部编版《春望》课件分析1

春望杜甫部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1春望杜甫部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1猜猜是谁？他是唐代最伟大现实主义的诗人。他生活在唐朝由盛转衰的年代。他的诗多沉郁顿挫。后人尊称他为“诗圣”。他的诗反映了当时的现实，故被誉为“诗史”。部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1猜猜是谁？他是唐代最伟大现实主义的诗人。部编版《春望》课件分写作背景唐玄宗天宝十四载（755）冬，安禄山起兵叛乱，次年六月攻破潼关，玄宗奔蜀，长安陷落。七月，肃宗在灵武（今属宁夏）即位。八月，杜甫从鄜(fū)州家中到灵武投奔肃宗，途中被叛军捉住，遂困居长安。第二年春天，身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象，百感交集，便写下了这首传诵千古的名作。部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1写作背景唐玄宗天宝十四载（755）冬，安禄山起兵叛乱，次年六

抵

搔

浑

簪胜（shēng）<动>禁得起；受得住。（dǐ

）(sāo)（zān

）(hún)一读诗文，正字音部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1（dǐ）(sāo)（zān）(hún)

春望王绩

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。二读诗文，知体裁部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1春望王绩

春望王绩

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。首颔颈尾五言律诗（仄起）体裁二读诗文，知体裁部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1春望王绩

春望杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。首颔颈尾五言律诗体裁二读诗文，知体裁对偶部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1春望杜甫春望

国破山河···在，城春——草木深△——。

感时——花溅泪，恨别鸟惊···心△——。

烽火连三···月，家书——抵万金△——。

白头——搔更短，浑欲不胜···簪△——。部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1春望

国破山河···在，城春——草木深△——。

感时——活动一：本文的文题是《春望》，再读课文，在作者的笔触下我们“望”到什么？如果你是导演，把《春望》拍成短视频，你选择拍什么内容？说说你的依据和理由。请同学们小组合作研究，然后展示。（可选择全部或一个画面进行拍摄，拍摄的方法：远景、近景、全景、特写······）三读诗文，入诗境部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1活动一：本文的文题是《春望》，再读课文，在作者的笔触下我们“请在小组共研纸上填写我选择拍摄的是

句，我将运用

（远景、近景、特写等）方法拍摄

。因为这样可以

。部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1请在小组共研纸上填写我选择拍摄的是四读诗文，悟诗情活动二：根据自己对诗的理解，以及表达感情的需要，在吟诵调不变的情况下，请同学们对本诗进行个性化吟诵。（把改变的地方在原诗中标记出来，并说出为什么要这样处理。）部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1四读诗文，悟诗情活动二：根据自己对诗的理解，以及表达感情的需拓展延伸P138《春望》与《月夜》都是杜诗中的名作，也都作于杜甫困居长安期间。阅读、理解这两首诗，比较它们在思想感情和写作手法上各有什么异同。月夜今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。何时依虚幌，双照泪痕干？部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1拓展延伸P138《春望》与《月夜》都是杜诗中的名作，也都作于思想感情：同：表达对亲人的思念、牵挂。异：《春望》家国衰乱、人民流离失所的悲痛，以及自己体检衰老的感伤。感情沉郁。《月夜》感情深挚。部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1思想感情：部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1写作手法：同：写实。《春望》“事实”《月夜》“情实”异：1、展开想象的方法不同。《春望》想象少，融情于景。《月夜》虚写，借助想象，书写对妻子对自己的思念。2、镜头变化。《春望》镜头变化多。《月夜》镜头集中。部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1写作手法：部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1五读诗文，熟读成诵部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1五读诗文，熟读成诵部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件教师小结本诗主题：诗人目睹沦陷后的长安之箫条零落，身历逆境思家情切，不免感慨万端。诗的一、二两联，写春城败象，饱含感叹；三、四两联写心念亲人境况，充溢离情。全诗沉着蕴藉，真挚自然，反映了诗人热爱祖国，眷怀家人的感情。部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1教师小结本诗主题：诗人目睹沦陷后的长安之箫条零落，身历逆境思分析诗方法：

1、找诗中的景（意象）2、知人论世3、以声悟情部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1分析诗方法：

1、找诗中的景（意象）部编版《春望》课件分析1作业1、背默全诗2、尝试运用今天所学的方法分析一首五言律诗。部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分析1作业1、背默全诗部编版《春望》课件分析1部编版《春望》课件分1.加强对文化市场的管理，正确引导文化事业和文化产业的发展。2.大力发展面向广大人民、反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。3.加强文化建设，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。4.必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分，必须深入贯彻落实新发展理念。5.加快生产力发展必