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文档简介

2.金木水火土

识字二2.金木水火土识字二1

大声读韵文一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。大声读韵文一二三四五，金木水火土。2

1.认识7个生字，会写“一、二、三、上”4个字；认识笔画“一”和“ㄧ”。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文、3.结合插图，理解画面内容，初步感受课文意境。

自读要求1.认识7个生字，会写“一、二、三、上”4个字；认识3自读检测shànɡxiàyī

èrsānsì

wǔ一二三四五上下自读检测shànɡxiàyīèr4读韵文，说一说有哪些数字，有哪些是身边的事物。

用完整的话说说你从图上看到些什么。

初读感知读韵文，说一说有哪些数字，有哪些是身边的事物。用完5

一个人一个地球一个家一个人一个地球一个家6二人逛街二人逛街7

三座山三座山8

四棵树

9五角星五角星10上和下上和下11一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。

金木水火土品词析句一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。金木水火12左上格右上格左下格右下格横中线竖中线田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、左下格、右上格、右下格、横中线、竖中线、各个方位记心间。左上格右上格左下格右下格横中线竖中线田字格，四方方，13一横一横14一二三一二三15丨竖丨竖16上上17shuōbú

qióngbái

xīn

yì说一不二一穷二白三心二意hǎi

jiā

yánsèhúhǎi

四海为家五颜六色五湖四海shàngxiàzuǐshéshénwúzhǔ七上八下七嘴八舌六神无主líquánměiniúmáo

八九不离十十全十美九牛一毛shuōbúqióngbáixīn18

再见再见19【教材分析】Let’stalk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型Ilike…/Idon’tlike…这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.这两组句型。因此，在学习时可能比较容易接受。

【学情分析】1.通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。2.本部分把单词和对话整合教学，多个句型：CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容Ilike…及Idon’tlike…表示对某物的好恶。【教学目标】1.知识目标：(1)能够听、说、认、读单词grapes。(2)能够听懂并会说句型Ilike…及Idon’tlike…，并能在日常生活中灵活运用。

2.能力目标：能在真实情境中熟练运用句型Ilike…及

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