湖南省长沙市浏阳丰裕中学高二生物下学期期末试题含解析

湖南省长沙市浏阳丰裕中学高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列与生物进化相关的叙述不正确的是

(

)

A．地理隔离与生殖隔离的实质均是阻碍了天然的基因交流

B．同一物种不同种群间不能进行基因交流的原因是地理隔离所致C．共同进化是指不同物种间及生物与无机环境间在相互影响中不断进化和发展D．捕食者的存在客观上起到了抑制种群发展的作用参考答案：D2.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，检测突触间隙中神经递质的量与给药物之前相比基本相同。经过一段时间后阻断现象自动消失。这是由于该药物

（

）A.抑制了突触小体中递质的合成B.阻断了神经递质与突触后膜上的递质受体相结合的过程C使突触后膜上的递质受体蛋白遭到了不可逆的破坏

D.抑制了突触前膜递质的释放参考答案：B3.生物界在基本组成上的高度一致性表现在（

）

①组成生物体的主要化学元素基本一致；②各种生物的核酸都相同；③构成核酸的碱基都相同；④各种生物的蛋白质都相同；⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A．①②④

B．①②③

C．③④⑤

D．①③⑤参考答案：D4.对下列有关遗传和变异的说法评判正确的是：①．基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，产生的雌雄两种配了的数量比是1：1②．基因自由组合定律的实质是：在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合。③．遗传学上把转运RNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个“遗传密码子”④．染色体中DNA脱氧核苷酸数量、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起染色体变异。A．四种说法都对

B．四种说法都错C．只有一种说法对

D．只有一种说法错参考答案：B5.下列关于生命系统的叙述，错误的是A.生物不都具备全部层次的生命系统B.原始的生命起源于单细胞生物C.病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与生命系统无关D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动参考答案：C单细胞生物具有细胞和个体层次，不具有组织、器官层次，A项正确；细胞是生物体结构和功能的基本单位，最早的生物应具有细胞结构，最早的生物化石是古细菌，单细胞生物，B项正确；病毒不具有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞内才能够进行生命活动，C项错误；多细胞生物依赖高度分化的细胞密切合作，才能完成生命活动，D项正确。6.某池塘有藻类植物、水草、浮游动物、吃浮游动物的鱼类等生物．由于大量排入污水（pH近中性），藻类爆发，引起水草死亡，之后，浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭．下列有关叙述中，错误的是（）A．导致水草死亡的最主要原因是缺少阳光B．藻类刚爆发时，若清晨采集水样检测，其pH可能低于7C．更多水生生物死亡又加重了水体污染，这属于负反馈调节D．藻类刚爆发时，若投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物有利于修复参考答案：C【考点】生态系统的稳定性．【分析】藻类爆发，遮盖于水草上，导致水草缺少阳光死亡；清晨时藻类植物光合速率低，水样中二氧化碳含量多，pH可能低于7；更多水生生物死亡加重了水体污染，属于正反馈调节；藻类属于浮游植物，若投放食浮植物的鱼类会导致浮游植物减少，种植大型挺水植物，与藻类植物竞争，也会导致藻类植物减少，有利于修复生态环境．【解答】解：A、藻类爆发，遮盖于水草上，导致水草缺少阳光死亡，A正确；B、清晨时藻类植物光合速率低，水样中二氧化碳含量较多，pH可能低于7，B正确；C、更多水生生物死亡加重了水体污染，属于正反馈调节，C错误；D、藻类属于浮游植物，若投放食浮植物的鱼类会导致浮游植物减少，种植大型挺水植物，与藻类植物竞争，也会导致藻类植物减少，有利于修复生态环境，D正确．故选：C．【点评】本题考查生态系统的稳态，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系．7.人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，以下关于人类遗传病分类的叙述，正确的是A.人类遗传病分为常染色体遗传病和性染色体遗传病B.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病C.人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病D.人类遗传病分为可遗传性疾病和不遗传性疾病参考答案：C【分析】人类遗传病是由遗传物质该病引起的人类疾病，主要分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。【详解】A.人类遗传病分为分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病，A错误；B.单基因遗传病是指受一对等位基因控制的疾病，B错误；C.人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，C正确；D.人类遗传病为可遗传性疾病，D错误。【点睛】本题考查人类常见遗传病的类型，意在考查学生对生物学概念的识记能力，难度不大。8.下列有关描述不科学的是（）A.低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理是相同的B.观察细胞染色体数目变化时使用卡诺氏液固定细胞C.诱导染色体数目加倍一实验应选择植物的分生组织D.调查人类遗传病发病率应尽量选择多基因遗传病参考答案：D【分析】低温诱导染色体加倍实验步骤是：固定(卡诺氏液)→解离(盐酸酒精混合液)→漂洗→染色（改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液）→制片→观察。【详解】A、低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理是相同的，均是抑制纺锤体的形成，A正确；B、探究低温诱导染色体加倍的实验中，观察细胞染色体数目变化时，卡诺氏液用于材料的固定，B正确；C、分生组织细胞保持旺盛的分裂能力，故诱导染色体数目加倍实验应选择植物的分生组织，C正确；D、调查人类遗传病发病率应尽量选择单基因遗传病，D错误。故选D。9.常用的包埋法固定化细胞，需用到不溶于水的多孔性载体，下列不能当作载体的是（）A．琼脂糖

