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文档简介

幼儿园预防工作计划6篇幼儿园预防工作方案篇1

新的一年,新的学期,新的开头。结合我园的实际状况,特制定以下“幼儿园卫生保健工作方案”,争取给幼儿供应一个宽松、开心、平安、卫生的幼儿园环境,确保幼儿在幼儿园健康欢乐的成长!

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》精神为指导,仔细执行《托儿所幼儿园卫生保健工作常规》。结合幼儿园实际状况,制定合理的幼儿园卫生保健工作方案,把幼儿园平安、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康欢乐成长。

二、工作目标

1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,仔细接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查,依据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。

2、连续探究幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。

3、做好消毒、宣扬工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝食物中毒;严格掌握各种传染病的发生,杜绝事故发生。

4、细致做好各项保健日常工作,合理支配膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

5、进一步加强全体保育人员的业务培训,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保育服务质量。

三、主要工作

(一)卫生保健

1、连续做好晨检和全日健康观看工作,仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则,发觉精神、体温等特别的幼儿准时处理并联系家长。

2、做好全园幼儿的大体检和体能测试工作,加强肥胖儿和体弱儿的管理工作。

3、随时随地做好园内外环境卫生。班级卫生,伙房工作人员的个人卫生,并随时记录卫生状况。

4、定期组织保育员和伙房工作人员学问业务培训,总结阅历,大胆地开展工作,全园提高保育质量。

5、加强传染病管理,降低传染病发病率。

(二)饮食与养分

1、严格管理好幼儿膳食,食物品种多样,留意养分搭配,保证按质量供应,做好每季度一次的养分计算。

2、各餐合理热量供应,以保证幼儿生长发育。

3、遵守开饭时间,不宜提前或错后,做好餐前餐后管理工作,分餐时要洗手,分发主食不直接用手接触。

4、幼儿进餐过程中,保证幼儿心情开心,用心进食,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,老师常常向幼儿宣扬各种事物的养分价值,及生长发育的好处,使幼儿得到更丰富的养分。

(三)卫生习惯

1、睡眠习惯老师要做好幼儿的午睡前的训练,为幼儿创设良好的午睡环境,让幼儿开心的入睡。

2、盥洗习惯为幼儿制造条件,养成良好的关系习惯。

3、学习和整理习惯养成良好的学习习惯和整理习惯,做到从哪拿的要放回哪去,中大班幼儿还要学会整理自己的床铺,及参加班级管理。

4、班级卫生习惯和行为规范要结合起来。在一日生活中要常练习,多督促,加强检查力度。

(四)消毒隔离

1、实行一人一杯专用制度,各班做好标记。

2、消毒柜、紫外线消毒灯专人负责。定时消毒记录。

3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和图书。

4、加强餐、餐点前消毒工作。

5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,把好晨午检关。发觉传染病时准时隔离消毒,并通知家长准时送医院治疗。并做好上报工作。

(五)平安管理

1、加强幼儿膳食管理,严格执行采买验收制度,严格执行食堂各项操作规程,杜绝发生食物中毒。

2、完善园所平安制度及平安设施,削减儿童意外事故的发生。

(六)档案管理

做好信息资料的登记、统计、分析、保存和应用。

四、详细工作支配如下

二月份:

1、做好入园前环境的清洁工作。

2、召开保育员会议。

3、支配保育员工作区的划分,明确其工作职责。

4、向家长宣扬春季卫生常识,做到家园协作,掌握春季流行性疾病的传染。

5、添加常规医药品。

三月份:

1、召开膳食会议。

2、加强卫生检查。

3、开展保育员技能学问培训并进行考核。

4、加强消毒状况的检查工作。

四月份:

1、做好大班幼儿视力的检查工作。

2、开展爱护幼儿视力宣扬活动。

3、连续做好各项检查工作。

4、开展保育员会议。

五月份:

1、做好一年一度的幼儿健康检查工作并做出评价。

2、开展膳食会议。

3、做好灭蚊灭蝇工作。

4、膳食调查一次。

5、做好手足口病的预防工作。

六月份:

