广西壮族自治区柳州市融安县初级中学高二生物月考试题含解析

广西壮族自治区柳州市融安县初级中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.人类的血管性假血友病基因位于第12号染色体上，目前该病有20多种类型，这表明基因突变具有A.多方向性（不定向性）

B.可逆性

C.随机性

D.普遍性参考答案：A2.国家规定禁渔期各大自然水域严禁人工捕鱼,下列有关说法错误的是()A.实行“禁渔期”是因为此段时间气温较低,人工捕鱼产量少,支出大于投入B.实行“禁渔期”是因为此段时间为鱼类的繁殖季节,大量捕鱼将使鱼类减少C.过度捕捞,将破坏鱼群的年龄组成,从而影响鱼产量的持续稳定增长D.在“禁渔期”以外时段,也不能使用任意孔径大小的渔具捕鱼参考答案：A解析:在鱼类繁殖季节实行“禁渔期”是保证鱼类繁殖,使鱼产量持续稳定增长的有效措施,我国法律对禁渔期、禁渔区、渔网孔径都作了明确规定。3.关于哺乳动物精子的叙述正确的是

A．精子外形似蝌蚪，分头、躯干、尾三大部分B．不同种动物精子的形态相似，大小与动物的体型有关

C．线粒体聚集在尾部有利于精子的游动

D．精子的原生质体随精子的成熟而脱落参考答案：C4.酶是活细胞产生的，下列关于酶的论述错误的是(

)

A．有些酶是核酸

B．酶的数量因参与化学反应而减少

C．酶的活性与pH有关

D．酶的催化效率很高参考答案：B5.GLUT﹣4是细胞膜上转运葡萄糖的载体．胰岛素浓度升高时，GLUT﹣4从细胞内的囊泡转移到细胞膜上；胰岛素浓度降低时，GLUT﹣4通过细胞膜内陷重新回到囊泡．如图为胰岛素作用机理模式图．下列说法正确的是（）A．胰岛素可以通过调控细胞膜上GLUT﹣4的数量来调节血糖的浓度B．胰岛素作为信息分子，可直接参与细胞内的代谢过程C．GLUT﹣4从囊泡转移到细胞膜上的过程，体现了生物膜的选择透过性D．GLUT﹣4合成障碍的糖尿病患者，可通过注射胰岛素进行治疗参考答案：A【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】根据题干和题图分析：胰岛素的降低血糖的作用机理是：胰岛素浓度升高时，GLUT﹣4从细胞内的囊泡转移到细胞膜上，促进GLUT﹣4将葡萄糖转运入细胞；胰岛素浓度降低时，GLUT﹣4通过细胞膜内陷重新回到囊泡，抑制GLUT﹣4将葡萄糖转运入细胞，使得血糖浓度维持一定水平．【解答】解：A、根据题干和题图分析，胰岛素可以通过调控细胞膜上GLUT﹣4的数量来调节血糖的浓度，A正确；B、胰岛素属于激素，作为信息分子，只能传递调节代谢的信息，不参与代谢的过程，B错误；C、GLUT﹣4从囊泡转移到细胞膜上的过程，体现了生物膜具有一定的流动性，C错误；D、GLUT﹣4合成障碍的糖尿病患者，不能通过注射胰岛素进行治疗，D错误．故选：A．6.农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是（

）A．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加B．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因表达D.害虫发生了定向突变，增强了抵抗性。参考答案：A7.下列各项是对生态系统中信息传递作用及相关应用的描述，不正确的是A．影响生物种群的繁衍

B．调节生物的种间关系

C．田间施放性引诱剂可诱捕害虫

D．蜜蜂通过舞蹈向同伴传递蜜源的信息属于物理信息参考答案：D8.下面是关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述，其中正确的是A．每个卵细胞含有初级卵母细胞1/4的细胞质B．卵细胞中的染色体有一半来自父方，一半来自母方C．受精卵中来自卵细胞的遗传物质比来自精子的多D．减数分裂过程中由于姐妹染色单体的交叉互换，导致配子种类数增加参考答案：C9.能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是（

