信号灯，这就是红绿灯，但红绿灯有什么作用呢?

(1)绿灯亮时准许车辆、行人通行;

(2)黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停车线的车辆和已进入人行横道的行人，可以连续通行;

(3)红灯亮时，禁止车辆、行人通行;

(4)黄灯闪耀时，车辆、行人须在确保平安的原则下通行。那么在道路上设置红绿灯有什么作用呢?它可以将车辆和行人依据不同的时段进行分隔，确保在一个时段内通行的车辆和行人不与其它方向通行的车辆和行人发生冲突，从而避开交通事故的发生。你们设想一下，假如没有红绿灯，路口会消失什么样的状况?不是四周车辆堵塞路口，就是发生交通事故，小小一个红绿灯，在我们的生活中起着特别重要指挥交通的作用，今年6月份官窑辖区一共发生四宗重大交通事故，造成四人死亡，其中有三宗就是因违反交通信号，冲红灯造成的，所以我们在出行的过程中肯定要严格遵守红灯停绿灯走，这样才能尽可能地削减事故的发生，从而保证我们的人身平安。

二、车辆的惯性和我们中学校生必需知道的内容

在一般状况下，车辆在行驶中，如遇到危急状况，驾驶员踩刹车减速或停车就可能避开交通事故。但是，遇到紧急或突发状况，如行人或骑车人在车辆接近时横穿公路，尽管驾驶员实行紧急刹车的措施，也难免发生撞车、撞人的事故。同学们，你们都知道惯性的原理，驾驶员从发觉危急到实行紧急刹车到汽车完全停止，需要两个过程，即“制动停车过程”和“制动停车距离”。这就犹如你在奔跑中突然停下来，还受惯性的作用，不由自主地向前冲几乎一样。汽车行驶速度越快，惯性就越大，制动停车距离越长。因此，汽车不是一刹车就能停止的。检测结果表明，当汽车以每小时40公里的速度行驶行进时，从司机发觉状况急刹车到制动有效，车会向前连续行驶18.82米远，才能停住：而在雨、雪天气，由于路面较滑，会向前连续行驶达24米。

在日常生活中，有很多人既不懂得车辆惯性的道理，又在思想上存在“车不敢撞人”错误熟悉，于是便毫无顾忌地在行驶着的汽车前横过公路，结果被汽车撞倒了。这种案例在我们身边时常消失，特殊是农村大路和学校生更为突出。今年8月16日，一名花季少女抱着“车会让人”的意识肆意横穿大路，结果被一辆大货车避让不及而魂断车轮之下，真是令人扼腕痛惜!同学们，懂得了汽车性能后，我们在横穿公路时，肯定要“东瞧瞧、西望望”，始终做到“宁停三分、莫争一秒”，要知道，与疾驶的机动车赶时间就等于是在“与死神共舞”。另外，遇到转弯的车辆时，我们不能靠车辆太近，以免被车尾撞倒。

三、自行车使用常识

《中华人民共和国道路交通平安法实施条例》明文规定：未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。同学们，当你已达到法定的骑车年龄，预备骑自行车时，你必需仔细学一学交通法规，把握平安骑车要领。当你已经把握骑车技术，可单独骑车时，你还应当把握以下几条平安骑车规章：

1、在非机动车道内按挨次行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶，就尽量靠右边行驶(最好距路边边缘线

1.5米以内)，不要在大路中间行驶，不要相互追赶或曲折竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物，更不能逆向(在路左边)行驶。2024年2月13日(春节气氛还未散尽)，我省某中学同学柳某、周某下晚自习后，骑车在大道上相互追赶、逗打，结果被迎面疾驶的机动车撞倒，紧随其后的机动车因实行措施不力竟直接从两位鲜活的躯体上碾过，造成周某死亡、柳某严峻受伤(双腿截肢)，似锦前途因此而彻底葬送。

2、骑车至路口，应主动地让机动车先行，遇(红灯)停止信号时，应停在停止线以外(不得超越停止线)。严禁越线闯红灯。遇有陡坡或冰雪路段以及刹车失效时要下车推行。

3、骑车转弯前，要减速慢行向后眺望，伸手示意。左转弯前伸出左手示意。同时要选择前后无来往车辆时转弯，切不行在前后有来往车辆进突然猛拐，争道抢行。

4、自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常能行。

5、在大、中城市市区或繁华道路上，不准骑自行车带人。同学们，自行车作为你们上、下学的重要“伙伴”，盼望你们常常请父母对自行车检查、修理，确保它们处于良好状态，并牢记以上行车规章。要知道“高兴奋兴上学去、平平安安回家来”是你们父母最大的期望，同时也是我们最大的心愿!

