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文档简介
护士实习感想5篇想1转瞬间一个多月的外习生告一段落程中,本人严格遵守医院〔规章制度,仔细履行实习护士职责,以马克思不础学习有打算,有重点,护理工作有〔措施、有记录。实习期间,始终嘴急病人之所急全心全意者供应优质服务,树立了良好的医德医风。在外科的实习工作中本人严格遵守科室制度按时参与护理项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,准时完成交接班记录。能做好术前预备指导并完成术后护理及观看。操通人自身综合水平,做一名合格的护士。在普外习期间使了解了普外的护理工作把握了第1页脉常癌的术后应留意观看的内容能够承当普外科常见的急腹症阑尾炎术外科是手术科室要求护士具备短时理大量问题的应急力量强的技术水平。时间过得期X个月的实习生活已经结束实习是我们将理论用于实践用于临床所迈开的第一步在此过程中我收获颇丰〔心得体会〕亦不少.我__医院实习,根据学校和医院的要求和规定,我分别到了X科,X等X个科室学习,在实习期间我遵纪守法遵守医院及医院各科室的章制度敬重师长团结同事,开基床〔阅历,尽力提高思索、解决问题、工作的力量,不断培育自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德过X个月的实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见好地完成了各科室的学习任务.通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士第2页患者供应优质服!想2怀着一颗兴忐忑担心的心结束了两年的学习后来到深圳市人民医院实习。开头了我新的起点,实习刚刚开头的时候,是我第一次面对患者第一次面对临床技能操作心里难免会有些束手无策总感觉到书本上的学问与临床实践距离很大于是我就特别认真观看老师们是如何操作如何与患者沟通询问老师处理问题的方法技巧等等;并且护士长、老师们都非常耐烦地指导我们各项技能还有护理部与各科室隔周三会进课这不仅让我见识到了正规的临床操作;还给我们增加了新的理论学问,与此同时也加深了我对护理用心的认同及整体护理观的熟悉,在各科的轮转过程中,使一特殊是我们在妇产科时去做一些妇科操作时一部分人会拒绝让你操根本不适合我后随着时间推移却能让你渐渐的发觉它的奇妙之处由于这些不单的临床工作打基础也可影响后的人生。就这样,一次一次,一每天,渐渐的我把握部分护理操作技能,不过这是跟老师们的鼓舞与关心是分不开的如今我已可以依据一些简洁的病情作出相应的处理对一些临床操作我的手已不再颤,第3页反而鼓舞患者没关系张,要放松心情,这种.种的改变,都在点点滴滴的成长中我暖和的感受着老师们对嗯的关心不管是工作上的还是生活上的。在人民医院实习的这段日子里,我受益匪浅,是我从一名护生到“护理人员”过渡的重要过程为我们今后的护理生涯打下更好的基础好让我这刚刚出海的鱼船能早日顺当到达“实践”患者的第一次批判第一次体会到了救死扶伤的神圣次眼睁点点滴滴将会在我生命中留下深刻。想3快!得20__年4月28,我们怀揣着奇怪 心,懵懵懂懂地踏进了江西省肿瘤医院!经过十个月砺我蜕了青涩、浮躁,了镇静和稳重。下临床前总觉得自己学到论学问足以应床上的一像了一些担心!看着老师们劳碌的身影我的担心转为了恐惶。实习伊始,不者也要学会语言,而不是无操作。“白衣”是神圣的职但有些护士的看法却和这个第4页称号不是那么相称。间或,我会从患者口中听到各种各样的埋怨声。应繁忙而琐碎的临床工作给患者造面的影响。这次实习让我深深的到实践与理论的重要性领悟到良好的护患关系的重要性有实践的验再多的理论纸上谈兵,良好的护患关进病人康复在内三时有一位年轻的老有都不厌其烦的问候问暖。看到此情此景,我感动,我激励!总会去责备老师不给我们机会动手只会让我们跑腿总会有一种“英雄无用武之地”的失落感。但是我却依旧怪乖乖的照着老师的去做,也踏实实做人,勤勤恳恳的做!老师总是不断示我们就是们能更好的将理论学问运用到临床实践中我总是表示明白但是却在该运用理论学问的时候,总是有“书到用时,方恨少”的悲伤!我深知自己的学习方这表现了我学习不过主动造成我把握的操作不全面有人说过在学习方面要“磨破嘴皮,厚着脸皮”所以我在今后的工作生活中会第5页更加注意学问的积累培育自己主动学习的习惯让自己得到进一步的提升!与护士的关系,护士与病人及其家属的关系,上级领导与下属的关|系·····最大的收获就是—别太把自己当回事“三人行有我师焉”作生活中要互相协作互相敬重对待病人要有爱心,遵循“善待原则”,这样才能战胜人类共同病!十个月的时间我收获的不仅仅是学问还有无形的财宝——阅历!