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文档简介
长方体的认识
执教人:闫百东长方体和正方体的认识汤神庙镇两家子中心小学
执教人:岳美静长方体的认识长方体和正方体的认识汤神庙镇两家子1
——平面图形
长方形正方形圆形平行四边形三角形梯形
激趣引入——平面图形长方形2——立体图形
正方体长方体圆柱体圆锥体
激趣引入——立体图形正方体长3生活中的长方体和正方体生活中的长方体和正方体4棱顶点面
合作交流、探究新知1.认识长方体棱顶点面合作交流、探究新知1.认识长方体5
自学提示一:
1、自学课本18、19页例1。2、参照实物,认真地数一数、摸一摸、比一比、量一量。3、在小组内交流体会,并把得到的知识填入任务表中。(1)长方体有个面。(2)每个面是什么形状的?
(3)哪些面是完全相同的?(4)长方体有条棱。(5)哪些棱长度相等?(6)长方体有个顶点。演示1演示2演示3(4分钟)自学提示一:(1)长方体有6《长方体和正方体的认识》ppt课件7《长方体和正方体的认识》ppt课件8
长方体有6个面相对的面完全相同长方体有6个面9长方体有12条棱相对的棱长度相等长方体有12条棱10长方体有8个定点长方体有8个定点11自学提示二:自学课本19页例2用学具盒里的小棒做一个长方体框架1、小组合作,积极动手。2、仔细观察,认真思考。思考:相交于同一顶点的三条棱长度相等吗?长方体的12条棱可以分成几组?(4分钟)自学提示二:思考:(4分钟)12相交于一个顶点的三条棱,分别叫做长方体的长、宽、高。高长宽相交于一个顶点的三条棱,分别叫做长方体的长、宽、高。高长宽1312条棱可以分成3组,每组4条棱。长宽高
合作交流、探究新知12条棱可以分成3组,每组4条棱。长宽高合作交流、探究新14长宽高12条棱可以分成4组,每组3条棱。
合作交流、探究新知长宽高12条棱可以分成4组,每组3条棱。合作交流、探究新152.认识正方体
合作交流、探究新知2.认识正方体合作交流、探究新知162.认识正方体
合作交流、探究新知2.认识正方体合作交流、探究新知17
棱
棱
棱正方体是长、宽、高都相等的长方体,是一种特殊的长方体。可以用上图来表示正方体和长方体的关系。长方体正方体长宽高长=宽=高2.认识正方体
合作交流、探究新知棱棱棱正方体是长、宽、高都相等的长方体,可以用上图来表185厘米8厘米3厘米5厘米5厘米3厘米3厘米3厘米3厘米1、哪些是长方体,哪些是正方体?巩固练习1235厘米8厘米3厘米5厘米5厘米3厘米3厘米3厘米3厘米1、哪194厘米3厘米2厘米5厘米5厘米1厘米9厘米2.看图说出下面每个长方体的长、宽、高各是多少?4厘米5厘米4厘米3厘米2厘米5厘米5厘米1厘米9厘米2.看图说出下面203、判断。正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。(1)长方体的六个面一定是长方形。()(2)长方体有6个面,每个面有4条棱,共4×6=24条棱。()(3)一个长方体,它有两个面是正方形,那么
有四个面面积相等。()
×√×
3、判断。正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。(214、说一说4、说一说22我的收获面:6个相对的面完全相同棱:
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