五年级阅读理解课件

阅读理解两篇阅读理解两篇11.《毛诗序》把“赋”作为《诗经》“六义”之一，指铺陈言志的写作手法。而“赋”作为一种文体，最早见于（）。A.荀子的《赋篇》B.贾谊的《旱云赋》C.枚乘的《柳赋》D.孔臧的《杨柳赋》A语出《诗·大序》：“故诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。”一般认为风、雅、颂是诗的分类；赋、比、兴是诗的表现手法。《毛诗序》，古代中国诗歌理论。汉朝著名的思想家、文学家。西汉时期辞赋家，与司马相如并称“枚马”孔子的第10世孙1.《毛诗序》把“赋”作为《诗经》“六义”之一，指铺陈言志的22.下列对楚汉相争叙述错误的是（）A.此事件影响了象棋的棋盘B.刘邦封项羽为“楚王”C.项羽失败，自刎乌江D.刘邦获胜，建立汉朝B公元前207年，刘邦率军攻占秦都成咸阳。项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭。2.下列对楚汉相争叙述错误的是（）B公元前207年33.司马相如，字长卿，西汉大辞赋家。司马相如是中华文化和文学史上杰出的代表，是西汉盛世__________（皇帝）时期伟大的文学家，后人称之为“赋圣”。与同时代的__________并称为“西汉两司马”。汉景帝司马迁3.司马相如，字长卿，西汉大辞赋家。司马相如是中华文化和文学44.司马相如以写赋见长，今成语“子虚乌有”就出自于其作品___________。”。《子虚赋》汉·司马相如在《子虚赋》中虚构子虚、乌有、亡（wú）是公三人对话。后用「子虚乌有」指不真实的或虚构的事物。此赋写楚国之子虚先生出使齐国，子虚乌有先生讲述随齐王出猎，齐王问及楚国，极力铺排楚国之广大丰饶，以至云梦不过是其后花园之小小一角。乌有不服，便以齐国之大海名山、异方殊类，傲视子虚。其主要意义是通过这种夸张声势的描写，表现了汉一代王朝的强大声势和雄伟气魄。4.司马相如以写赋见长，今成语“子虚乌有”就出自于其作品__55.司马迁，字_________，倾其一生创作的《史记》开创了我国_______体史书的先河。此外，司马迁还有散文名篇__________

传世。子长纪传《报任少卿书》纪传体，通过记叙人物活动反映历史事件的体裁。以为人物立传记（皇帝的传记称“纪”，一般人的称“传”，特殊情形的人物称“载记”，记载制度、风俗、经济等称“志”，以表格排列历史大事称“表”）的方式记叙史实。5.司马迁，字_________，倾其一生创作的《史记》开创66.西汉是我国继秦朝之后的又一大统封建王朝。请选出图中西汉首都所处位置：________（A.西安B.南京C.北京D.成都）A东汉的首都在洛阳，西汉的首都在长安，也就是今天的西安。6.西汉是我国继秦朝之后的又一大统封建王朝。请选出图中西汉首7托马斯·阿尔瓦·爱迪生，美国人，发明家、企业家。爱迪生是技术历史中著名的天才之一，拥有超过2000项发明，其中爱迪生的四大发明：留声机、电灯、电力系统和有声电影，丰富和改善了人类的文明生活。在美国，爱迪生名下拥有1093项专利，而他在美国、英国、法国和德国等地的专利数累计超过1500项。托马斯·阿尔瓦·爱迪生，美国人，发明家、企业家。8被称为“低能儿”，被赶出学校。母亲发现他的才能，并加以引导。博览群书，一目十行并过目不忘。对化学产生兴趣，开始研究化学。被称为“低能儿”，被赶出学校。母亲发现他的才能，并加以引导。9电报生涯，五次被辞，五次离职。第一项发明专利权，自动记录投票装置。创办公司，发明普通印刷机。电报生涯，五次被辞，五次离职。第一项发明专利权，自动记录投票10留声机问世，研究电灯泡。成立电影公司，发明蓄电池。留声机问世，研究电灯泡。成立电影公司，发明蓄电池。11