四、中学校生乘车的基本常识：

乘车，重点谈一下乘坐摩托车。现在可以说，家家户户都有摩托车，我们佛山也是摩托车人均拥有量最多的地区之一，在座的每个同学也都乘坐过摩托车。首先，驾驶和乘坐摩托车都应当戴平安头盔。为什么要戴平安头盔。你们想一想。人家开汽车的、坐汽车的，人是坐在驾驶室内或车辆内，是铁包住肉，还有平安带、平安气囊的爱护。而坐摩托车的呢?是肉体包住铁，万一发生交通事故，受到损害的自然是乘坐摩托车的。还是拿我们官窑辖区来说吧，今年6月份发生的四宗死亡事故中，其中就有三宗的死者是驾驶摩托车的。在我们平常处理的交通事故中，摩托车事故占到了八成。人只有一个脑袋，而且脑袋是最重要的，戴这个平安头盔就是要爱护人的神经中枢---头部。因此，同学们要是乘坐摩托车出门，肯定要戴好平安头盔，同时，也要提示家人戴好头盔。

乘坐摩托车时应当正向骑坐，不能倒坐、侧坐，就是说坐摩托车时，应当象骑车一样跨坐在摩托车的后座上，同时用双手抱紧前面驾车人的腰部。这样，人就和摩托车结合成一个整体，车辆才不会摇来晃去的。同时要留意的是在乘坐客运车辆或其他机动车辆时，身体不准露出车窗，不准向车外抛洒物品，乘坐小车时坐在第一排时还要系。

篇三

和煦的春风吹拂大地，公路上车辆川流不息，我们徜徉在动人的春色里，尽享生命的美妙。然而，曾几何时，大路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锋利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安静，交通问题犹如是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通平安事故依旧是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们欠缺平安防卫学问，自我爱护力量差，因此对少年儿童进行平安训练的形势相当紧迫。有专家指出，通过平安训练，提高我们学校生的自我爱护力量，80%的意外损害事故是可以避开的。

珍爱生命就是敬重自己，让我们遵守交通规章，加强平安意识，树立交通平安文明公德，为自己的生命护航。让我们徒步行走于人来车往的公路时，时刻保持糊涂的头脑，不在公路上玩耍打闹，不给意外发生的机会。让我们多一份谦让与急躁不贪一时之快，横穿公路，让老师和家长放心。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、学问分子，人民公仆无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，假如缺少应有的警惕，不懂起码的平安常识，那么，危急一旦降落，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通平安，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

篇四

各位老师，各位同学：

大家下午好!

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、学问分子，人民公仆无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，假如缺少应有的警惕，不懂起码的平安常识，那么，危急一旦降落，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。为了加强自我爱护力量，防止交通事故的发生，我决心做到以下几点：1、我们要仔细学习交通平安的法律法规，遵守交通规章，加强平安意识，树立交通平安文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的公路时，要时刻保持糊涂的头脑，不在公路上玩耍打闹;3、当我们过公路时，多一份谦让与急躁，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿公路;4、不在公路上骑自行车。放学回家肯定要排好路队。

平安重于泰山，生命对每一个人只有一次。我盼望同学们珍爱生命，让我们一起自觉遵守交通规章吧。

篇五

各位领导、各位老师、友爱的同学们：

大家好!今日我演讲的题目是《文明交通，从我做起》。

随着经济的进展，人们的生活水平渐渐提高，自行车代替了步行，汽车代替了自行车。经济在进展，危急也在增加。

家里富有了，生活毫无困难了，我们的家长想到的头一件事可能就是买车。就是由于人们有了这个念头，