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第3页共3页校园教师个人工作总结标准范文在本学期中我担任了高二(8)班的班主任工作,也是我第一次担任班主任工作,为了进一步搞好下学期的工作,现把本学期的班务工作总结如下:我们班的学生是一些学习成绩比较差的,有好多的还是双差生,所以对他们的思想教育工作就更不能松懈,利用班会时间,对学生今昔思想前途、道德行为、法律法规等的教育。对特殊的学生,进行谈心,晓之以理,动之以情,把学生的思想集中统一到学习中。在学习上,我班狠抓学风建设,通过召开家长会,使得教师和学生家长在小孩读书上能取得一致,从而使学校的教育教学得到学生家长的支持,因而我们班在一学期的学习中取得了很大的进步。在班风上,我班十分注重班风建设,我始终坚持“一个中心,两个基本点”,即以学生为中心,学生成长和成材为基本点,我平时致力于班主任管理和研究,做到理论联系实际,把平时其他班主任的管理经验记下来,运用到本班的日常管理中。加强学生的承认感的培养,从而形成自我教育,班级整体感化的风气,树立正气。在过去的一个学期中我班取得的总体成绩令人满意,但还存在不少的问题有待进一步解决,在以后的班风管理中,我将进一步的取别人之长补己之短,争取把班风管理工作做实、做好。在生活上,我们班注重朴素生活作风的培养,不在吃、穿、玩等方面攀比,要求他们从节俭的角度去消费、去穿着,大众化,不跟潮流,集中精力学习。在人际关系中,要求学生注重处理好自己与父母,与同学,老师的关系,为学习提供一个优良的学习环境本学期,我班同学在我的带领下,德、智、体等各方面都取得了长足的进步。全班同学迟到、早退、无故旷课等现象很少;教室、寝室、清洁区卫生也不错;学校举办的各种活动都能踊跃参加,在运动会中取得了较好的成绩,能很好地遵守《中学生守则》,在考试中基本能完成学校的任务。“金无足赤,人无完人”,在我们的班集体中也存在着一些问题,争取在以后的工作中能有所改观。校园教师个人工作总结标准范文(二)一、师德方面二、教学方面上半年,文理分科后,我担任-级分校____个班的历史教学工作。其中,为准备学业水平测试,____个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张教师、孟教师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和团体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里教师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。三、教育方面本年度,我担任了____级8班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是“抓养成”。经过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的进取精神与职责意识,提高学生的主动性与自觉性,班级坚持了良好的班风与学风,学生在原先的基础上稳步前进;另一方面,经过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部职责制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识。总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、12。9演讲等活动中均表现出了团结、进取的精神风貌。此外,工作中抱定“让每一个
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