我的父亲爱迪生

在美国新泽西州曼罗园他的实验室里，我的父亲爱迪生踱来踱去，一缕乱发覆盖着前额，锐利的眼睛，皱了的衣服尽是污痕和被化学品烧破的洞，全不像一位改革家，他也不充什么派头。duó指慢慢地走来走去，来回走动。思考外貌描写写法技巧里的表现手法1.外语动心神2.动态，静态人物描写头发，眼睛，衣服……踱来踱去……活动变化静止状态我的父亲爱迪生duó指慢慢12有一次一位要人来访，问他是否曾获得许多奖章奖状，他答：“唔，有的，家里有两瓶酒，是妈妈奖赏的。”“妈妈”是指他的太太，我的母亲。3.正面，侧面；场面，细节人物描写象声词，与嗯同义。用正面描写突出父亲不图名利的性格特点。正面描写：直接对人物进行刻画，即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写，去表现人物的性格、品行和技能。侧面描写：也叫间接描写,通过对周围人物或环境来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出。有一次一位要人来访，问他是否曾获得许多奖章奖状，他答：“唔，13

父亲是个工作狂，他通常每天工作18小时以上。他认为：“睡眠有如药物，一次服用太多，头脑就不清醒。你会浪费时间，活力减少，错过机会。”有些人问：“他从来没有失败过吗？”当然失败过。他时常碰到失败。他的第一件专利品是电动投票记录器，用以对低级铁矿做磁性的分离。但是后来因为开发了蕴藏量丰富的高级铁矿，这项设计便完全白费了。人物描写，正面描写。父亲是个工作狂，他通常每天工作18小时以上。他认为：14

但他从不会因恐惧失败而趑（zī）趄(jū)不前。在从事一系列艰苦的实验期间，他告诉一位气馁的同事说：“我们并未失败。我们现在已晓得有一千种方法是行不通的，有了这些经验，便容易找到行得通的方法。”他对于金钱得失的态度也是如此。他认为金钱是一种原料，跟金属一样，我们应该加以运用，而不要积聚。

趑趄不前：迟疑不敢前进。形容犹豫畏缩不敢前进。出自《周易·夬》人物描写，正面描写。但他从不会因恐惧失败而趑（zī）趄(jū)不前。在从15

有一天，父亲在观察一部矿石压碎机的效能。他对那部机器的运转情形很不满意，吩咐操作工人说：“把速度提高。”“我不敢，”那工人回答，“再提高速度，机器会坏的。”字词句赏析：阅读考察重点，一般包含含义和作用两个方面，而作用或表达效果往往从词、修辞、表达方式、主旨等角度作答。为什么不敢？有一天，父亲在观察一部矿石压碎机的效能。他对那部机器16父亲转过头去问工头：“艾德，这部机器要多少钱？”“两万五。”“我们银行存款有没有这么多？有的吧？那么把速度再加快一级。”操作工人把动力加大了，然后再度警告说：“机器响声很大，如果爆炸，我们都会没命了!”18-19世纪，25000美元相当于现在500万RMB工人为什么不敢？1.因为价格昂贵。2.因为危险。很多答案能在文中找到。父亲转过头去问工头：“艾德，这部机器要多少钱？”“两万五17

