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文档简介

考试倒计时考试倒计时1不要盯着不动,用很正常的眼神去看。心理小测试不要盯着不动,用很正常的眼神去看。心理小测试2

你看到这张静止的图片是不是在动呢?心理医生说,上面这个图片与心理承受力有关,你的心理承受力越强,图片转动越慢。

1.如果你看到图片是静止不动的,证明你没有什么学习压力。

2.如果你看到图片中的花瓣是有一点点缓慢转动的,那就证明你存在着一定的学习压力。

3.如果你看到图片是高速旋转的,那说你目前正承受着较大的心理压力。你看到这张静止的图片是不是在动呢?心理医生说,上面这个图3闭眼,回想——

我从小到大所经历过的那些考试…印象最深的是哪次?意义最重大的是哪次?最紧张的是哪次?发挥最好的是哪次?请和旁边的同学,每组交流一下闭眼,回想——

我从小到大所经历过的那些考试…印象最深的是4事例一:

摘自一位同学的周记——有人说:"一个人首先要做他自己,其次才是父母、老师和朋友。"话虽这么说,但是面对考试我总是感觉到父母、老师和朋友加在我身上的期望,这种期望对我而言是一种责任,是一种巨大的精神压力,我感觉到难以承受,活得特别累。我真不知道该如何卸下这精神包袱。一、从几则真实的事例谈起事例一:一、从几则真实的事例谈起5事例二:

一位学习成绩较好的同学倾诉:眼看考试一天天临近,事先拟订的学习计划完成不了,内心万分焦急,老是担心搞不好学习,于是我整日陷入苦恼之中,萎靡不振。我感觉到自己的肩头似乎压着一副重担,既抬不起,又放不下,我只好弯腰艰难地向前行进,深感人生的艰辛和生活的可悲,晚上睡觉经常做噩梦。事例二:6二、考试焦虑:

考试焦虑是考生中常见的一种以担心、紧张或忧虑为特点的复杂而延续的情绪状态。当考生意识到考试对自己具有某种潜在威胁时,就会产生焦虑的心理体验。

出现因为:1、对当前情况不了解,包括对考试的难度、自己的实力和准备情况;2、对结果太看重。二、考试焦虑:考试焦虑是考生中常见的一种以担7讨论思考1、焦虑对考试有没有利呢?

2、考试的作用是什么?讨论思考1、焦虑对考试有没有利呢?8三、正视焦虑、正视考试焦虑作用①中度(适度)焦虑对考试起积极作用,复习时更专心,考试时更细心②低焦虑时人会过度放松,不求上进③高焦虑时会担心、紧张,复习时静不下心,注意力分散,记忆力下降,考试时记忆受阻,思维僵滞,头脑一片空白。三、正视焦虑、正视考试焦虑①中度(适度)焦虑②低焦虑时③高焦91、自我暗示法2、睡眠消除法3、运动消除法4、兴趣消除法5、情绪宣泄法6、音乐疗法

利用心理学上缓解压力的方法,帮助你在考前、考中出现过度焦虑时,排解压力。利用心理学上缓解压力的方法,帮助你在考前、考中10自我暗示法:

对着镜子梳洗打扮一下对自己说:我最棒自我暗示法:11睡眠消除法:

事实证明,很多临考学生的“考试焦虑”是由于学习过度疲劳、睡眠不足引起的。

针对这种情况,临考学生一般不易“夜半挑灯”苦读,要养成中午小睡的习惯。良好的、充足的睡眠可以消除大脑疲劳,换取充沛的精力和清醒的头脑。

充足睡眠是从容应考的前提,也是克服考试焦虑行之有效的方法。睡眠消除法:12运动消除法:

学生以脑力活动为主,而适当的运动是消除大脑疲劳的有效方法。

广大临考学生可根据自己的实际情况,散散步、打打球、做做体操。

运动可以消除一些紧张的化学物质,虽然肌肉疲劳,但可以放松神经。

运动消除法:13兴趣消除法:

人们从事自己感兴趣的事情时,整个身心都会投入进去,进入一种物我两忘的境界,什么忧愁烦恼都会抛到九霄云外。

因此,临考学生在紧张的学习之后,做一些感兴趣的事情,如唱唱歌、看看报、听听音乐等,都可以消除疲劳,化解烦恼,远离考试焦虑情绪。兴趣消除法:14音乐疗法:

音乐能影响人的情绪和生理,不同节奏的音乐能使人放松,使人的生理、心理节律发生良性的变化。

圣洁、高贵的音乐:可使人净化灵魂、境界开阔;

速度较缓的音乐:给人以安全感、舒适感;

清澈高雅透明的古典音乐:可以增进人们的记忆力、注意力;

浪漫的音乐:可激起人们恻隐、怜悯之心;

考试焦虑主题班会课件15四、考试紧张时,作放松训练1.深呼吸法缓慢吸气和呼气,吸完气可适度停留几秒再呼气。2.自我暗示法“这没什么,只是有点考试焦虑。””四、考试紧张时,作放松训练1.深呼吸法16你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;

你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能样样顺利,但你可以事事尽心;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容;

你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度

换一副“眼镜”看世界,我们就会少些忧愁与烦恼勉励的话你改变不了环境,但你可以改变自己;勉励的话17十四天的怒吼:知识改变命运、现在决定未来成功贵在坚持、细节决定成败期末,等着瞧!

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