《我有一双小巧手-缝个沙包真好玩》（说课稿）-二年级上册劳动苏教版_第1页
《我有一双小巧手-缝个沙包真好玩》（说课稿）-二年级上册劳动苏教版_第2页
《我有一双小巧手-缝个沙包真好玩》（说课稿）-二年级上册劳动苏教版_第3页
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文档简介

我有一双小巧手-缝个沙包真好玩一、教材分析此篇文档是二年级上册劳动教材苏教版中第六单元“我有一双小巧手”中的一篇。本单元主要让孩子们了解劳动的概念和劳动的意义，以及生活中常见工具的使用方法和制作过程。在此基础上，引导孩子们动手实践，学习简单的手工制作。二、学情分析本篇文档适用于二年级学生，将引导孩子们学习缝制和接线。在这个年龄段，大部分孩子还没有接触这些技能，因此需要在教学中进行详细的解释和演示，让孩子们更好地理解和掌握。三、教学目标了解沙包的制作过程和使用方法。学习缝合和接线技能。发挥想象力和创造力，制作属于自己的沙包。四、教学过程1.引入让学生们看一下老师手中的沙包，并和学生们一起探究沙包的作用。具体包括以下几个问题：沙包是干什么用的？沙包的材料是什么？沙包的形状是什么样的？同时鼓励学生们自己尝试去抱一下沙包，感受沙包的重量、形状和手感。2.制作材料准备在开始制作沙包之前，需要准备一些简单的材料：布料（推荐使用棉质的废旧衣服）米粒或者沙子剪刀针线长尺子或者卷尺3.制作过程接着引导学生们一步一步地进行沙包的制作：3.1切割布料首先需要把布料按照一定尺寸切割成两条，即一个充满材料的袋子和一个装夹沙子的袋子。我们推荐的尺寸为15cm*20cm。3.2缝合袋子把两条布料按照相同大小缝合在一起，注意保留下一个小的口子，用来填充沙子或者米粒。3.3填充沙子或者米粒用手或者长尺子把沙子或者米粒慢慢地倒入袋子中，直到袋子充满为止。接着将口子缝起来，注意缝合时要留一个小的缝隙。3.4最后一步把缝合好的口子拼接在一起，并用针线固定。沙包就制作成功了。4.教学示范在教学过程中，老师可以利用准备好的材料进行演示，并通过实际操作引导学生们制作自己的沙包。5.巩固让学生们携带沙包到室外进行试验性的运动，重点介绍沙包的重量和材质对于不同的运动项目的影响。同时还需要让学生们学会用沙包进行训练的技巧。五、教学反思本课程的重点在于教授缝合和接线技能，并让孩子们在实践中增长见识和积极性。在教学过程中，教师需要注意以下两个方面：对于一些孩子来说，缝制和接线可能会比较难。在这种情况下，需要为这部分人提供更多的指引和辅导，引导他们更好地掌握技能。为了加深学生们对于沙包的认识和了解，建议教师提供更多的材料，比如有关沙包使用场景和方法的视频和图片。总而言之，通过引导学生们制作沙包，不仅能够教会

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