“那没关系，”父亲大声喊道，“尽量开动!”响声越来越大，大家开始往后退避。突然轰隆一声，碎片四射。矿石压碎机垮了。“怎么样，”工头问父亲，“从这项经验又学到什么？”父亲微笑着说：“学到我们可以把制造者所定的动力极限提高40%——只要不超过最大极限就行。现在我可以再造一部机器，增加产量。”字词考查多为形容词、动词、副词、名词，考查的形式以字词含义，作用分析，表达效果，综合赏析几类为主。字词含义=含义（表层＋深层）+词性、感情色彩＋修辞、描写＋效果（内容、情感、主旨）“那没关系，”父亲大声喊道，“尽量开动!”字词考查多18父亲微笑着说：“学到我们可以把制造者所定的动力极限提高40%——只要不超过最大极限就行。现在我可以再造一部机器，增加产量。”字词含义=含义（表层＋深层）+词性、感情色彩＋修辞、描写＋效果（内容、情感、主旨）微笑：（表层）表示愉悦、欢乐、幸福，或乐趣。

（深层）

略带笑容，不明显的、不出声的笑。微笑：形容词，父亲在机器爆炸后心情愉悦。1.“父亲微笑着说……”一句中，“微笑”一词有什么含义和作用？2.结合上下文，说说下列句子中加点词语的含义。3.下列句子用词准确，富有表现力，请从词语的角度进行赏析。微笑是一个形容词，指的是略带微笑，不明显的笑容，本句中的微笑告诉我们父亲对于机器爆炸是满意的，表现出了父亲对于科学实验的执着与追求。父亲微笑着说：“学到我们可以把制造者所定的动力极限提高40%19

我的父亲从小就几乎是个十足的聋子。他只能听到最大的响声和喊声，但是他对这个缺陷并不在意。他说：“从12岁起，我就没听见过鸟叫。但是耳聋对我不但不是障碍，也许反而有益。”他认为耳聋使他提早读书，还能够专心，不必和人闲聊，省下许多时间。字词含义=含义（表层＋深层）+词性、感情色彩＋修辞、描写＋效果（内容、情感、主旨）我的父亲从小就几乎是个十足的聋子。他只能听到最大的响20有人问父亲，为什么他不为自己发明助听器，他总是回答说：“你在过去24小时听到的声音，有多少是非听不可的？”然后他又补充说：“一个人如果必须大声喊叫，绝对不会说谎。”爱迪生名言因为他要大声的喊，远处的神明就会听到的，回音也是一种对自己的肯定。有人问父亲，为什么他不为自己发明助听器，他总是回答说：“21

他喜欢音乐。旋律清楚的，他有办法欣赏，用牙齿叼着铅笔，把笔的另一端搭在留声机的匣子上，借以“倾听”。这样他可以领略抑扬顿挫和节奏之美。在他所有的发明中，留声机是他最满意的。

下降、上升和停顿、转折。形容声音、语调等跌宕起伏，节奏分明，富有变化。他喜欢音乐。旋律清楚的，他有办法欣赏，用牙齿叼着铅笔22父亲从没退休，也不怕老。在80高龄，他还开始研究一门以前未曾研究过的学科——植物学，想在当地植物中找出橡胶来源。他和助手们把1.7万种植物加以试验和分类之后，终于研究出从紫菀(wǎn)科植物中抽取大量胶汁的方法。父亲从没退休，也不怕老。在80高龄，他还开始研究一门以前23

83岁时父亲还拉母亲去热闹的纽华克机场“看一个真正飞机场的实际情形”。他第一次看到直升飞机的时候，笑逐颜开地说：“我一向的想法，就是这个样子。”于是他又开始设计，对于那架不大为世人所知的直升飞机，提出许多改进的意见。

强调从不退休，不怕老。83岁时父亲还拉母亲去热闹的纽华克机场“看一个真正飞24到了84岁，父亲因患尿毒症危在旦夕。数十位新闻记者前来探访他的病情，整日守候。医生每小时向他们宣布一次消息：“灯火仍然在照耀着。”到1931年10月18日上午3点24分，噩耗终于传来：“灯灭了。”灯就是代表着爱迪生，因为他发明了灯泡，给大家带来了光亮。到了84岁，父亲因患尿毒症危在旦夕。数十位新闻记者前来探25

