三年级上册美术导学案第13课 我熟悉的动物｜广西版_第1页
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文档简介

三年级上册美术导学案第13课我熟悉的动物｜广西版课程目标本课程的目的是让学生了解自己身边出现的动物形态和特征，通过观察和描绘来提高学生的动手能力和审美能力。教学重点了解熟悉的动物形态和特征。学会用丰富多彩的笔触、线条、色彩等手段表现动物的形态和特征。引导学生用自己熟悉的动物作描绘练习。教学难点引导学生学会从实物中提取关键信息，达到准确表现动物形态和特征。发挥学生的创造力，进行自由发挥。教学准备教科书、课件。学生的绘画工具，如纸张、彩笔、铅笔等。教学过程1.【导入】认识动物让学生看图说话，引导他们就图片内容展开讨论。通过图片引导学生了解动物的形态和特点，帮助学生激发自己探究动物美的积极情绪。2.【展示】绘画技法和方法导师给学生讲解一些绘画技法和方法，教导他们如何在画作中表达动物特点。包括：画物象从整体、特征、细节入手帮助学生了解动物的形态和特点，并在画作中表现出来。看比例告诉学生观察时要看东西之间的比例，才能画出和实物相近的作品。察纹理让学生注意观察动物的纹理，让学生在画作中表现出来。3.【实践】自由赏析让学生自由创作一幅熟悉的动物画。导师可以提供几个题材作为参考，但是不限制学生的想象和创意。4.【分享】展示作品让学生展示自己的作品。学生可以互相分享自己画作的经历和方法，讨论作品中的不同之处，而且也可以从别人的作品中获得启发。5.【总结】书写心得让学生书写自己的心得感受，总结学习路径和收获。通过此次总结，学生更能深刻地认识到自己的学习瓶颈，并更好地改正和提高。教学亮点通过引导学生认识熟悉的动物，让学生对动物的外形和特点有了更加全面的认识。通过展示绘画技法和方法，让学生更加熟练地运用画笔表现自己的想法。鼓励学生自由创作，培养学生勇于尝试的精神，发挥他们的创造力和想象力。课后作业完成绘画作品。总结今天的课程内容，并思考哪些细节可以改进。总结通过本次课程，让学生从形态、特点、纹理等方面认识了自己熟悉的动物，了解动物的美并运用所学技法来表现，进一步锻炼了学生的美术素养和审美能力。同时

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