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第3页共3页2023五年级下册美术课教学计划学生知识能力学习习惯分析:五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。教学目的任务:1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。教学重点难点:教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。个人教研专题:小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施:1、认真备课、上课。2、做好课前的各项准备活动。3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。课时安排:周次课题作业形式课时第____周1.形的魅力2.形体的组合手工2第____周3.抽象雕塑手工1第____周____多样与统一绘画本2第____周5.静物写生绘画本2第____周6.喜怒哀乐绘画本2第____周7.夸张的脸手工泥塑(绘画)2第____周8.十二生肖手工1第____周9.学画山水画绘画1第____周10.风的魅力手工2第____周11.微观世界绘画本2第____周12.会亮的玩具绘画本(手工)2第____周13.电脑美术欣赏1第____周14.旅游节绘画本2第____周15.舞台背景绘画本2第____周16.珍爱国宝欣赏1第____周调整作业本作业第____周进入复习第____周考试2023五年级下册美术课教学计划(二)一、学情分析:五年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。二、教学目的:1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。2、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。三、教学重点难点:教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。四、教学措施:1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计
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