）A．森林中有乔木层、灌木层、草本层

B．一片竹林中的竹子高矮不一

C．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛

D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮参考答案：A10.吃腐乳时，外层有一层致密的皮，这层“皮”是由什么形成的（）A．毛霉白色菌丝上的孢子囊 B．毛霉白色菌丝C．毛霉分泌物 D．豆腐块表面失水后变硬参考答案：B【考点】K7：制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】腐乳制作过程中常用的菌种主要是毛霉，毛霉的菌丝分为直立菌丝和匍匐菌丝，直立菌丝产生孢子，又叫生殖菌丝，匍匐菌丝吸收营养，又称营养菌丝；腐乳制作的流程是：让豆腐长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制，加盐的目的是析出豆腐中的水分使其变硬，防止腐乳酥烂，同时抑制微生物生长，避免豆腐块变质．【解答】解：在制作腐乳过程中，在腐乳表面的皮实际上由毛霉的白色菌丝形成的．故选：B．11.下列生物之间竞争最激烈的一组是A．虎和野猪

B．草鱼和鲤鱼

C．长颈鹿和鸵鸟

D．水稻和稗草参考答案：D12.下列物质中，醋酸菌细胞内不具有的是A．葡萄糖

B．脱氧核糖

C．核糖

D．纤维素参考答案：D13.下列关于基因工程的叙述不正确的是

A．基因工程往往以细菌抗药性基因为目的基因B．重组质粒的形成是在细胞外完成的，扩增可以在细胞内完成的C．人工合成目的基因可以相关的mRNA为模板D．培育抗除草剂作物新品种，该植物的受精卵可以作为导入抗除草剂基因的受体细胞参考答案：A14.下列关于植物生长调节剂的叙述不正确的是（

）A.生产上使用2，4-D时不需要考虑浓度B.具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点C.乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂D.是指一些具有植物激素活性的人工合成物质参考答案：A2，4-D具有与生长素类似的生理作用，也具有两重性即高浓度抑制生长，低浓度促进生长，A错误；植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点，B正确；乙烯利是人工合成的与乙烯具有相同生理作用的物质，是一种具有催熟作用的生长调节剂，C正确；植物生长调节剂是人工合成的与植物激素具有类似生理和生物学效应的物质，D正确。【点睛】本题考查植物激素及其植物生长调节剂的应用价值，要求学生掌握植物生长调节剂的应用，尤其是生长素类似物在生产实践中的应用，能理论联系实际，运用所学的知识准确判断生活中的生物学问题。15.如图是某种XY型性别决定的动物细胞分裂示意图，下列叙述正确的是A.图Ⅱ中①上某位点有基因B，则②上相应位点的基因可能是bB.在卵巢中可能同时存在图Ⅰ、图Ⅱ两种分裂图象C.若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体，则此图表示次级精母细胞的分裂D.图Ⅰ的细胞中有四对同源染色体，图Ⅱ的细胞中有1个四分体参考答案：A试题分析：图Ⅱ中①上某位点有基因B，则②上相应位点的基因也应是B，但如果发生基因突变或基因交叉互换，则可能是b，故A正确；卵巢中的细胞不能有Y染色体，故B错误；若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体，则此图表示有丝分裂的后期，故C错误；图Ⅰ的细胞中有四对同源染色体，图Ⅱ的细胞中没有同源染色体，不存在四分体，故D错误。考点：本题考查细胞分裂的有关知识，意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

16.科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与浆细胞融合，得到杂交瘤细胞，灭活病毒的作用是（

）A．病毒比较小，可钻入到细胞内B．灭活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以让细胞聚集C．灭活的病毒已失去感染活性，对各种动物细胞不造成破坏，但它所保留的融合活性，可使不同动物细胞进行融合D．灭活的病毒带有目的基因，通过融合可以让杂合细胞带有目的基因参考答案：C17.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是

