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文档简介
第页共页2023年学校防暴力袭击演练方案4篇(实用)学校防暴力袭击演练方案篇一年03月24日下午15:00分;二、参演人员:全校师生、保安、镇政府、镇派出所、镇医院。老师xx扮演歹徒。三、演练领导小组成立学校防恐反恐演练领导小组(1)领导小组组长:副组长:姚奎成员:保安各班班主任镇政府、镇派出所、镇医院领导小组下设办公室,由xx全负责演练方案制定,xx负责相关影像资料搜集与新闻简报上报工作,德育处xx负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。(2)、成立学校防恐反恐应急救援队队长:成员:四、演练小组分工:宣传组:师生组织:医务组:前准备与医院的获得联络。疏散防护组:组长平安应急小组:组长:准备工作组织师生熟悉场地,明确工师生知道逃离道路,教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。五、演练过程1、学校放学,学生出校门,校门口持刀歹徒(由老师xx扮演)突然出现,绑架学生。2、校门保安和老师立即上前喊话,老师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门,阻止歹徒进入学校,并立即报学校老师和领导。3、保安迅速报警。校长发布紧急命令,立即启动《小学校防恐防爆应急预案》,学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围住,临危不乱,与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”,竭力保护人质平安。作“歹徒”思想工作,确保被绑架学生生命平安,等待警方与医院救护人员挽救处置。学生逃生道路歹徒一出现老师马上带着学生返回向最近教室撤离,各班老师关闭门窗在教室内保护学生。六、演练后检查1学生的身体状况和心理承受才能以及学生在逃生中的受伤情况。2搜集各部门对本演练的好建议。七、其它事宜1、事发场地:学校校门2、活动前的平安教育、组织纪律教育,班主任老师要要求学生严格遵守活动纪律,在活动过程中绝不允许以个人的爱好随意乱跑,自己选择道路。严禁说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先。对易发事故的估计和应急措施主要防止学生在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:组织疏散的老师立即向学生喊话,并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。各楼道安排专门老师值守。如发生踩踏事件老师对被踩伤、挤伤的学生进展紧急施救,及时送往医院检查治疗。学校防暴力袭击演练方案篇二一、演习目的针对日前发生的幼儿园袭击恶性事件,为了加强教职员工面对突发恐惧事件的防范意识,进步教职工面对恐惧事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的才能,最大限度的减少因突发恐惧事件对师生造成的人员伤害,确保我园内部的教职工和幼儿的人身平安,特制订以下防暴应急演练方案.二、演练时间20xx年x月x日下午xx:xxxx:xx三、参加人员全体幼儿、全体教职员工四、适用范围发生在我园内部的暴力损害事件.五、组织机构和职责幼儿园成立校园暴力损害事件应急小组总指挥:xx协调指挥:xx应变保护组:xx、xx、xx、xx、xx、紧急救护组:保健医(提早准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护.疏散引导组:各班级老师?职责:负责疏散引导幼儿至平安地方.通讯联络组:xx负责对内对外的联络及报警.角色扮演:歹徒()摄像:六、准备工作1、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离道路.2、活动前的平安教育:教育幼儿跟随老师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近.3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的爱好,随意乱跑,自己选择道路.严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先.七、演练过程1、此时正是准备放学时间,中一班和大二班正在操场等待家长接孩子。这时一个不明身份的男子要来接孩子,且此名男子没法向保安说明自己的身份,因此保安不让进。