1、做好防暑工作。

2、召开保育员会议。

3、做好各项工作的总结工作。

4、做好离园前环境卫生的清洁工作。

幼儿园预防工作方案篇2

伴着春天的到来,新的学期开学了。依据本学期幼儿园保教方案和幼儿身心发育特点,特制定学期保育保健工作支配。

一、工作目标

1、完善幼儿一日生活常规,培育幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康进展。

2、为幼儿供应合理的膳食养分,每周制定适合幼儿的食谱。要求搭协作理,养分充分,品种不断更新,每月进行养分分析一次,保证幼儿养分均衡。

3、做好卫生消毒工作,各环境设施要平安干净,美化,各类场所物品定期消毒,严格根据消毒常规执行。

4、做好儿童多发病,常见病,传染病的防治工作,加强对幼儿的平安训练,爱护儿童平安,预防各种外伤及意外事故。

5、规范晨午检及幼儿一日盥洗、饮食环节,培育幼儿良好的生活卫生习惯。

6、建立儿童健康管理,定期进行健康检查,坚持每日晨间检查及全日观看,发觉问题准时处理做好记录。

7、工作人员健康管理,老师、保育员,炊事人员必需到指定体检单位进行年度体检。体检合格后,方可就职。

二、详细措施

1、晨检午检工作晨午检是幼儿园的第一关口,是为了了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发觉、早隔离和早治疗。

2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会(每两周一次保育员业务学习),学习保育业务学问、卫生保健常识,反馈工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,不断提高保育员的业务素养。

3、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加强保教人员的保育意识,仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。保育员仔细做好玩具、被褥活动室午睡室的消毒工作等。环境卫生做到每天清扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,勤俭持园。

4、制定合理幼儿食谱,依据幼儿饮食状况结合季节特点,增加时令蔬菜、水果,不断更新食谱,并粗细,荤素,软硬搭协作理。每月进行一次养分分析,每学期组织伙委会一次,听取意见,发觉不足准时改进,保证幼儿养分均衡。

5、按“食品卫生法”要求做好饮食卫生消毒指导工作。外来人员不能进入食堂,食堂人员必需戴帽子,避开头发掉入菜中。重点做好灭蚊蝇,保持干净、洁净。

6、完善各种保健档案,资料齐全,留意平常的积累,准时填写。

7、保健室三位工作人员进行合理分工,细化工作,责任到人。

三、逐月工作支配

三月份

1、全园清扫、整理卫生。各类物品清洗消毒。

2、开展师徒结对活动,设“老带新互助组”。

3、培训新保育员,做好新到教职员工体检工作。

4、加强晨检午检工作检查指导。

5、各班卫生检查。

6、保育员业务学习,班级洗消工作的规范操作

四月份

1、三月份幼儿伙食养分测算

2、各班、食堂卫生检查

3、保育员相互观摩学习。

4、常规检查(三餐、午睡、晨检、卫生等状况)

5、全园幼儿体检评估工作

6、意外事故处理与传染病预防工作讲座

五月份

1、做好疾病的预防工作

2、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液

3、迎接防疫站的细菌指数抽查

4、四月进份养分计算

5、抽检班级组织幼儿盥洗活动

6、连续班级幼儿体检评估工作

7、日常卫生工作检查

六月份

1、整理幼儿健康档案

2、各班及食堂卫生检查

3、防暑降温工作

4、五月份养分计算

5、保育员卫生抽查大评比

七月份

1、整理学期保育工作档案

2、全园拆洗被褥、枕头清洗床单窗帘等

3、学期保健工作总结

4、六月份幼儿养分计算

幼儿园预防工作方案篇3

幼儿园的小伴侣平安意识特别淡薄,缺乏自我爱护和平安防护意识,随着天气的变化,预防溺水训练形势特别严峻,为了切实做好我园幼儿防溺水平安训练工作,削减乃至避开溺水事故的发生,结合浙江省、嘉兴市和海宁市防溺水工作要求,我园特制定本方案。

