积的变化规律-课件

优翼第4课时积的变化规律

三位数乘两位数4义务教育人教版四年级上册优翼www.youyi10017×4＝7×40＝7×400＝20×3＝10×3＝282801206028003040×3＝（2）复习导入（1）1.计算。7×4＝7×40＝7×400＝20×3＝10×3＝28282情境导入买文具盒的个数越多，所需要的钱就越多。那么在乘法算式中，积有怎样的变化规律？2.买一个文具盒需要12元，买2个文具盒需要多少元？4个呢？6个呢？情境导入买文具盒的个数越多，所需要的钱就越多。那么在乘法算式336×2＝6×20＝6×200＝10×4＝5×4＝12120804012002020×4＝（1）（2）观察下面两组题，说一说你发现了什么?第一个因数不变，第二个因数不断变大，积也......一个因数不变，另一个因数不断变小，积也......探究新知（教材第51页例3）36×2＝6×20＝6×200＝10×4＝5×4＝12124（1）6×2＝12

6×20＝120

6×200＝1200

×10×10×10×10在（1）组题中，第2、3题同第1题比，第二个因数分别乘了10、（），积也分别乘了（）、（）。10010100探究新知知识点：积的变化规律不变不变不变×100×100（1）6×2＝12×10×105两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积就乘几。我能举例验证：6×3＝186×6＝366×9＝54探究新知两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积就乘几。我能举例6（2）20×4＝8010×4＝405×4＝20

÷2÷2÷2÷2第（2）组题中，第2、3题同第1题比，第一个因数分别除以了2、（），积也分别除以了（）、（）。424探究新知÷4不变不变不变÷4（2）20×4＝80÷2÷7优翼我能举例验证：60×3＝18020×3＝605×3＝15探究新知两个数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几（0除外），积就除以几。优翼我能举例验证：60×3＝180探究新知两个数相乘，一个因8两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘（或除以）几。探究新知知识归纳两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外）91.先算出每组题中第1题的积，再写出下面两题的得数。12×3＝120×3＝120×30＝48×5＝48×50＝48×500＝8×50＝8×25＝4×50＝363603600240240024000400200200对应练习（教材51页“做一做”1）1.先算出每组题中第1题的积，再写出下面两题的得数。12×102.扩大后的绿地面积是多少？方法一：24÷8＝3200×3＝600（平方米）方法二：200÷8＝25（米）

25×24=600（平方米）对应练习（教材51页“做一做”2）2.扩大后的绿地面积是多少？方法一：24÷8＝320011（1）22×4=8822×（

）=88022×（

）=8800（2）125×4=500125×（

）=10001250×（

）=100004040088巩固练习3.填一填。（1）22×4=88（2）125×4=5004040088巩121004040010巩固练习（教材54页第6题）4.1004040010巩固练习（教材54页第6题）4.13两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘（或除以）几。课堂小结两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外）14一辆客车6小时行了354千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米？354×（12÷6）=354×2=708（千米）答