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文档简介
小学美术青铜器教案实不然,小学美术的每一课虽然都只有几张插图,其他的内容就比较少,所以我们上一堂课就需要很多的预备。以下是搜集的小学美术青铜器,欢送查看!〔一〕综合分析通过古代青铜艺术的赏识以及呈现中国古代青铜器的奇异造型和本课古代青铜艺术在整个教材中相对于其它课程来说较为冷辟,其缘由在于青铜器富强的时代离现代格外遥远,在现实生活中较为罕见,造成学生理解有确定程度的困难。本课的优势在于这些青铜艺术艺术品因其年月遥远而使它们都具有的惊奇感,奇异的造型更能激发学生丰富的想像中国古代青铜艺术力。〔二〕教学目标古代青铜艺术通过古代青铜雕塑的呈现,使学生对青铜艺术富强开展时期的艺术特色有一个初步的生疏,本课以赏识为主。可分两大局部:第一局部着重了解中国古代青铜艺术的用途及所塑造的内容。其次局部着力〔一〕课前预备:教具:课作、电教设备、黏土等。学具:课本、各种黏土制作工具。课时:1〔二〕设计方案●教学导入感受《编钟》音乐,导入课题。●教学授师生赏识局部中国古代青铜器艺术作品;各组学生谈感受、联想、编故事;赏识后每组合作仿照古代青铜器制作一件作品;呈现作品,派代表介绍创作意图;各组通过学习进展小结。●能否主动地、专注地赏识?●鉴赏、评述力气有了初步的提高?●能否通过查阅资料、个人体验、集体争论、观摩和评述中国古代青铜艺术等方式,感觉美术与生活的关系,探究美术与生活的关系?●能否用自己的语言描述作品的意义和审美特征。培育赏识古代工艺美术的力气,提高艺术赏识水平。从工艺美术的种类来讲,重点应放在青铜器方面,由于它是中国古代文明的重要内容,也是中国古代工艺美术继彩陶之后又一个最绚烂的篇章。从把握学问和把握赏识方法来讲,重点应放在把握赏识方法上。主要是一些专业名词和有关的历史文化学问。在中国古代早期的工艺美术中,假设说陶器是原始社会石器时期的象征,那么青铜工艺便可成为奴隶社会工艺美术的典型代表。这一讲,就向同学们介绍青铜工艺的产生与开展及主要艺术特〔出示课题〕人类经受了原始公社时代的漫长跋涉之后,进入了奴隶制社会。在中国,作为奴隶社会文明标志的,是青铜工艺。史家把奴隶制时代称为“青铜时代”。青铜器的兴盛的铸造工艺充分表达了中国奴隶制社会时期高度开展的生产力水平,它的丰富多彩的造型和纹饰,集中反映了中国劳动人民精彩的艺术制造。1、什么是青铜器青铜是铜和锡铅的合金,由于红铜〔纯铜〕的熔点很高〔1083C〕,而硬度较低,参与锡,可以降低熔点〔700—900C〕,而且增加硬度,在应用上具有广泛的适用性。人类在使用铁器以前,广泛地使用青铜铸造各种器具。2、青铜器的分类青铜器的范围格外广泛,从功能上大体可分为四类:礼器:商周时期,一些日用青铜器由于用作祭祀和典礼时的陈设而被赋于特别意义,成为青铜礼器。如鼎、鬲、尊等。乐器:到春秋时期,乐器在祭祀和典礼中更是不行缺少,所谓“钟鸣鼎食”即反映了当时的状况,如饶、钟、铃、鼓等。兵器:现出土的兵器以春秋战国时最多。有戈、钺〔yue〕、矛、剑、镞〔zu〕等。工具及车马具:如犁、锄、镰、铲、斧等。此外,青铜日用器从用途上的主要分类有:食器、酒器、水器、日用杂器四种。其中以食器、酒器为主。3、青铜工艺在造型和纹饰的主要特征:多样的造型和纹饰,以及不同历史时期不同的艺术风格。中国的青铜工艺,以商、周两代的青铜器为代表,如最重要的是所谓青铜礼器——鼎。鼎是古代的煮食器,其造型特征为由腹、足、耳三局部组成。腹可以盛物,足可以扬火,耳可以穿杠搬运。鼎是青铜礼器中最为重要的一个品种,它的有用意义是盛放或烹煮食物,但它的价值却表达在对礼治的维护上。一般多用于奴隶主阶级的祭祀和宴饮,具有区分尊卑贵贱的功能,是奴隶主统治权力的象征。文献记载:“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。〔又有成语“一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立”〕如《司母戊方鼎》,形式厚重华美,布满了惊奇、威慑的颜色。司母戊方鼎是迄今出土的全部鼎中最大最重的,它还有一段传奇的经受。19393田中,因鼎太重太大,移动困难,人们便想锯断大鼎,然后运出,但仅锯一足,便锯不断,于是静静地把鼎埋起来。后来消息走漏,日本70鼎,算将此鼎留下。抗战成功后,19466〔后来补上〕,60辰,当地驻军将大鼎作为寿礼,用专车运抵南京,保存博物院筹备处。后来,国XX1959馆,现已成为镇馆之宝。西周中期以后,青铜器的惊奇颜色渐渐淡化,风格趋向简朴,追求朴实、高雅之美。如《孟鼎》,造型雄伟凝重,纹饰简朴。春秋中期以后,青铜器渐渐变成供统治阶级享用的生活用品。青铜器的造型趋向轻灵、奇巧,装饰手法写实,纹饰也易于理解。如,莲鹤方壶》,便是这方面的代表作。另外《曾侯乙编钟》是最重要的56能发音,而且能发两个不同的音,可以演奏各种现代乐曲,而且音质纯粹,音色秀丽。这是目前世界上仅有的保存着原有音响的一套特大12〔录象:曾侯乙编钟〕青铜器,青铜器便向轻松、精巧、有用的生活用器和赏识器方向开〔录象:青铜工艺〕创作练习作业要求:自选一个图形
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