一、指导思想

坚持“以人为本”“生命至上”的原则,充分发挥幼儿园的训练和管理职能,加强对幼儿、家长的平安宣扬,避开溺水事故的发生,为创建平安幼儿园,构建和谐社会作出应有的努力。

二、活动目标

通过预防溺水训练宣扬,进一步增加幼儿及家长的平安意识,进一步完善幼儿园预防溺水训练的各项制度,提高幼儿园平安管理水平,保证幼儿园的训练教学工作健康有序的开展。

三、活动主题

预防溺水,你我参加

四、活动时间

4月29日~10月31日

五、活动的主要内容和措施

1、分班级召开“预防溺水,你我参加”的主题家长会,向全园家长做好防溺水工作的宣扬发动工作。

(1)由班级老师启动,利用下午离园时分,组织家长和孩子一起利用图文明并茂的形式,开好小手牵大手的家长会,让家长协作幼儿园做好防溺水平安管理工作。

(2)各班做好家长会现场的照片拍摄工作和会议签到工作。

2、利用宣扬栏和电视屏幕宣扬的形式,营造防溺水宣扬的氛围。

(1)幼儿园大门口刊出一期防溺水小常识宣扬板报。6月份由沈燕负责完成,并拍摄板报照片。

(2)利用大厅电视机,每天离园时分滚动宣扬防溺水标语,做好离园前的宣扬训练工作。

(3)幼儿园利用家校通短信平台每周五晚上向家长发送平安温馨提示。

3、开展一次大手牵小手“预防溺水,你我参加”的签名活动。

(1)制作一条4米长的横幅——预防溺水,你我参加

(2)6月中旬利用离园活动,做好全园幼儿、家长的签名活动

(3)在幼儿园大门口悬挂签名横幅

4、制作防溺水告家长书,各班签订防溺水责任书。

(1)复印防溺水告家长450份,发放到每个班级,由老师组织家长做好沙龙座谈活动,布置好签名工作。

(2)依据幼儿学号,整理好告知书回执单,确保签订率100%。并上交幼儿园办公室,做好资料整理收集工作。

5、结合幼儿园课程超市活动,组织幼儿开展一次“防溺水。

你我参加”主题平安画竞赛,择优进行全园在展现。

6、组织老师开展一次防溺水优秀教案征集活动。

利用集体训练活动时间,对幼儿进行全面防溺水训练。用四周、身边的例子告知幼儿:生命只有一次,假如死了,就见不到妈妈,不能和小伴侣玩了。并评比一二等奖,参与市级评比活动。

7、仔细排摸,做好留守儿童和外来务工子女的家访工作。

(1)班主任仔细做好班级幼儿的排摸工作,照实把握班级留守儿童和外来务工子女名单。

(2)依据名单准时做好“同学平安千万家老师家访活动”,并做好家访记录。

(3)依据家访工作状况,推选仔细负责人员进行海宁市“关爱之星”申报工作。平安工作是幼儿园的头等大事,盼望全体教职工以“防溺水平安宣扬日”为契机,乐观行动起来,高度重视对幼儿的平安训练,仔细开展好“预防溺水,你我参加”训练活动。在广泛宣扬训练的基础上,班级老师要乐观做好幼儿离园时与家长的交接工作,避开消失幼儿管理上的空档。只要家园协作好,肯定能削减甚至杜绝幼儿溺水大事的发生。

幼儿园预防工作方案篇4

为仔细做好20xx年我校传染病防治工作,有效掌握传染病疫情在幼儿园的聚集性暴发,依据县政府关于传染病防治工作的相关要求,结合我校传染病防治工作的实际,特制定20xx年我校传染病防治工作方案。

一、指导思想

完善幼儿园传染病防治工作组织,完善和重建工作制度,加强对师生传染病学问训练,有效掌握传染病疫情在幼儿园的聚集性暴发。

二、加强领导、落实责任

要充分熟悉加强幼儿园卫生平安工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化幼儿园传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,亲密协作卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与掌握工作预案,确保幼儿园师生身心健康的传染病预防与掌握工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将幼儿园卫生防疫工作落到实处。

