《电工与电子技术2》课程教学大纲

电工与电子技术2ElectricalandelectronictechnologyⅡ一、课程基本信息学时：48学分：3.0考核方式：考试，平时成绩占30%中文简介：本课程是四年制非电专业的专业基础课，电工学是理工科热工类各专业学生必修的一门技术基础课，其内容由电路基础、电机与控制、电子技术、电工测量及安全用电四部分组成。本课程的作用和任务是：通过本课程的学习，使学生掌握电工学所必需的基本理论、基本知识和基本技能，并能运用所学知识解决制冷空调中有关电工学方面的实际问题，同时，为后续有关课程的学习打下基础。二、教学目的与要求第14章半导体器件理解半导体二极管、稳压管和晶体管的工作原理和主要参数。第15章基本放大电路理解共发射极单管放大电路的工作原理和性能特点，掌握静态工作点的估算和简化微变等效电路的分析方法,了解输入电阻和输出电阻的概念，了解多极放大的概念,理解射极输出器的特点和应用，理解差分放大电路的工作原理，理解MOS场效应管的工作原理和主要参数。第16章集成运算放大器了解集成运算放大器的基本组成，电压传输特性和主要参数；掌握理想集成运算放大器的基本分析方法，理解用集成运算放大器组成的比例、加、减、积分和微分运算电路的工作原理。理解集成电压比较器的工作原理。第17章电子电路中的反馈理解反馈的概念，了解负反馈对放大电路性能的影响，掌握运算放大器电路中负反馈的判别方法。第18章直流稳压电源理解单相整流，滤波，稳压电路的工作原理，了解集成稳压块的使用。第19章电力电子技术（选修内容，由学生自主自习）第20章门电路和组合逻辑电路掌握“与”，“或”，“非”，“与非”，“异或”门的逻辑功能，了解三态门的概念，了解TTL和CMOS门电路的特点。掌握逻辑代数的基本运算法则，并能应用逻辑代数分析简单的组合逻辑电路。了解加法器，8421编码器和二进制译码器的工作原理，了解七段LED显示译码驱动器的功能。第21章触发器和时序逻辑电路掌握R-S，J-K，D触发器的逻辑功能，理解寄存器和移位寄存器的工作原理。理解二进制计数器和十进制计数器的工作原理。了解集成定时器的工作原理，理解用集成定时器组成的单稳态触发器和多谐振荡器的工作原理。第22章存储器和可编程逻辑器件（选修内容，由学生自主自习）第23章模拟量和数字量的转换了解数模转换器和逐次逼近型模数转换器的工作原理。三、教学方法与手段主要是采用课堂讲授和课堂讨论的手段。教学内容及目标 教学内容教学目标学时分配第14章半导体器件4第一节半导体的导电特性理解第二节PN结及其单向导电性理解第三节二极管理解第四节稳压二极管理解第五节双极性晶体管理解第六节光电元器件了解重点与难点：理解二极管和稳压二极管的工作原理，双极性晶体管的工作原理及工作特性。衡量学习是否达到目标的标准：通过课后习题14.3.6；14.3.8；14.5.9第15章基本放大电路12第一节共射极放大电路的组成理解第二节放大电路的静态分析掌握第三节放大电路的动态分析掌握第四节静态工作点的稳定掌握第五节放大电路的频率特征了解第六节射级输出器理解第七节差分放大电路理解第八节互补对称功率放大器了解第九节场效晶体管及其放大电路理解重点与难点：能应用图解法以及微观等效电路法进行放大电路的静态和动态分析，理解分压偏置放大电路稳定静态工作点的原理，掌握射级放大电路静态分析和动态的方法，理解其工作特性。能分析差分放大电路的工作原理和工作特性。衡量学习是否达到目标的标准：通过课后习题15.2.5；15.3.7；15.4.5；15.6.3；15.7.6的作业来了解课堂学习情况。第16章集成运算放大器3第一节集成运算放大器的简单介绍掌握第二节运算放大器在信号运算方面的应用理解第三节运算放大器在信号处理方面的应用理解重点与难点：能应用理想集成运算放大器的基本分析方法，理解用集成运算放大器组成的比例、加、减、积分和微分运算电路的工作原理。衡量学习是否达到目标的标准：通过课后习题16.2.16；16.2.18的作业来了解课堂学习情况。第17章电子电路中的反馈4第一节反馈的基本概念理解第二节放大电路的负反馈掌握第三节振荡电路中的正反馈了解重点与难点：运算放大器电路中负反馈的判别。衡量学习是否达到目标的标准：通过课后习题17.2.6；17.2.8的作业来了解课堂学习情况。第18章直流稳压电源3第一节整流电路理解第二节滤波器理解第三节直流稳压电源理解重点与难点：单相整流，滤波，稳压电路的工作原理。衡量学习是否达到目标的标准：通过课后习题17.2.6；17.2.8的作业来了解课堂学习情况。第20章直流稳压电源8第一节数值和脉冲信号理解第二节基本门电路和组合掌握第三节TTL门电路理解第四节CMOS门电路了解第五节逻辑代数掌握第六节组合逻辑电路的分析和设计掌握第七节加法器掌握第八节编码器了解第九节译码器和数字显示了解重点与难点：“与”，“或”，“非”，“与非”，“异或”门的逻辑功能，逻辑代数的基本运算法则，并能应用逻辑代数分析简单的组合逻辑电路。衡量学习是否达到目标的标准：通过课后习题20.2.5；20.5.12；20.6.8；20.6.17的作业来了解课堂学习情况。第21章触发器和时序逻辑电路5第一节双稳态触发器掌握第二节寄存器理解第三节计数器理解第五节由555定时器组成的单稳态触发器和无稳态触发器理解重点与难点：R-S，J-K，D触发器的逻辑功能，寄存器和移位寄存器的工作原理。二进制计数器和十进制计数器的工作原理。衡量学习是否达到目标的标准：通过课后习题21.1.7；21.1.9的作业来了解课堂学习情况。第23章模拟量和数字量的转换1第一节D/A转换器了解第二节A/D转换器了解重点与难点：数模转换器和逐次逼近型模数转换器的工作原理。衡量学习是否达到目标的标准：通过课堂讨论来了解学习情况。五、推荐教材和教学参考资源[1]秦曾煌.电工学(下册)(第7版).北京:高等教育出版社,2009.

[2]刘全忠.电子技术(电工学Ⅱ)(第4版).北