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文档简介
青年教师成长论坛活动方案一、指导思想本学年度的青年教师成长论坛活动以论坛为载体,与青年教师工作的实际相结合,与德育科研相协调、与班级管理相承接,旨在为青年教师的成长创设学习与交流的平台,从而提升他们的综合素质和工作水平,建设一支师德好、素质优、能力强的青年班主任队伍。二、组织机构1、领导小组:组长:xxx副校长副组长:xxx主任2、工作小组:组长:xxx主任组员:xxx三、论坛时间、地点时间:20xx年xx月xx日地点:xxxx四、论坛准备与形式1、论坛的准备于召开分两种形式进行:①一般情况下,结合每次论坛主题,每位青年教师按照活动主题设计好发言,可以提出自己的问题与困惑、相关的经历,解决问题的办法与设想。每位老师的发言不超过3分钟。②特殊情况下,结合每次论坛主题,在论坛前每个小组组内成员首先开展讨论,然后确认1-2人,在论坛活动中做中心发言,其余成员补充发言。2、请负责点评的主讲人现场答疑,并准备好系统的发言稿。3、詹校长或戴主任做总结。五、工作要求1、青年教师按时参加论坛活动,不迟到,不无故缺席,不做与论坛内容无关的事情。2、青年教师结合培训和工作感悟每月上交一篇教育随想纸质稿和电子稿,题目自拟。3、主讲老师的发言稿由梁仲仪老师收齐整理,学生处装订成册,保存资料。4、相关的年级团总支负责签到。5、如有活动时间和地点的变化,将以校讯通短信的形式通知。六、内容要求1、青年教师:①按时参加论坛活动,围绕主题,会前做好充分的思考和准备,结合自己的工作实际提出问题、困难、困惑、相关的经历,请主讲人现场解答,共同探索。②结合培训和工作感悟每月上交一篇德育随想纸质稿和电子文档,题目自拟。2、主讲人(点评嘉宾):①根据青年教师的提问,现场答疑。②主讲人要准备好讲座稿,以正确的价值观引领青年教师,务必与学校,年级的理念、要求保持高度一致。讲稿要有前瞻性、针对性、务实性,有利于问题的解决,效率的提高,不搞花架子,不搞形式主义。3、学生处:①严格落实活动计划(可根据实际情况的变化因时因地调整),活动前有沟通、有布置,活动中有督促、有协调,活动后有总结、有评比,确保实效性,为教育教学服务。②青年教师上交教育随想,每学年学生处总结和评比,作为优秀班主任评选条件之一。青年教师读书分享会活动方案6一、活动目的根据《XX中学公民道德基地建设实施方案》和《XX中学“主·问”生态课堂实施方案》的`要求,加快政治、历史学科教师成长的步伐,进一步督促教师自觉学习的行为,磨练内功,提升品味,以适应课改要求,让更多的教师能更上一个台阶,学校决定举办政史学科青年教师基本功大赛,为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台。二、参赛对象:40周岁以下的政治、历史学科教师;其他教师自愿参加。三、比赛内容:政治学科:做一个有教养的现代人历史学科:北师大版八年级历史上册第22课全面内战的爆发四、比赛方式:说课五、比赛时间:20xx年3月5日上午8:00-9:30六、比赛地点:XX中学xxx校区二楼教师七、评委:zz八、评分标准:(见附表)九、奖励办法:比赛设一、二、三等奖,获奖者颁发获奖证书和奖品。十、说课要求:1.用普通话说课,语言清晰,表达准确。2.参赛教师必须使用课件辅助说课。3.说课内容包括“说教材、说目标、说教法、说学法、说教学过程”五部分。要详略得当,重点突出,表现专长,显示特色。要体现参赛者的教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力等基本功水平。4.
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