实际问题与二次函数 省赛获奖_第1页
实际问题与二次函数 省赛获奖_第2页
实际问题与二次函数 省赛获奖_第3页
实际问题与二次函数 省赛获奖_第4页
实际问题与二次函数 省赛获奖_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级上册22.3实际问题与二次函数

(第1课时)2.二次函数y=ax2+bx+c的图象是一条

,它的对称轴是

,顶点坐标是

.当a>0时,抛物线开口向

,有最

点,函数有最

值,是

;当

a<0时,抛物线开口向

,有最

点,函数有最

值,是

。抛物线上小下大高低

1.二次函数y=a(x-h)2+k的图象是一条

,它的对称轴是

,顶点坐标是

.抛物线直线x=h(h,k)复习巩固

1.二次函数y=2(x-3)2+5的对称轴是

,顶点坐标是

.当x=

时,y的最

值是

.2.二次函数y=-3(x+4)2-1的对称轴是

,顶点坐标是

.当x=

时,函数有最___值,是

.3.二次函数y=2x2-8x+9的对称轴是

,顶点坐标是

.当x=

时,函数有最_______

值,是

.x=3(3,5)3小5x=-4(-4,-1)-4大-1x=2(2,1)2大1从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h(单位:

m)与小球的运动时间t(单位:s)之间的关系式是

h=30t-

5t

2(0≤t≤6).小球的运动时间是多少时,小

球最高?小球运动中的最大高度是多少?创设情境,引出问题小球运动的时间是3s

时,小球最高.小球运动中的最大高度是45m.探究1:用总长为60m的篱笆围成矩形场地,矩形面积S随矩形一边长l的变化而变化.当l是多少时,场地的面积S最大?分析:先写出S与l的函数关系式,再求出使S最大的l的值.矩形场地的周长是60m,一边长为l,则另一边长为m,场地的面积:S=l(30-l)即S=-l2+30l.(0<l<30)

请同学们画出此函数的图象可以看出,这个函数的图象是一条抛物线的一部分,这条抛物线的顶点是函数图象的最高点,也就是说,当l取顶点的横坐标时,这个函数有最大值.51015202530100200ls即l是15m时,场地的面积S最大.(S=225㎡)O归纳探究,总结方法

2.列出二次函数的解析式,并根据自变量的实际

意义,确定自变量的取值范围.

3.在自变量的取值范围内,求出二次函数的最大

值或最小值.

1.由于抛物线y=ax

2

+bx+c的顶点是最低(高)点,当时,二次函数

y=ax

2

+bx+c有最小(大)值运用新知,拓展训练

为了改善小区环境,某小区决定要在一块一边靠墙

(墙长

25m)的空地上修建一个矩形绿化带ABCD,绿

化带一边靠墙,另三边用总长为40m的栅栏围住(如

下图).设绿化带的BC

边长为xm,绿化带的面积为y

m

2.(1)求y

与x

之间的函数关系

式,并写出自变量x

的取值范围.(2)当x

为何值时,满足条件

的绿化带的面积最大?DCBA25m解:(1)∵BC为x米、栅栏长为40米

∴绿化带AB宽为()米

自变量x的取值范围是0<x≤25

∵对称轴是直线x=20且0<x≤25∴当x=20时,y有最大值200平方米变式:如图,在一面靠墙的空地上用长为24米的篱笆,围成中间隔有二道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为x米,面积为S平方米。(1)求S与x的函数关系式及自变量的取值范围;(2)当x取何值时所围成的花圃面积最大,最大值是多少?(3)若墙的最大可用长度为8米,则求围成花圃的最大面积。ABCD解:

(1)∵AB为x米、篱笆长为24米∴花圃宽为(24-4x)米

(3)∵墙的可用长度为8米

∴S=x(24-4x)=-4x2+24x(0<x<6)∴当x=4cm时,S最大值=32平方米(2)当x=时,Smax==3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论