举行葬礼之日，美国当局为了向他表示哀悼和敬意，本来预备把全国的电切断一分钟，但是考虑到那样做所付代价太大，而且可能产生危险的后果，所以只把一部分灯光熄掉片刻。

进步之轮是片刻不停的。父亲要是泉下有知，一定也同意这样做。电和灯已经变成了人们生活中必不可少的东西。举行葬礼之日，美国当局为了向他表示哀悼和敬意，本来预26概括概括271.父亲没有派头2.父亲是个工作狂3.热爱实验，不在乎金钱4.几乎是个聋子5.喜欢音乐6.不退休，不怕老7.美国对他的尊重1.父亲没有派头28一般概括文章内容：谁做了什么结果怎么样深入概括，概括出起因经过结果。再深入概括，把经过拆分的更具体。起因经过结果发展高潮递进转折一般概括文章内容：谁做了什么结果怎么样深入概括，概括出起因经29上文中有很多琐碎的生活小事，不知道哪儿件该留，哪儿件该丢。上文中有很多琐碎的生活小事，不知道哪儿件该留，哪儿件该丢。301.不要看着书面文字去概括文章的主要内容。2.碰上不易概括的文章，写清起因、经过、结果就可以。不要将故事中的一些细节加进来。先分清文章中的主人公是谁，然后用一句话概括出他遇到了什么情况结果即可。1.不要看着书面文字去概括文章的主要内容。2.碰上不易概括的311．给带点的字注音。一位要人（

）

蕴藏（

）

关系（

）严格要求（

）

藏民（

）

系紧（

）情不自禁（

）

未曾（

）

切断（

）

禁止（

）

曾祖（

）

关切（

）

1.利用词组一起记，2.多查字典，3.区别词性，4.读音区别，5.词义区别，6.用法比较，7.记忆区分，8.笔记记录，9.类型区别，10.记识汉字。yàoyāo

jīnjìncángzàngcéngzēngxijìqiē

qiè1．给带点的字注音。1.利用词组一起记，2.多查字典，y322．用恰当的关联词语把每组里的两句话连起来。（1）父亲从不惧怕失败。

父亲总能从失败中积累不少经验。（2）父亲已经80岁高龄了。

父亲还开始研究一门以前未曾研究过的学科——植物学。

父亲不但从不惧怕失败，而且总能从失败中积累不少经验。虽然父亲已经80岁高龄了，但是他还开始研究一门以前未曾研究过的学科——植物学。2．用恰当的关联词语把每组里的两句话连起来。父亲不但从不惧怕333．读句子，选择正确的答案，把序号填在括号里。（1）“我们并未失败。我们现在已经晓得有1000种方法是行不通的，有了这些经验，便很容易找到行得通的方法。”爱迪生的这句话，让我们不禁联想到这样一句名言（

）A．水滴石穿、绳锯木断

B．失败是成功之母C．知之为知之，不知为不知B3．读句子，选择正确的答案，把序号填在括号里。B34（2）有一次一位要人来访，问他是否曾获得许多奖章奖状，他答：“唔，有的，家中有两瓶酒，是妈妈奖赏的。”这一处描写表现了爱迪生（

）品质。A．淡泊名利

B．不惧失败

C．勇于创新A（2）有一次一位要人来访，问他是否曾获得许多奖章奖状，他答：354．判断下列说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。（1）“一缕乱发覆盖在前额，锐利的眼睛，皱了的衣服尽是污痕和被化学品烧破的洞。”这一句是神态描写。