B．蔗糖

C．海藻酸钠

D．明胶参考答案：B考点：制备和应用固相化酶．版权所有分析：包埋法固定化细胞常用的载体：包埋法固定化细胞常用的是不溶于水的多孔性载体材料，如明胶、琼脂糖、海藻酸钠、醋酸纤维素和聚丙烯酰胺等．解答：解：A、琼脂糖为多孔性载体材料，是包埋法常用的载体，A正确；B、蔗糖为二糖，不是多孔性载体材料，不能作为包埋法的载体，B错误；C、海藻酸钠为多孔性载体材料，是包埋法常用的载体，C正确；D、明胶为多孔性载体材料，是包埋法常用的载体，D正确．故选：B．点评：本题考查了固定化细胞包埋法中载体材料的选择，意在考查学生的识记和应用能力，试题难度一般．10.以下正确描述种子萌发过程中发生变化的是（

）A．种子萌发过程中有机物的种类增加、总量减少

B．种子萌发过程细胞分裂加强，细胞分化减弱C．小麦种子萌发时所需的营养物质由子叶提供

D．种子萌发时吸水方式是渗透作用参考答案：A

解析：B项种子萌发过程细胞分裂先不断加强，后相对减弱，而分化不断加强，是错误的；C项小麦是单子叶植物，营养物质由胚乳提供；D项中种子萌发时初期吸水方式是吸胀作用。只有A项是正确的。11.下列有关食物链的说法中，不正确的是A.在生态系统中，生物种类越复杂，个体数量越庞大，食物链就越多B.自然生态系统中，沿着食物链的方向，能量逐级递减C.在食物链中，根据动物的食性，每种动物只能归属于某一特定的营养级D.陆地生态系统的食物链中，营养级越高的生物，占有的碳元素越少参考答案：C12.土壤中分解尿素的细菌的分离与计数的下列操作中需要在火焰旁进行的一组是(

)

①土壤取样②称取土壤

③稀释土壤溶液

④涂布平板⑤微生物的培养

A．①②③④⑤

B．②③④⑤

C．③④⑤

D．②③④参考答案：D13.切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为(

)A．细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降

B．细胞免疫、体液免疫功能均正常C．细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常

D．细胞免疫正常、体液免疫功能下降参考答案：A14.基因工程实施的最终目的是（）A．提取生物体DNA分子 B．对DNA分子进行剪切C．改造生物的遗传特性 D．对DNA分子进行改造参考答案：C．基因工程的核心技术是DNA重组技术，即利用供体生物的遗传物质或人工合成的基因，经过体外切割后与适当的载体连接起来，形成重组DNA分子，然后将重组DNA分子导入到受体细胞或受体生物构建转基因生物，该种生物就可以按人类设计好的蓝图表现出另外一种生物的某种性状，因此基因工程的最终目的是定向地改造生物的遗传性状．所以基因工程实施的最终目的是：定向改造生物的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．15.人类的皮肤含有黑色素，皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A和a、B和b）所控制，显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚，下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是A．可产生四种表现型

