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分数、百分数应用题复习分数、百分数应用题复习百分数应用题和分数应用题的解题思路是一样的。(1)析分析已知条件、问题,弄清题意(2)找根据关键句找单位“1”解题步骤:(3)列列出算式(4)算计算结果(5)验验算结果(6)答写出答话百分数应用题和分数应用题的解题思路是一样的。(1)析分析已知白兔只数是黑兔只数的45%男生人数占女生人数的85%苹果重量的30%相当于梨的重量一批零件,已经完成了50%(零件总数)找找单位“1”下半年增长了8%(上半年)白兔只数是黑兔只数的45%男生人数占女生人数的85%苹果重量男生比女生多15%鸡只数的110%相当于鸭的只数糖占糖水的3%实际增加10%杨树的棵树是柳树的46%(计划)男生比女生多15%鸡只数的110%相当于鸭的只数糖占糖水的3

求一个量是另一个量的百分之几已知单位“1”的量,求单位“1”的百分之几是多少已知单位“1”的百分之几是多少,求单位“1”的量求一个量是另一个量的百分之几已知单位“1”的量,求单位“

修一条路,第一个月修了20千米,第二个月修了25千米。你会提出一些与百分数有关的问题吗?1、第一个月是第二个月的百分之几?2、第二个月是第一个月的百分之几?3、第一个月是两月总数的百分之几?4、第二个月是两月总数的百分之几?5、第一个月比第二个月少百分之几?6、第二个月比第一个月多百分之几?20÷2520÷(20+25)25÷2025÷(20+25)(25-20)÷25(25-20)÷20修一条路,第一个月修了20千米,第二个月修了25千米修一条50千米的路,第一个月修了它的40%,第二个月修了它的50%。你会提出一些与百分数有关的问题吗?1、第一个月修了多少千米?2、第二个月修了多少千米?3、第一个月比第二个月少修多少千米?4、第二个月比第一个月多修多少千米?5、两月一共修了多少千米?6、还剩下多少千米?50×40%50×50%50×(50%-40%)50×(40%+50%)

50×(1-40%-50%)50×(50%-40%)修一条50千米的路,第一个月修了它的40%,第二个月修了它的修一条路,第一个月修了它的40%,第二个月修了它的50%,,这条路一共有多长?补充条件,解决问题?1、第一个月修了20千米,2、第二个月修了25千米,3、两月一共修了45千米,4、第一个月比第二个月少修了5千米,5、第二个月比第一个月多修了5千米,6、还剩5千米,40%X=20或20÷40%50%X=25或25÷50%(40%+50%)X=45或45÷(40%+50%)(50%-40%)X=5或5÷(50%-40%)(50%-40%)X=5或5÷(50%-40%)(1-40%-50%)X=5或5÷(1-40%-50%)修一条路,第一个月修了它的40%,第二个月修了它的50%,拓展练习一1、修一条50千米的路,第一个月修了40%,第二个月修的是第一个月的125%,第二个月修多少千米?2、修一条50千米的路,第一个月修了全长的40%,第二个月修的与第一个月的比是5:4,第二个月修多少千米?3、修一条50千米的路,第一个月、第二个月和剩下的比是4:5:1,求第一个月修了多少千米?50x40%x125%=2550x40%x=255450x=2025拓展练习一1、修一条50千米的路,第一个月修了40%,第二个拓展练习二1、修一条路,第一个月修了20千米,第二个月修了25千米,正好是全长的90%,这条路全长多少千米?2、修一条路,第一个月修了20千米,第二个月修了25千米,还剩全长的10%,这条路全长多少千米?3、修一条路,第一个月修了全长的40%,第二个月修了全长的50%,还剩5千米,这条路全长多少千米?4、修一条路,第一个月修了全长的40%,第二个月修的是第一个月的125%,还剩5千米,这条路全长多少千米?(20+25)÷90%=50(20+25)÷(1-10%)=505÷(1-40%-50%)=505÷(1-40%-40%x125%)=50拓展练习二1、修一条路,第一个月修了20千米,第二个月修了2拓展练习三修一条路,第一个月修了全长的40%,第二个月修了剩下的,最后还有5千米没有修,这条路全长多少千米?56(1-40%)x=50%655÷(1-40%-50%)=50拓展练习三修一条路,第一个月修了全长的40%,第二个月修了剩有含糖量10%的糖水600克,要使其含糖量加大到20%,需要加入多少克糖?600x(1-10%)=540克540÷(1-20%)=675克675-600=75克有含糖量10%的糖水600克,要使其含糖量加大到2

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