A．若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB．若图1表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图，则A中含量最多的元素为图2的bC．上图2中数量最多的元素是碳元素，这与细胞中含量最多的化合物有关D．若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N参考答案：C18.下列关于刚果红染色法的说法中，正确的是（

）A.先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，不需用氯化钠溶液洗去浮色B.倒平板时就加入刚果红，可在培养皿中先加入1mlCR溶液后加入100ml培养基C.培养基中出现透明圈的原因是因为纤维素被分解为葡萄糖导致的D.倒平板时就加入刚果红，长期培养刚果红有可能被其他微生物分解形成透明圈参考答案：D常用的刚果红染色法有两种：一是先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，此种方法需用氯化钠溶液洗去浮色，二是在倒平板时就加入刚果红，此种方法则不需要用氯化钠溶液洗去浮色，A错误；倒平板时就加入刚果红，可在培养皿中先加入10mg/mLCR溶液，灭菌后，按照每200mL培养基加入1ml的比例加入CR溶液，B错误；在含有纤维素的培养基中加入刚果红时，刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，刚果红-纤维素的复合物就无法形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，C错误；倒平板时就加入刚果红，由于有些微生物能降解色素，长期培养刚果红有可能被其他微生物分解而形成透明圈，D正确。19.海龟中连趾(ww)和分趾(WW、Ww)两种类型，开始时，连趾(w)和分趾(W)的基因频率分别为0.4和0.6。当海龟数量增加导致食物不足时，连趾的海龟更容易从海水中得到食物。若干万年后，基因频率变化成W为0.2，w为0.8。下列有关说法正确的是

()A．海龟基因频率的改变，是因为缺少食物的特殊环境使之产生了定向变异B．海龟受环境影响而产生的变异都是不能遗传的C．海龟基因频率的改变，说明海龟在自然选择的作用下发生了定向的进化D．海龟基因频率已发生了很大变化，说明海龟已经进化形成一个新的物种参考答案：C20.啮齿类动物如兔、鼠等主要以植物为食，如图表表示某草原上啮齿类动物密度与植物种类数的关系，据图判断下列叙述错误的是（）A．啮齿类的存在可能会引起部分植物种群密度增大B．啮齿类的存在可定向改变某些植物种群的基因频率C．啮齿类动物的适度有利于提高草原上植物的多样性D．随着啮齿类密度的增加植物种群密度呈现出先升后降趋势参考答案：D【考点】F2：种群的数量变动；F1：种群的特征．【分析】分析图示曲线可知，啮齿类密度低时，不同种的植物之间竞争较激烈，部分物种在竞争中被淘汰，所以物种较少；随着啮齿类密度的增加，植物之间竞争降低，植物种类增加；而啮齿类密度过高时，大量植物被捕食，导致植物种类数减少．【解答】解：A、在一定的范围内，随着啮齿类密度的增加，植物的种类也随之增加，说明其中的一部分是从无到有的过程，故该部分植物的种群密度在相应的时间和范围内有所增大，同时，部分原来处于优势的植物的种群密度将下降，A正确；B、由于啮齿类取食的偏好等，使得同一种植物的被取食带有一定的倾向性，其结果可能定向改变某些植物种群的基因频率，B正确；C、啮齿类动物的适度有利于提高草原上植物的多样性，C正确；D、纵坐标表示的是植物的种类数，并不能表明每种植物的种群密度与啮齿类动物的密度之间的关系，D错误．故选：D．【点评】本题考查种群数量变化和种群的特征，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力．21.用基因型为AaBb的植物个体的花粉离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理，使之成为二倍体，幼苗成熟后让其自交，则自交后代中A．1/4为纯合体

B．全部为纯合体

C．1/16为纯合体

D．3/4为纯合体参考答案：答案：B22.与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛

④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A．①③⑤

B．②④⑥

C．①③⑥

D．①④⑤参考答案：D23.2010年10月诺贝尔奖揭晓，试管婴儿之父罗伯特·爱德华兹获得2010年的诺贝尔生理学或医学奖。下列有关的叙述中不正确的有（ ）A、试管婴儿技术的基础是体外受精和胚胎移植