B．与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的占子代的3/8C．肤色最浅的孩子基因型是aaBb

D．与亲代AaBB表现型相同的占子代的l/4参考答案：D16.图1是某蛋白质结构示意图，图中的数字代表每条肽链上氨基酸的序号；图2表示一条肽链。下列说法不正确的是(

)

A．图1所示的蛋白质有两条肽链，49个肽键

B．图1中-S-S-键对蛋白质的空间结构有较大影响

C．图2中③⑤⑦为肽键，②④⑥⑧为R基

D．图2中有5个游离的氨基，6个游离的羧基参考答案：D17.下列关于生长素的叙述，不正确的是

（

）

A．生长素能够促进插条生根

B．生长素浓度越高，植物生长越快

C．除掉顶芽可以促进侧芽生长

D．植物的向光性运动是生长素不均分布所致参考答案：B18.在一条食物链中，初级消费者同化的能量，其去向为（

）①通过呼吸作用释放的能量

②通过呼吸作用释放的热能③流入到次级消费者体内

④流入到分解者体内A．②③

B．②④

C．①③④

D．②③④参考答案：C19.右图为桑基鱼塘生态系统，它是我国南方各省农村比较常见且行之有效的农业生态系统。下列有关说法不正确的是（）A．该系统具有结构协调，合理种养，资源高效利用，内部良性循环，稳定持续发展的特点B．该生态系统实现光合产物的分层多级利用C．桑树的凋落物、桑葚、蚕沙撒入鱼塘中，

