五年级美术上册教学设计-第17课 校园合影-人美版_第1页
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文档简介

五年级美术上册教学设计-第17课校园合影-人美版课程背景本节课是五年级美术上册的第17课，主题为“校园合影-人美版”。此前，学生已经学习了不同的绘画技巧和表现形式，包括素描、水彩、油画等。本节课的目标是将这些技能应用于校园合影的绘制中，以展现每个学生与校园的紧密联系。教学目标能够使用素描技巧勾勒出人物形象；能够使用水彩和油画技巧塑造人物形象；培养学生对色彩、光影、透视的敏感度；在美观的同时，强调表现得真实自然。结合绘画技巧和想象力，展现个人与校园的关系。教学准备铅笔和素描纸；水彩和颜料盘；油画颜料、画布和调色板；水杯和湿巾；样板画或图像资料；合影地点和摄影设备。教学步骤步骤一：课前准备老师用数码相机拍摄学生合影，或准备样板画或图像资料；安排好合影地点和摄影设备。步骤二：引入让学生看一些著名的校园人像素描，并向他们介绍人像素描的技巧和表现形式；向学生介绍水彩和油画技巧。步骤三：合影剪纸将学生的合影放在素描纸上，在其周围描绘出纸型；让学生使用铅笔和素描纸勾勒出人物形象；运用浅色的水彩颜料填充形象，这样可以掌握人物的轮廓和特征；等颜料干后，使用深色的水彩颜料为形象添加色彩和层次。步骤四：油画合影画让学生用画笔和油画颜料在画布上勾勒出人物形象；运用透视和浓淡处理技巧，将画作中的人物形象分层展现；学生可添加风景、建筑或其他元素，以展现他们与校园的关系；最后，老师可以指导学生在画作中加入光影效果。步骤五：结课在课程活动结束时，老师为学生展示范例画，让学生相互分享自己作品的过程及作品的创意点。教学重点人物的轮廓和特征：此次课程的重点是校园合影。在设计合影时，学生应该特别关注人物的轮廓和特征，以确保人物形象的真实性和切合度。色彩、光影、透视：油画作品需要表现色彩、光影和透视。因此，学生在进行油画作品创作的时候，应注意在画布上分层展现人物形象，以及在画作中加入透视、色彩和光影等效果，以确保画作的整体效果。教学拓展鼓励学生将校园合影和其他美术技巧相结合，以探索新的创意表现方式；引导学生了解素描和油画的发展历史，了解这些技巧向现代绘画的发展做出的贡献；鼓励学生参加一些美术展览或活动，以增强他们对美术的兴趣和热爱。总结通过这次课程，学生不仅学习到了如何使用素描技巧和绘画技巧创作人物形象，还了解了一些绘画历史知识。在实际创作过程中，他们结合想象力和绘画技巧，创造了充满表现力的校园合影作品，以展示他

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