三、仔细监控,准时报告疫情信息

建立和落实晨检制度,加强对幼儿健康状况的监测。晨检工作应在幼儿园传染病疫情报告人的指导下,由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个幼儿进行观看、询问,准时了解幼儿出勤、健康状况;发觉幼儿有传染病早期症状者(例如发热、全身痛苦、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的幼儿应查明病因),准时报告专职(兼职)卫生保健人员或幼儿园传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发觉,早报告。

班主任要利用晨检时间有针对性地对幼儿进行健康训练,训练幼儿进行自我观看,如有发热、全身痛苦、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要准时告知家长或老师,以确保早发觉、早治疗。幼儿园传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,准时了解幼儿的出勤、健康状况,一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向县级疾病预防掌握机构报告,同时向上级训练主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、亲密接触者、已实行的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

四、实行有效措施,准时掌握疫情

幼儿园除做好传染病疫情报告以外,要根据卫生部门的要求,对患病幼儿实行隔离治疗等措施将疫情掌握在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等状况,要依据卫生疾控部门提出的疫情掌握措施,经县局同意,在肯定范围内实行必要的措施,避开人群集聚的大型室内活动,严防疫情集中。要留意做好幼儿园教学、生活场所的通风和换气,保持空气新奇;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育熬炼和养分,保证充分的休息时间,增加幼儿体质,提高机体反抗疾病的力量。鼓舞幼儿有病准时就医并在家休息等。

五、大力开展健康训练,提高卫生与防病意识

幼儿园要充分利用健康训练课、校内广播、板报等各种形式,对幼儿定期进行传染病预防学问的强化训练,切实增加幼儿的卫生防病意识。还应利用家长会、家长幼儿园、告家长书等形式,向家长宣扬相关预防学问,以取得家长的协作与支持。

详细工作如下:

2—4月校内环境整治,预防呼吸道传染病,如流感、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月肠道传染病和食物中毒的预防,并组织幼儿进行肝炎、伤寒等疫苗的接种。

7—8月秋季传染病和食物中毒的预防

9—10月肠道传染病及食物中毒的预防,加强饮食、饮水卫生训练,对全校幼儿进行体检。

11—12月加强冬季传染病的预防,实行一些防治措施,削减各类传染病的发生和扩散。

幼儿园预防工作方案篇5

一、指导思想:

1、最大限度地保证我园训练教学秩序的正常开展。

2、严格杜绝传染病在我园流行和扩散。

二、工作举措准时间支配:

1、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、老师代表参与的专题工作会议,传达市区训练、卫生部门的要求,统一思想,支配我园预防传染病的详细工作。(5月5日)

2、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责:

组长:蔡x——负责支配、协调、统筹全园的预防工作。

成员:王x——负责宣扬、布置、检查班级老师、保育员的预防、消毒工作。

成员:张x——负责统计全勤幼儿人数及消失病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作。

各班老师及保育员加强对家长的指导和宣扬工作。

3、做好家长工作,向家进步行预防传染病学问的宣扬,并提出我园需要家长协作的要求。(5月5日)老师要准时与家长沟通。

4、向老师进行预防传染病学问的宣扬,并提出我园需要老师协作做的工作。(5月5日)

5、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)

6、加强日常卫生和消毒工作的检查。

7、配齐消毒用具。(多功能室再购买3台消毒器,5月9日前完成)

8、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。

幼儿园预防工作方案篇6

为进一步加强健康训练,冬春季节是流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病的高发季节。发挥健康训练在防病工作中的作用,增加城乡居民的自我防护和自我保健意识,切实做好传染病预防掌握工作,制定本技术要点。

一、目标

(一)充分利用大众媒体,使用各种传播手段,广泛开展社会动员和宣扬,为春季传染病防控工作营造良好的社会氛围,使公众了解春季重点传染病防治学问和预防措施,提高自我防病意识和防病力量。