经

池塘内食物链的作用实现了能量的重复利用D．该体系中获得蚕丝、食品、鱼类以及沼气等，在经济上和保护农业生态环境上大有好处参考答案：C20.某同学养了一只黄底黑斑猫。宠物医生告诉他，猫的性别决定方式为XY型(XX为雌性，XY为雄性)；猫的毛色基因B、b位于X染色体上，B控制黑毛性状，b控制黄毛性状，B和b同时存在时毛色表现为黄底黑斑。若该同学选择一只黄猫与自己养的黄底黑斑猫配种，产下的小猫毛色和性别可能是A.黄底黑斑雌猫、黄色雌猫或雄猫、黑色雄猫B.黑色雌猫、黄色雌猫或雄猫C.黄底黑斑雌猫或雄猫、黄色雄猫D.黄底黑斑雌猫或雄猫参考答案：A试题分析：根据题意分析可知：猫的毛色基因B、b位于X染色体上，且B控制黑毛性状，b控制黄毛性状，B和b同时存在时毛色表现为黄底黑斑．所以黑猫的基因组成只有B基因，黄猫的基因组成只有b基因，黄底黑斑猫的基因组成有B、b基因．据此答题．解：因猫为XY型性别决定方式，若控制毛色的基因B、b位于X染色体上，且基因B与b为共显性关系，则黄猫（XbY）与黄底黑斑猫（XBXb）交配，子代应为黄底黑斑雌猫（XBXb）：黄色雌猫（XbXb）：黄色雄猫（XbY）：黑色雄猫（XBY）=1：1：1：1．因此，产下的小猫毛色和性别可能是黄底黑斑雌猫、黄色雌猫或雄猫、黑色雄猫．故选：A．考点：伴性遗传．21.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数)如表1所示，下列有关叙述正确的是()A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D．经测定，该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物在细胞中含量最多参考答案：A22.春天一到，很多动物的生殖腺便发达起来．这是由于白天变长，通过神经中枢作用于内分泌腺的结果．在这一过程中，起主要作用的腺体、激素及生理作用是（）A．垂体，分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动B．甲状腺，分泌甲状腺激素，刺激性腺的活动C．垂体，分泌促性腺激素，刺激性腺的活动D．垂体，分泌生长激素，促进生长发育参考答案：C【考点】动物激素的调节．【分析】生物体内调节性腺的途径为：受到外界刺激下丘脑分泌促性腺激素释放激素，促性腺激素释放激素作用到垂体，使垂体释放促性腺激素，促性腺激素作用到性腺，促进性腺的发育和性激素的分泌．【解答】解：春天一到，很多动物的生殖腺便发达起来，调节这一现象的过程为：受到外界刺激下丘脑分泌促性腺激素释放激素，促性腺激素释放激素作用到垂体，使垂体释放促性腺激素，促性腺激素作用到性腺，促进性腺的发育和性激素的分泌．故选：C．23.云杉林是我国北方针叶林中的优良林，在云杉林被采伐后，一般要经过下列阶段才能恢复．下列说法错误的是（）A．恢复过程中物种丰富度增大，种间关系趋于复杂B．云杉林的恢复属于初生演替C．恢复过程中群落的垂直结构、水平结构均发生改变D．人类的活动会使群落演替按不同于自然演替的方向和速度进行参考答案：B【考点】F6：群落的演替．【分析】据图分析，在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方开始次生演替；群落演替过程中生物多样性增加，群落结构复杂；另外人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行．【解答】解：A、演替过程中物种丰富度增大，种间关系趋于复杂，生态系统的稳定性增加，A正确；B、在云杉林被采伐后的演替属于次生演替，B错误；C、群落恢复过程中逐渐形成垂直结构，地面的光照和湿度发生改变，则水平结构也发生改变，C正确；D、人类活动对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和重建的作用，因而人类活动会对生物群落产生影响，因此往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，D正确．故选：B．【点评】本题考查演替的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力．24.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的系统或器官，①、②是有关的生理过程。下列说法错误的是（

）A.IV表示的器官是皮肤B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴C.此图说明内环境是人体细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介D.②表示重吸收作用参考答案：B【分析】分析图可知：Ⅰ与体外之间的物质能出能进，并能为内环境提供O2和排出CO2，这说明Ⅰ是呼吸系统，内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁；Ⅱ为消化系统，Ⅱ内的葡萄糖通过①只能进入血浆；Ⅲ是泌尿系统，②表示重吸收作用；皮肤有保护的作用，皮肤中的汗腺通过分泌汗液来排出代谢废物，Ⅳ表示的器官为皮肤。【详解】根据以上分析已知，图中Ⅳ表示的器官为皮肤，A正确；Ⅱ为消化系统，Ⅱ内的葡萄糖通过①只能进入血浆，不能进入淋巴，B错误；此图说明内环境是人体细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介，C正确；根据以上分析已知，②表示重吸收作用，D正确。【点睛】解答本题需熟练掌握参与物质交换的各个系统与内环境之间进行交换的过程，准确判断图中各个数字代表的系统或器官的名称以及过程的名称。25.下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能A．细胞成分的更新物质

B．组织修复的原料C．能量的主要来源

D．大多数酶的成分参考答案：C26.下图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和脂肪的变化曲线。下列分析错误的是A．干重相等的可溶性糖和油脂，所贮存的能量油脂多于糖B．种子发育过程中，由于可溶性糖更多地转变为油脂，种子需要的N增加C．种子萌发时，油脂酶的活性很高D．种子萌发时，油脂转变为可溶性糖参考答案：B27.利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌，经培养后发现培养基上出现了多种菌落，不可能的原因是（）A.培养基制备过程中被杂菌污染B.接种过程中，无菌操作不符合要求C.系列稀释时，无菌操作不符合要求D.由大肠杆菌的种类不同造成的参考答案：D试题分析：大肠杆菌培养基中出现了多种菌落，说明污染了杂菌，杂菌可能来自培养基，也可能是因为操作过程中无菌操作不符合要求，A、B、C项均正确。考点：本题考查大肠杆菌的分离纯化，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。28.豌豆种子子叶的黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显性，两对性状独立遗传。现用黄色圆粒和绿色圆粒杂交得F1，F1中黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=3：1：3：1，让F1中的黄色圆粒自交，后代的性状分离比为A.9:3:3:1