B、试管婴儿是有性生殖C、试管婴儿长大后也只有通过试管婴儿才能产生后代D、试管婴儿出现在世界上要早于试管牛参考答案：C24.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递参考答案：A25.下列不属于人体内环境的组成成分是（

）

A．血浆蛋白、O2和葡萄糖

B．葡萄糖、CO2和胰岛素C．激素、递质小泡和氨基酸

D．肌肉注射青霉素

参考答案：C26.从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的比例是：A．26%

B．24%

C．14%

D．11%参考答案：A27.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于A.神经调节

B.激素调节

C.体液调节

D.神经调节和体液调节参考答案：C二氧化碳作为信息分子通过体液传送的方式参与的调节是体液调节，C正确，A、B、D错误。28.下列关于生物科学研究方法的叙述正确的是()A.通过纸层析对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定B.研究碳在代谢中的转化途径时，不能用同位素标记法C.模型方法就是指借助具体的实物，对认识的对象进行形象化描述D.发酵液中加入溴麝香草酚蓝水溶液，若变黄则证明果酒发酵成功参考答案：A试题分析：通过纸层析对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定，A正确。研究碳在代谢中的转化途径时，能用同位素标记法。B错。模型方法就是指借助具体的实物、曲线、表格等具体手段，对认识的对象进行形象化描述，C错。溴麝香草酚蓝水溶液用来检测二氧化碳，由蓝变绿再变黄，应该用酸性橙色重铬酸钾溶液检测酒精，呈灰绿色，D错。考点：本题考查实验方法相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。29.下列关于人体水盐平衡的调节叙述，不正确的是

（

）

A．水平衡的调节中枢和渗透压感受器都位于下丘脑

B．肾脏在水盐平衡调节中起着极其重要的作用

C．水平衡调节的方式是神经—体液调节

D．水盐平衡只依靠抗利尿激素和醛固酮进行调节

参考答案：D30.某蛋白质由m条肽链由n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是(

)A．n-m

B．n-2m

C．n+m

D．n+2m参考答案：C31.生物群落甲、乙、丙含有数字1到8的物种，每个物种的密度不同，表中给出了这些物种的密度(个/m2)。请指出下列说法中不正确的是群落种群1种群2种群3种群4种群5种群6种群7种群8甲924001111乙025202020500丙06520103200A．当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时，这些群落中受影响最小的是乙B．当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时，这些群落中受影响最大的是甲C．在生物群落丙中，物种2、4、6之间最可能的关系是竞争D．在生物群落丙中，物种2、4、6之间最可能的关系是捕食参考答案：C32.如图是人体某神经元结构模式图，下列有关叙述正确的是A.若刺激B点，图中电流计A将出现方向相同的2次偏转B.在图C结构中可发生电信号→化学信号→电信号的转变C.图中的D结构为下一个神经元的轴突或细胞体，其膜上有⑤的受体D.结构④中的⑤物质的释放需要结构①和结构②的共同作用参考答案：D33.下列各项中，形成了新物种的是A.二倍体经秋水仙素处理成为四倍体西瓜B.母马与公驴交配产生不育的骡子C.二倍体水稻花药离体培养获得的单倍体水稻D.桦尺蠖体色的基因S的频率由95％变为5％参考答案：A34.下列有关生物遗传变异的叙述中，正确的是：A．无子番茄的无子性状不能遗传，无子西瓜不可育但无子性状可遗传B．单倍体的体细胞中不存在同源染色体，其植株比正常植株弱小C．转基因技术是通过直接导入外源基因，使转基因生物获得新性状D．家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病，若几代人中都出现过才是遗传病参考答案：A35.大亚湾附近海域中珍珠贝与水母、鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了A．食物链

B．群落

C．种群

D．生态系统参考答案：B解析：从题中分析，是指各种生物可构成的是群落。36.下图为突触结构模式图，下列说法正确的是

（

）A.在a中发生电信号→化学信号→电信号的转变，信息传递需要能量B．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为正电位C．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

