4 我们身边的线条（导学案）2022-2023学年美术一年级下册_第1页
4 我们身边的线条（导学案）2022-2023学年美术一年级下册_第2页
4 我们身边的线条（导学案）2022-2023学年美术一年级下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4我们身边的线条（导学案）一、学习目标了解线条的基本概念和特点；能够观察身边的线条，发现其中的美感；能够用简单的线条表现简单的物品和场景；增强对线条表现力的理解和鉴赏能力。二、学习重点和难点线条的概念和特点；对身边的线条进行观察和发现；线条表现的力量和魅力。三、教学内容及进度安排1.线条的概念和特点（1课时）1.1线条的定义和分类线条是美术作品中比较基础的表现手段，它可以用来表现物体的形状、质感和空间关系等。线条根据不同的特点可以分为实线、虚线、粗线、细线、曲线、直线等多种类型。1.2线条的表现力量线条表现的力量非常强大，它能够烘托气氛、描绘形象、传递信息和情感，可以在作品中起到非常重要的作用。2.对身边的线条进行观察和发现（3课时）2.1身边的线条在哪里身边有很多线条，包括建筑物、街道、广告牌等等。让学生自己出门观察并记录下身边的线条。2.2发现身边线条的美感发现身边的线条不仅仅是为了认识它们的存在，更重要的是要发现它们的美感，了解它们的形态和特点，通过观察和分析来提高线条表现的能力。3.线条表现的力量和魅力（2课时）3.1线条表现的力量通过展示一些线条表现的经典作品，介绍线条在创作中的各种功效和魅力，激发学生们对线条表现的兴趣和热情。3.2简单的线条表现练习通过一些简单的练习，让学生们学习如何用简单的线条表现简单的物品和场景，加强对线条表现力的理解和鉴赏能力。四、教学策略独立思考：教师在讲解过程中，让学生独立思考，通过身边事物进行观察和发现，提高他们的主动学习能力。情境描述：利用画面和语言形象地去描述一些线条表现的经典作品，让学生更好地理解线条表现的力量和美感。手工练习：让学生通过手工练习，感受线条表现的魅力，加强对线条表现力的理解和鉴赏能力。五、教学评估通过课堂提问，测试学生对线条的基本概念和特点的理解；观察学生完成的练习作品，评估他们的线条表现能力和创作水平；利用丰富多彩的课堂评估方式，提高评估效果。六、课后延伸学生外出继续寻找身边的线条，并进行记录和分类；发布线条表现作品，展示自己的线条表现能力；搜集一些经典的线条表现作品，进行分析和分享。七、反思总结线条表现是美术创作中非常重要的一种表现手段，能够通过简单的线条表现，传达丰富多彩的信息和情感。本节课程通过让学生从身边的事物中去

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论