B.3:3:1:1

C.15:5:3:1

D.24:8:3:1参考答案：C假设黄色与绿色用A/a表示，圆粒与皱粒用B/b表示，F1中黄色:绿色=1:1，圆粒：皱粒=3:1，说明亲本中黄色圆粒为AaBb，绿色圆粒为aaBb，F1中的黄色圆粒为1/3AaBB、2/3AaBb，其自交，黄色圆粒A_B_为1/3×3/4+2/3×9/16=5/8，绿色圆粒aaB_为1/3×1/4+2/3×3/16=5/24，黄色皱粒A_bb为2/3×3/16=1/8，绿色皱粒aabb为2/3×1/16=1/24，后代的性状分离比为15:5:3:1，C正确。【点睛】学生对常规自由组合问题解答理解不清常规自由组合问题解答方法(1)利用基因式法解答自由组合遗传题①根据亲本和子代的表现型写出亲本和子代的基因式，如基因式可表示为A__B__、A__bb。②根据基因式推出基因型(此方法只适用于亲本和子代表现型已知且显隐性关系已知时)。(2)根据子代表现型及比例推测亲本基因型规律：根据子代表现型比例拆分为分离定律的分离比，确定每一相对性状的亲本基因型，再组合。如：①9∶3∶3∶1?(3∶1)(3∶1)?(Aa×Aa)(Bb×Bb)；②1∶1∶1∶1?(1∶1)(1∶1)?(Aa×aa)(Bb×bb)；③3∶3∶1∶1?(3∶1)(1∶1)?(Aa×Aa)(Bb×bb)；④3∶1?(3∶1)×1?(Aa×Aa)×(BB×BB)或(Aa×Aa)×(BB×Bb)或(Aa×Aa)×(BB×bb)或(Aa×Aa)×(bb×bb)。29.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是

(

)

A．一个染色体组不含同源染色体

B．体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C．单倍体生物体细胞中不一定含一个染色体组D．八倍体小黑麦培育原理是染色体变异参考答案：B30.玉米根毛细胞中的DNA存在于

A．细胞核、叶绿体、核糖体

B．线粒体、叶绿体、细胞核C．细胞核、线粒体、核糖体

D．线粒体、细胞核参考答案：D31.下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和厌氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，据图判断下列说法不正确的是A．图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量Ks5uB．图中甲曲线表示在不同氧气浓度下厌氧呼吸过程中二氧化碳的释放量C．氧浓度为d时该器官的呼吸作用方式是需氧呼吸D．若甲代表的呼吸作用方式在氧浓度为b时消耗了Amol的葡萄糖，则乙代表的呼吸作用方式在氧浓度为b时消耗的葡萄糖为A/2mol参考答案：D32.下图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，下列分析合理的是

A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于一NH2

B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应

C．M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中

D．在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中参考答案：C33.下列哪项最可能不属于配子（

）A．Rr

B．DE

C．Ab

D．Be参考答案：A34.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是

A．血浆渗透压降低时，引起口渴

B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少

C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强

D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱参考答案：C35.果子酒放久了会产生沉淀，加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其它酶则无济于事，这说明A.酶的催化作用具有专一性 B.酶的化学成分是蛋白质C.酶的催化作用受环境影响 D.酒中的这种沉淀是氨基酸参考答案：A果子酒放久了会产生沉淀，加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，说明沉淀是蛋白质，加入其它酶没有用说明没具有专一性，故选择A。【考点定位】酶的特性。【名师点睛】本题通过果子酒为背景素材，考核学生对酶及专一性、高效性、受到环境影响等特征的理解，意在考核学生审题获取信息能力和判断能力。36.右图中的X代表的是(

