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文档简介

正推正推8/9/2023引入:

这是两个计算盒,球一旦进入通道,就会发生变化,发生怎样的变化呢?

7/30/2023引入:这是两个计算盒,球一旦进入通8/9/2023探究一探究一探究二如果数球7,放入通道中,出口时,数球是几?

7+5=1212÷6=2?输出7输入+5A÷67/30/2023探究一探究一探究二如果数球7,放入通道中,8/9/2023探究一探究一探究二

还可以用树状算图表示,我们一起来试一试。

751262+÷像这样按照顺序计算的解题方法,称为“正推”。?输出7输入+5A÷67/30/2023探究一探究一探究二还可以用树状算图8/9/2023探究一探究一探究二如果将数球19和数球79分别放入这个通道,出口时两个数球分别变成了多少?(19+5)÷6=4(79+5)÷6=14?19+5A÷6?79+5A÷67/30/2023探究一探究一探究二如果将数球19和8/9/2023探究二探究一探究二先用树状算图表示,再写出算式:

27÷9×3=9A÷

3输出?27输入92739÷×37/30/2023探究二探究一探究二先用树状算图表示,再写出8/9/2023探究二探究一探究二先用树状算图表示,再写出算式:

27×9÷3-8=73AB×9÷

3-8输出?27输入279243881×÷373-7/30/2023探究二探究一探究二先用树状算图表示,再写出8/9/2023探究二探究一探究二A-9

×

16输出?25输入×25916256-16(25-

9)×

16=256先用树状算图表示,再写出算式:

7/30/2023探究二探究一探究二A-9×16输出?8/9/2023探究二探究一探究二AB-9÷

16+4输出?25输入2591641-÷165+(25-

9)÷16+4=5先用树状算图表示,再写出算式:

7/30/2023探究二探究一探究二AB-9÷16+4输8/9/2023探究二探究一探究二AB×10+22÷2输出?10输入10101002122×+2261÷(10×10+22)÷2=61先用树状算图表示,再写出算式:

7/30/2023探究二探究一探究二AB×10+22÷2输出÷5×7+3输入?探究三看看火车的秘密÷5×7+3输入?探究三看看火车的秘密-5×7×3输入35?(35-5)

×3×7列综合算式:-5×7×3输入35?(35-5)×3×7列综合算式:+9+7÷3输入

9?判断对错(1)9+9÷3+7(2)(9+9)÷3+7×√+9+7÷3输入9?判断对错(1)9+9÷3+7×√×

8×5-3输入10?判断对错10×8—3×5(10×8—3)×5×√×8×5-3输入10?判断对错10×8—3×5×√8/9/2023课内练习练习一练习二7/30/2023课内练习练习一练习二8/9/2023练习一练习一练习二

小丁丁今年10岁,只要拿小丁丁今年的年龄乘8,再减去19,就是王爷爷今年的年龄。王爷爷今年几岁?10×8-19=80-19=61(岁)答:王爷爷今年61岁。7/30/2023练习一练习一练习二小丁丁今年18/9/2023练习二练习一练习二挑战数球和魔盒:

小丁丁有两个大小魔盒,每个魔盒的魔法也一样。如果一个两位数,进入下一个弯道时,需减去9;如果

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