(二)深化开展重点人群重点场所健康训练,要求各社区、医院、学校、托幼机构等重点场所悬挂横幅,增加医务人员重点传染病防控的健康训练力量,乐观指导训练部门全面开展在校师生健康训练。

二、健康训练核心信息

(一)流感

1.搞好居室环境卫生,常开窗,勤通风。保持良好的个人卫生习惯,多喝水,勤洗手,尽量避开用手接触眼睛或口鼻。

2.接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方法。一年内未接种过流感疫苗者,可到当地社区卫生服务中心自费接种流感疫苗。

3.假如发觉发热、咳嗽或咽痛等流感样症状,应准时就医。

4.避开与流感样症状(发热、伴咳嗽或咽痛)人员亲密接触,削减被感染的机会。

5.消失流感样症状,应佩戴口罩做好自我隔离和防护。咳嗽或大喷嚏时用纸巾、手帕等遮住口鼻,并尽量避开到人群聚集的公共场所或参与聚会活动,以免传染给他人。

(二)麻疹

1.麻疹是急性呼吸道传染病,没有接种过麻疹疫苗的儿童很简单被感染。打喷嚏、咳嗽、说话时产生的飞沫可以传播麻疹。

2.得了麻疹,常有发热、结膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等症状,也会有中耳炎、肺炎等并发症,严峻的还会导致死亡。

3.接种疫苗是预防麻疹最经济、最有效的方法,儿童诞生后应在8月龄和18-24月龄各接种1剂次麻疹疫苗,必要时进行强化接种。

4.对8月龄以下及其他各种缘由不能接种麻疹疫苗的儿童,在麻疹流行地区应实施爱护性隔离措施。

5.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所,特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,削减被感染的机会。

6.假如孩子消失发热、皮疹、咳嗽等症状,应准时就医。在疾病的高发季节,建议去病人较少的社区卫生服务中心(站)就诊,避开不必要的输液,同时要戴好口罩。

(三)手足口病

1.手足口病主要通过亲密接触传播,预防手足口病要做到:勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被。

2.保持良好的个人卫生习惯,包括饭前、便后及处理完呕吐物或婴儿的尿片后应洗净双手,咳嗽或打喷嚏时要掩住口鼻。

3.留意保持居室的空气流通和环境干净,勤开窗,常通风。

4.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所,特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,削减被感染的机会。

5.一旦儿童消失发热伴皮疹的症状,应马上就医,并做好隔离和消毒。假如孩子是幼儿园小伴侣或学校同学,应及早告知班级老师,孩子未彻底治好前,要在家休息,不要让孩子外出与其他儿童接触,更不要焦急让孩子去幼儿园、学校上学,防止传染给别的儿童。

(四)结核病

1.肺结核是一种慢性呼吸道传染病。

2.咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血丝,应当怀疑得了结核病。

3.得了结核病,应当到县(区)级结防机构接受检查和治疗。

4.在县(区)级结防机构检查和治疗肺结核,可享受国家免费政策。

5.只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是可以治愈的。

6.不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏掩口鼻。

7.消失肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情、不带病上课。

8.养成开窗通风习惯。

9.保证充分的睡眠,合理膳食,加强体育熬炼,提高抵挡疾病的力量。

三、健康训练主要策略

(一)通过讲座、培训、询问和资料入户等面对面健康训练形式,结合正在开展的公民健康素养巡讲和各类健康训练活动,将流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病防治学问渗透于公众日常生活中

1.开展健康训练“六个一进社区”活动,即健康志愿者、宣扬资料、卫生讲座、公益广告、健身活动进社区,大力提倡住处勤开窗、多通风,教会群众正确洗手的方法;

2.深化社区,利用宣扬日、集市等群众性节日,开展健康训练询问和服务,分发宣扬材料;举办相关内容的.巡展、展览等,提高人们对重点传染病的熟悉;

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