《往事依依》课件_第1页
《往事依依》课件_第2页
《往事依依》课件_第3页
《往事依依》课件_第4页
《往事依依》课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《往事依依》ppt课件1《往事依依》ppt课件2文学文3于漪江苏镇江人,1929年生。1951年毕业于复旦大学教育系。长期从事中学语文教学,著名语文特级教师。于漪江苏镇江人,1929年生。1951年4往事依依

于漪往事依依

于漪5题目中的“依依”是什么意思?依依:萦绕于心,十分留念。题目中的“依依”是什么意思?6枯肠()徜徉()浩淼()

绚丽()雕镂()慷慨(

婵娟(

)镌刻()谆谆()

铭刻()芳菲()心旷神怡()读准下列词语:

kūchángmiǎoxuànlòu

kǎichánjuān

zhūn

míngfēiyí枯肠()徜徉()7解释下列词语:

1.走投无路

2.眼花缭乱

3.心旷神怡

4.滚瓜烂熟解释下列词语:

1.走投无路

2.眼花缭乱

38思考:课题是“往事依依”,作者主要回忆了哪几件让她印象深刻的往事呢?读课文:思考:课题是“往事依依”,作者主要回忆了哪几件让她印象深刻的9课题是“往事依依”,作者主要回忆了哪几件往事?讨论:看山水画和《水浒传》插图读《千家诗》听国文老师读诗老师的谆谆教导一生受用课题是“往事依依”,作者主要回忆了哪几件往事?讨论:看山水画10金色的往事让作者一直萦绕胸怀,留恋不已,它们的魅力具体表现在何处呢?

深入探究:金色的往事让作者一直萦绕胸怀,留恋不已,它们的魅力具体表现11南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠!不尽长江滚滚流。年少万兜鍪(dōu

móu),坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘!生子当如孙仲谋。南乡子登京口北固亭有怀12[创作背景]

北固亭在镇江北固山头,下临长江,形势险峻。作者晚年任镇江知府时,登北固山,感慨历史的兴衰,因写此词。

诗人登北固亭极目远眺,只见滚滚长江,却难见中原故国,不禁心潮起伏,思绪万端。他从京口曾是三国东吴都城,想到当年孙权仅十九岁便统帅万军坐镇东南,多次战胜强敌的英雄业绩,对比眼前只图苟安的南宋小朝廷的昏庸无能,感慨系之,便写下了这首《南乡子》。[创作背景]北固亭在镇江北固山头,下临长江,形势险峻。13南归田汉模糊的村庄迎在面前,

礼拜堂的塔尖高耸昂然,

依稀还辨得出五年前的园柳,

屋顶上寂寞地飘着炊烟。这首诗抒发的感情:孤独、

惆怅、感伤的感情。南归14

往事

依依观

山水画

甚得其乐

《水浒传》身历其境

四季风光

沉醉在诗的意境中诗

绚丽色彩

沉浸在美的享受中

教辛弃疾词

情溢于胸爱国情怀油然而生课

教田汉诗

情满双眸

心与时代更加贴近往事依依15课堂小结

课文通过“我”对初中求学生涯中一些往事的回忆,抒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论