我将永久保存这段美经受唐代孙思邈所《千金方》慈术的同时,还要有〔爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为人民服务的品行,更好的为国家的医疗事业献!想4头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏的担心有对自己无法适应新环境的担忧更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一希望和一份茫然来到了__X生将病第6页对被带教老师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……第一个轮科室是ICU里大实习生活的开有种挫败感在老师感觉自己很渺做一个恶性循环以至于我都不敢主动要求做操作可这样老师又觉得我干活不主动有时候觉得委屈了就自己大哭一场每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影我心里只有怨叹己无法将理论应用于实,怨自己在以前见习时没有好好学愿自笨手笨脚可能是我适应力了CCU谢天都能看到我的进步即使是一点点她也鼓舞我即使我很笨犯了错她也会给我讲原理让我知道错误的根源而不是训斥一个引多苦多累只要心,我就可以快乐度过每一天!如今入了第四个转科室骨三本以为可以很快适应但老师也觉得我们实习了这么长时间又是本科生做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到第7页了没脑子的生活做事一点条理也没有然而何婷老师知道了我由于自卑动而没有得到操作熬炼时她就讲操作技术的重,并帮我查找熬炼机会是老师又一次激发我的热忱真的很感谢老师对我的关心,我倍努力,不辜负我的期望!如今对于“实习”我还又向往又惶恐的向往是由于实习是一次理论联系实际的机会将学了四年的理论去应于临床在症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少是明确的使用懂得学问的真正把用于实践用实践验稳固所学。学会如何与病人、老师沟通isveryimportant!不擅长与人接触是我的一大弱点那种害怕与然会使我失多的学习机这近五个月的我也有了这层体会。在此,结了以下几点:一、理论学问的问题:以前当的始终是同学,学校是以同学多虽然考了那么多次但如今我的学问在脑海中好像没了悉到自己记的粗浅没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印像深刻明显,却耐不住时间的清洗。二、角色转化问题。实习刚开头,许多东西都不了解,虽然会第8页一块实习的同学表现都很好得老师都喜爱她们事情好像也轮不试克出操作的要求老师都是很愿意教的不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、胆魄的熬炼。面对病人,特殊是外科的病人,见到血是子因只有精确才能早点解决病苦痛。师地而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,〔创新思维得熟识状况了再说吧。觉不迟疑选在这里因此我也要求己不把心情带到工作中保持阳光绚烂的笑容,让病人感和!总而言之这五个月是适应的过程许多缺乏之要改良,自第9页必需对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我肯定要好好把握这个机遇。想5对于“见”我还是又向往又惶恐的向往是由于见习是一次理论联系实际的机会将学了四理论去应用于临床实在是特看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践验证及稳固所学。学会如何与病人、老师沟通isveryimportant!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术学好了将使你受浅经过这近几个月的见习也有了这层体会。在此总结了以下几点一、理论学问的问题:以前当的始终是同学,学校是以同学为中心的而中国式的教育一向是填鸭式的被动地多的学问虽然试考了那么多次如今我的在中好像没踪迹,只好不断翻书当在老师的提问下一次次哑口无言时才熟悉到自己记的粗浅没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗。二、角色转化问题。见习刚开头,许多东西都不了解,虽然会第0页一块见习的同学表现都很好得老师都喜爱她们事情好像也轮不试克出操作的要求老师都是很愿意教的不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、胆魄的熬炼。面对病人,特殊是见到血是
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