六国论练习题

六国论练习题文章格式错误已被删除，以下是修改后的文章：《六国论》一、选择题（每小题4分，共44分）1.下列加点字注音正确的一项是（）A.革灭殆尽（dài），暴霜露（bào）B.思厥先祖父（jué），胜负之数（shù）C.弊在赂秦（lù），为国者（wèi）D.不得下咽（yè），洎牧以谗诛（jì）正确答案：A2.下列句中加点词解释正确的一项是（）A.后秦击赵者再，李牧连却之再：第二次B.故不战而强弱胜负已判矣。判：分开C.暴秦之欲无厌。厌：同“餍”，满足D.至丹以荆卿为计，始速祸焉。速：加快正确答案：B3.对下列句子中加点词的解释，完全不正确的一项是（）①破灭之道也。（规律）②率赂秦耶。（全都）③固不在战矣。（所以）④思厥先祖父。（他的，他们的）⑤诸侯之所亡。（灭亡）⑥以有尺寸之地。（才，从而）正确答案：C4.下列句中加点词意思相同的一项是（）A.①以地事秦，犹抱薪救火。②刺客不行，良将犹在。B.①诸侯之所大患，固不在战矣。②至于颠覆，理固宜然。C.①燕赵之君，始有远略。②至丹以荆卿为计，始速祸焉。D.①或曰：六国互丧。②当与秦相较，或未易量。正确答案：B5.下列属于省略句的一项是（）A.赂秦而力亏，破灭之道也。B.举以予人，如弃草芥。C.赵尝五战于秦。D.苟以天下之大。正确答案：A6.下列各句的句式与其他三句不同的一项是（）A.洎牧以谗诛。B.不拘于时。C.为国者无使为积威之所劫哉。D.苟以天下之大。正确答案：C7.下列词类活用与例句相同的一项是（）例句：以事秦之心礼天下之奇才。A.日削月割，以趋于亡。B.盖失强援，不能独完。C.能守其土，义不赂秦。D.李牧连却之。正确答案：C8.下列四组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A.赂秦而力亏，而秦兵又至矣。B.破灭之道也，暴秦之欲无厌。C.不赂者以赂者丧，秦以攻取之外。D.小则获邑，大则得城，则秦之所大欲。正确答案：B9.下列句子中加划线词的意思，与今义相同的一组是（）①盖失强援，不能独完。②思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘。③至于颠覆，理固宜然。④可谓智力孤危。⑤然后得一夕安寝。⑥较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。⑦然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。⑧而从六国破亡之故事。正确答案：D10.联系上下文，作者强调“暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地”，意在说明（）A.先辈创业艰难，国土逐渐增多。B.先辈创业艰难，后人守业不易。C.先辈创业艰苦，成就功业有限。D.先辈创业艰难，后人本应珍惜。正确答案：B11.下列有关文学常识不正确的一项是（）A.本选段通过对诸侯国与秦国土地消长的事实进行分析，证明了赂秦之害远远超过战争之害。B.本选段通过对三个国家“祖先”得来土地之艰与子孙奉献土地之易的对比，说明了弊在赂秦。C.本选段引用苏代的话作比喻论证，说明了以地事秦犹“抱薪救火”的道理。D.本选段认为如果三国各爱其地，齐人不附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数、存亡之理，当与秦相较，或未易量。答案：D。该选项没有出现在选段中，属于无法推断的内容。8．本文的中心思想是（）A.赂秦之害远远超过战争之害。B.弊在赂秦，不赂者以赂者丧。C.以地事秦犹“抱薪救火”的道理。D.如果三国各爱其地，胜负之数、存亡之理，当与秦相较，或未易量。答案：B。本文围绕赂秦的弊端展开论述，强调不赂者以赂者丧的道理。A.作者以六国破亡为教训，借古讽今，警告北宋王朝不要重蹈六国灭亡的覆辙。B.第二段中，“呜呼”表示惜其有良策而不用，“悲夫”则表示哀其结果之惨。C.“向使三国”以下几句，若不下断语，表现出作者运用语言的准确性和分寸感。D.“三国”指的是齐、燕、赵，“刺客”指的是荆轲，“良将”则指的是李牧。8.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。①至丹以荆卿为计，始速祸焉。翻译：直到荆轲提出计策，才开始加速灭亡。②则