六年级科学上册35走进矿产-课件1

－－走近矿产第3单元地表变化的奥秘－－走近矿产第3单元地表变化的奥秘1赤铁矿一、了解矿物赤铁矿一、了解矿物2黄铁矿黄铁矿3黄铁矿黄铁矿4铝土矿铝土矿5黄铜矿黄铜矿6绿铜矿绿铜矿7孔雀石孔雀石8蓝铜矿蓝铜矿9翠铜矿翠铜矿10自然金自然金11狗头金狗头金12银银13淡红银矿淡红银矿14闪锌矿闪锌矿15黑钨矿黑钨矿16白钨矿白钨矿17菱镁矿菱镁矿18方钠石方钠石19锆石锆石20方铅矿方铅矿21白铅矿白铅矿22硫酸铅矿硫酸铅矿23磷绿铅矿磷绿铅矿24菱锰矿菱锰矿25菱锰矿菱锰矿26水晶水晶27水晶水晶28水晶水晶29六年级科学上册35走进矿产-课件130金水晶金水晶31石墨石墨32黄玉黄玉33橄榄石橄榄石34紫晶紫晶35萤石萤石36硫磺硫磺37铬铅矿铬铅矿38黄铁矿

方解石黄铁矿

方解石39钒铅矿钒铅矿40斜磷钙铁矿斜磷钙铁矿41硫磺、天青石硫磺、天青石42玉石玉石43矿物与矿产矿物的种类不计其数，颜色、结构也千差万别。它们都是大自然的杰作。具有开采价值的矿物集合就是矿产。矿物与矿产矿物的种类不计其数，颜色、结构也千差万别。它们都是44根据下面的资料，推断煤是怎么形成的？煤在地下的分布是一层一层的；煤层中含大量的植物化石，有的煤甚至还具有完整的树干形状。2亿~3亿年前，地球上的植物生长茂盛，生长在海边或湖泊的大量植物，逐渐被沉积的泥沙覆盖，随着时间的推移，越埋越深。经过复杂的变化形成了煤。二、煤的形成与开采看：矿产开采视频－黑色的石油根据下面的资料，推断煤是怎么形成的？煤在地45煤的开采地下开采露天开采煤的开采地下开采露天开采46我国开采和利用矿产的悠久历史早在2000多年前，我国就开始利用煤做燃料冶炼铁，利用天然气做燃料煮盐。盐在中国远古时代就被当做调味品，当时盐已经成为一种重要的贡品。随着劳动人民创造的制取盐的方法增多，盐产量不断增加，才使得盐成为普通大众的日常调味品。这时人们主要利用的是自然生成的池盐和海盐，以及露出地表的岩盐、自然流出的盐泉和随地可得的土盐。战国时开始开凿井盐。当时的人们借助的是简易的制铁工具和砖、石、木等材料构筑盐井。但随着钻井技术的不断创新，自贡盐工甚至钻出了世界第一口超千米的深井。我国开采和利用矿产的悠久历史早在2000多年前，我国就开始47李四光大庆油田在李四光和黄汲清等中国地质学家的指导下，我国开发出了大庆油田，使我国的石油矿产开始得到大规模利用。李四光大庆油田在李四光和黄汲清等中国地质学48三、人类对矿产资源的利用在《本草纲目》中列出的药用矿物达161种(看网页33矿产的药用)原子能等高科技产业需要许多特种矿物发挥特殊作用炼钢需要大量的铁矿石矿物也能美化生活许多矿物是人类生产活动中极为重要的原材料三、人类对矿产资源的利用在《本草纲目》中列出的药用矿物达1649有限的矿产资源目前，全球已探明的主要金属与非金属矿物储量为1450亿吨。按现有规模消耗，其中铝可保证供应约222年；铜可保证供应约33年；铅可保证供应约18年；铁矿石可保证供应约161年；石油可保证供应约45年；天然气可保证供应约52年；煤炭可保证供应约209年。

《中华人民共和国矿产资源法》规定：矿产资源属于国家所有；国家保证矿产资源的合理开发利用；禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源；禁止乱挖滥采，破坏矿产资源。计划开采合理利用所以我们要有限的矿产资源目前，全球已探明的主要金属与501、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚

2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫

3、书籍是造就灵魂的工具雨果

4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德

5、我扑在书籍