)A．癌细胞

B．效应B细胞C．吞噬细胞

D．效应T细胞参考答案：D37.将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是（

）

A.对比观察培养基有没有被微生物利用

B.对比分析培养基上是否生有杂菌

C.没必要放入未接种的培养基

D.为了下次接种时再使用参考答案：B38.如图为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线．下列对阴影部分的解释正确的是（）①环境中影响种群增长的阻力；②环境中允许种群增长的最大值；③其数量仅表示种群内迁出的和死亡的个体数；④其数量表示通过生存斗争而减少的个体数．A．①③ B．②③ C．①④ D．②④参考答案：C【考点】种群数量的变化曲线．【分析】1、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况．2、自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线．在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值．【解答】解：①、J型曲线是在没有环境胁迫下的增长曲线，而S型曲线是在自然条件下的，即存在竞争时的曲线，造成这种变化的原因就是环境阻力，①正确；②、环境中允许种群增长的最大值是指环境的K值，②错误；③、阴影部分表示通过环境阻力淘汰的个体，包括迁出的和死亡的个体，③错误；④、其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数，④正确．故选：C．39.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（）A．大肠杆菌与蓝藻 B．大肠杆菌与病毒C．大肠杆菌与酵母菌 D．酵母菌与病毒参考答案：B【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等．原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核．【解答】解：A、大肠杆菌与蓝藻均属于原核生物，原核生物没有成形的细胞核，但均具有细胞结构，A错误；B、大肠杆菌属于原核生物，没有成形的细胞核，病毒没有细胞结构，B正确；C、酵母菌具有细胞结构，C错误；D、酵母菌属于真核生物，具有成形的细胞核，D错误．故选：B．【点评】本题考查了生物的分类，要求考生能够识记原核生物细胞结构中没有成形的细胞核；识记病毒没有细胞结构；因此考生在解题时从答案中寻找“原核生物”和“病毒”两种生物即可．40.下列过程发生在人体内环境中的是()A．剧烈运动产生的乳酸与NaHCO3中和

B．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C．食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D．胰岛细胞合成胰岛素参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答下列免疫相关的问题：（1）艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，它是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染性疾病，对人类安全造成严重危害，艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。HIV在人体内的主要宿主细胞是

细胞，该细胞是在

中发育而成的。（2）下图Ⅰ和Ⅱ为人体特异性免疫反应的两种类型，请据图回答：①图Ⅰ中的c细胞是

，它对a细胞的作用是

。②图Ⅱ中的e是

，它能和f结合，从而中和或清除f。当短期内f再次侵入人体内，与之前相比d产生e的特点是

。（2分）（3）某学生一参加打扫卫生活动，就会打喷嚏、流鼻涕，甚至喘不过气，离开现场后症状就会消失。该同学的表现叫做

反应；引起该反应的物质叫做

。（4）下列细胞中能特异性识别抗原的是

（

）A．巨噬细胞

B．记忆细胞

C．效应B细胞

D．效应B细胞参考答案：42.某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：回答下列问题：（1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为________，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为________。（2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为________________________。（3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为________。（4）若实验3中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为________。（5）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有________。参考答案：

(1).有毛

(2).黄肉

(3).DDff

(4).ddFf

(5).ddFF

(6).无毛黄肉：无毛白肉=3：1

(7).有毛黄肉：有毛白肉：无毛黄肉：无毛白肉=9：3：3：1

(8).ddFF

(9).ddFf（1）由实验一：有毛A与无毛B杂交，子一代均为有毛，说明有毛为显性性状，双亲关于果皮毛色的基因均为纯合的；