参考答案：D37.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是 ()

A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB．蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、HC．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N参考答案：D38.某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落动物分层现象的叙述，正确的是A．草坪和树林中的动物都具有分层现象B．草坪和树林中的动物都没有分层现象C．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象参考答案：A39.下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结，你认为其中错误的是（）A.同一生物体内，不同的体细胞核中DNA分子是相同的，但蛋白质和RNA是不同的B.基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达C．在蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多，如胰腺细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此D．真核细胞中DNA复制和转录主要在细胞核中完成，而蛋白质合成均在细胞质内完成参考答案：C40.某地共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物，二者数量长期保持稳定。下列叙述正确的是

A．甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群基因频率没有改变

B．甲物种基因突变必然导致乙物种基因突变

C．在长期进化过程中，甲、乙两物种必然互为选择因素

D．乙物种灭绝必然导致甲物种灭绝，反之亦然参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图．（图中a～e代表过程，A～C代表能量）．请据图回答：（1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是（填图中字母），图中能量进入群落的途径主要是

（填生理过程）．（2）为控制草原鼠害，对鼠的种群密度调查宜采用

法；若很长一段时间多次调查所获得的数据基本不变，说明该鼠种群的年龄组成为型．某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄组成如图丙，该鼠种群数量将

（填“增加”“减少”或“不变”），使草原生态系统遭到严重破坏．（3）狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，体现了信息传递的作用，能

，以维持生态系统的稳定．（4）图乙中B的含义为

；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是

．若A中能量为1.6×109kJ，B中能量为1.4×109kJ，C中的能量为0.4×109kJ，其天敌同化的能量为2.4×108kJ，则该生态系统中从鼠到其天敌的能量传递效率为

．参考答案：（1）d光合作用（2）标志重捕稳定增加（3）调节生物的种间关系（4）用于鼠生长、发育和繁殖的能量未被利用的能量15%【考点】G2：生态系统的功能．【分析】根据题意和图示分析可知：图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图，其中a表示光合作用；b、c表示捕食关系；e表示分解作用；d表示呼吸作用．图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图，其中A表示鼠同化的总能量；B表示鼠生长、发育和繁殖；C表示被分解者利用．丙图中幼年个体明显多于老年个体，即出生率大于死亡率，因此种群密度逐渐升高．【解答】解：（1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是d呼吸作用，图中能量进入群落的途径主要是光合作用，其次可能有化能合成作用．（2）估算种群密度的常用方法有样方法和标志重捕法，其中标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围广的动物（如鼠）的种群密度．若多次调查所获得的数据基本不变，说明该鼠种群的数量保持相对稳定，因此其年龄组成为稳定型．图丙属于增长型，说明该鼠种群数量会逐渐升高，这将直接导致牧草被大量捕食，牧草的数量大量减少，使草原生态系统遭到严重破坏．（3）狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，体现了信息传递的作用，能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．（4）由以上分析可知图乙中B表示鼠用于生长、发育和繁殖的能量；某一营养级（最高营养级除外）的去向：自身呼吸消耗、流向下一个营养级、分解者分解利用、未被利用，因此B的能量除图中所示去路外，还有一部分未被利用．若A中能量为1.6×109kJ，B中能量为1.4×109kJ，某种天敌同化的能量为2.4×108kJ，则该生态系统中从鼠到其天敌的能量传递效率为2.4×108÷（1.6×109）×100%=15%．42.大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中蛋白酶的活性进行研究。(1)查询资料得知，18℃时，在不同PH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知，在各自最适pH下。三种蛋白酶催化效率最高的是

________。(2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15一18℃之问。学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15—18℃间。他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度，探究三种酶的最适温度。①探究实验中以干酪素为底物。干酪素化学本质是________，可用________试剂鉴定。②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在________________。③为了控制实验温度，装有酶和底物的试管应置于

中以保持恒温。单位时间内____