（

）（2）“在80岁高龄，他还开始研究一门以前未曾研究过的学科——植物学。”句中的破折号表示解释说明。

（

）（3）“数十位新闻记者前来探访他的病情，整日守候。”句中的“数”读“shǔ”，意思是清点数目。

（

）×√×4．判断下列说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。×√×365．人的性格不是单一的，而是多姿多彩的。从不同角度塑造人物，可以使人物形象更加丰富、动人。作者用满怀深情的笔，为我们记叙了点点滴滴的小事，再读读文章，看看文中写了爱迪生哪些小事？从这些小事中，让我们充分领略了爱迪生丰富、鲜明的人格魅力。1.父亲没有派头，2.父亲是个工作狂，3.热爱实验，不在乎金钱4.几乎是个聋子，5.喜欢音乐，6.不退休，不怕老，7.美国对他的尊重。5．人的性格不是单一的，而是多姿多彩的。从不同角度塑造人物，376．文章重点写了父亲爱迪生的哪一件事？表现了父亲的什么品格？文章重点写了父亲把制造者所定的动力极限提高40％的事情。表现了父亲勇于创新的精神。

6．文章重点写了父亲爱迪生的哪一件事？表现了父亲的什么品格？38五年级阅读理解ppt课件39苏轼字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙。北宋文学家、书画家、唐宋八大家之一。苏轼字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙。40五年级阅读理解ppt课件41五年级阅读理解ppt课件42《惠崇春江晓景》

宋•苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。和尚，宋初九僧之一，画画好。《春江晚景》是惠崇所作画名，共两幅，一幅鸭戏图，一幅飞雁图。竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。题画诗《惠崇春江晓景》

和尚，宋初九僧之一，画画好。《春江晚景》431.把下列诗句补充完整。并用现代文写出诗意。竹外桃花三两枝，诗意：2.解释加点的词语和句子意思。惠崇《春江晓景》

惠崇：

题目意思：

竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。春江水暖鸭先知。宋初僧人，擅长诗歌和绘画。苏轼为惠崇画的《春江晓景图》所作的题画诗。1.把下列诗句补充完整。并用现代文写出诗意。竹林外两44蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。芦芽：诗意：芦笋河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。芦笋河滩上已经满是蒌蒿，芦笋45

失败的成功

爱迪生在研究用什么做灯丝的时候，先后做了一千二百多次的试验。但每一次试验。他都失败了。他厚厚的试验记录本上，记录着他的每一次失败。但爱迪生没有气馁。他平静地继续坐在自己的实验室里一次又一次地做试验。失败的成功46

爱迪生的一位朋友找到爱迪生。劝他说：“别再做什么灯泡了。黑夜就是黑夜，我绝不相信夜晚能有另一种太阳。”爱迪生微笑着说：“但我相信。”“你还相信？”朋友很惊讶地说。“你做了这么多试验。可你找到黑夜里的那个太阳了吗?你还不是每一次都失败了。”“失败?”爱迪生笑了。他摇着头微笑说，“我什么时候失败了呢?”爱迪生的一位朋友找到爱迪生。劝他说：“别再做什么灯泡47

朋友抱起爱迪生厚厚的试验记录簿说：“这上面不是明明白白都记录着你的每一次失败吗?”朋友又问爱迪生说，“你失败够多少次了？”爱迪生说：“不，是试验多少次了。”

那个朋友说：“对对，你到目前为止，试验多少次了？”

爱迪生说：“已经试验了一千二百次了。”朋友抱起爱迪生厚厚的试验记录簿说：“这上面不是明明白48

“一千二百次了。”朋友得意地哈哈大笑说，“可你用来照亮夜晚的那个太阳呢?没有那个夜晚的太阳，难道说你不是已经失败了一千二百次吗？怎么还能说自己没有失败过呢？”爱迪生说：“试验了一千二百次，虽说我还没有找到那个夜晚的太阳，但通过这些试验，我已经成功地知道了这一千二百种材料不适宜做灯丝，你说我是失败了，还是成功了？”“一千二百次了。”朋友得意地哈哈大笑说，“可你用来照亮夜49

其实，失败和成功都没有什么绝对的区别。只在于你怎么去看待它。在一个平凡者的眼里，没有达到预期的目的，便是失败；但在一个巨人的眼里，没有达到预期目的也是一种成功，它至少是证明了一种方法或方式不能成功。