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文档简介

复习⑴下面各分数中，哪些是真分数？哪些是假分数？真分数有：()。假分数有：()。0()⑵在直线的点上填出相对应的数。2()⑶上面哪些假分数等于1？复习⑷上面哪些假分数大于1？()()1()()()()3()⑸把下面的假分数化成整数。=

14

÷7=2=45

÷9=5=

36

÷

12=3=29

÷29=1复习带分数我吃了一个半。112+写作：121读作：一又二分之一带分数“一个半”怎样用分数表示？整数部分分数部分12112134112234把、化成整数。448444＝4÷4＝184＝8÷4＝2把下面的假分数化成整数。=

14

÷7=2=45

÷9=5=

36

÷

12=3=29

÷29=1

有些假分数的分子不是分母的整数倍。这样的假分数可以写成整数和真分数合成的数，也就是化成带分数。

把化成带分数。

想：

4个等于1。是(也就是1)和合成的数，

所以：=

5

÷4=试一试

把化成带分数。=

12

÷5=

你能总结出把假分数化成整数或带分数的方法吗？

把假分数化成整数或带分数的方法是：用分子除以分母，能整除的，所得商就是整数；不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。练一练1

先读出下列各带分数，再说一说整数部分和分数部分分别是多少。读作二又五分之四

。

读作一又七分之三

。

读作十二又十一分之九

。

读作五十又三分之二

。

练一练2

把、、化成带分数。=

7

÷4==

19

÷8==

31÷10=练一练39

÷4==

用分数表示下面各题的商，能化成带分数的化成带分数。27

÷8==50

÷11==考考你

在中，和都是自然数(≠0

)。当()时，分数的值小于1；小于当()时，分数的值等于1；等于当()时，分数的值大于1；大于当()

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