此男子恼火掏出身上的利器硬闯。2、门卫立即向幼儿园园领导报告,同时迅速吹响哨笛.3、xx快速向老师喊话,提醒老师带着幼儿快速撤离到平安地方.在教室的各班老师也及时组织幼儿躲避,并关紧教室门。随时关注门外的动态。4、总指挥xx通知幼儿园应急救援队成员,履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分子周旋,等待执法人员的到来.5、各班班主任及老师迅速带着幼儿疏散到相应平安的地点,各班老师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由平安应急小组成员及时搜救进展保护。八、演练程序:①歹徒在大门外,说要接某某班的孩子→②保安上前咨询,查看证件,歹徒无法说明自己的身份,这时歹徒拿出凶器硬闯进幼儿园→③门卫xx打通知园领导,同时吹响哨笛→④总指挥xx收到险情立即通知幼儿园应急救援队成员→⑥应变保护组员迅速集合到操场与周旋→⑦xx负责喊话,吹响哨笛→⑧班级老师疏散引导幼儿至平安地方并时刻警觉,观察外面的情况→⑨应变保护组制服歹徒.九、逃生避险方法1、听到预警信号及总指挥喊话后,带班老师立即停顿做操,组织本班学生进入紧急撤离状态,根据情况组织学陌生散避险.2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,老师在门窗处保护幼儿.等到最后一个班级最后一名幼儿进入教室,关闭大门.十、总指挥xx对活动进展小结。学校防暴力袭击演练方案篇三为有效预防学校恐惧暴力事件的放生,及时控制和妥善处置校园内的恐惧暴力事件,进步快速反响和应急处理才能,保障学校教职员工的生命和财产平安,保障学校正常的教学工作秩序,维护学校和社会稳定,建立健全应急机制,特制定本预案。一、指导思想以对广阔教职员工的生命平安和对校园平安稳定工作极端负责的精神,结实树立“校园平安稳定责任重于泰山,师生生命财产平安高于一切”的观念,遵循“预防为主、常备不懈”的方针,按照中央和市委及市教育工委关于反恐防暴的工作部署,从维护首都和学校平安稳定的大局出发,认真落实反恐防暴的各项预防措施,及时妥善处置校园内放生的恐惧暴力事件,确保教职员工的人身和学校财产平安,实在维护学校的平安稳定。二、适用范围(一)发生涉及学校或可能涉及学校的恐惧事件的处理;(二)境内外恐惧组织和恐怖分子针对学校施行的恐惧暴力活动的预防和控制;(三)学校内发生的各类恐惧暴力事件,包括并不限于____、绑架、爆炸、劫持人质或交通工具、投毒、危害网络信息系统平安等违法或刑事犯罪性质的暴力、暴力威胁或暴力破坏活动;(四)因人民内部矛盾激化可能引起的恐惧暴力活动;(五)匿名恫吓、信件、网上信息所反映出的可能发生的暴力或非暴力恐惧威胁活动;(六)____组织或成员在学校制造或扬言制造的恐惧暴力活动等。三、工作原那么(一)坚持以人为本的原那么。从维护广阔教职员工的根本利益出发,实在保护教职员工生命财产平安,积极预防和最大限度减少恐惧暴力事件对学校造成的危害,是学校党委的重要职责。(二)坚持预防为主的原那么。把应对恐惧暴力事件各项工作落实到日常平安管理之中,加强根底工作,增强预警分析^p、做好预案演练、进步防范意识,将预防与应急处置有机结合起来,力争做到早发现、早控制、早处置,将恐惧暴力事件造成的损失减少到最低限度。(三)坚持统一领导、分级负责的原那么。学校平安稳定工作领导小组统一领导学校恐惧暴力事件的应急处置,协调学校相关部门联动,根据上级的规定处置好学校恐惧暴力事件。(四)加强教育、稳定情绪的原那么。加强对教职员工的平安教育,进步其对恐怖分子和____分子的识别才能,学习和掌握一些防恐防爆常识,引导教职员工在恐惧暴力事件发生时能保持冷静理智,稳定情绪,加强自我保护意识,做到不恐慌、不信谣、不传谣,听从学校的统一安排。(五)科学、慎重与快速处置的原那么。在____、绑架、爆炸、劫持人质或交通工具、中毒等恐惧及恐惧威胁活动发生时,学校要立即向上级主管部门和公安机关报告,恳求专门机关协助处置恐惧暴力事件。根据事件的性质进展分析^p判断,快速而慎重地做出决策,在上级有关部门的指导下,亲密配合公安机关,组织力量快速控制现场、疏散群众和救治伤员、抢救物资、扑救因事件发生引起的火灾等,控制和减少事件造成的各类损失。(六)及时准确发布信息的原那么。为了防止恐惧暴力事件发生后在社会上造成不良影响,及别有用心的人和境内外的不良媒体借机炒作、蛊惑人心,应按照有关信息发布的规定,及时准确地把事件实情向社会发布,防止造成学校和社会的恐慌。四、反恐防暴工作领导小组机构和工作职责学校平安稳定工作领导小组兼任反恐防暴工作领导小组。工作职责:1.在学校党委的统一领导下,全面负责学校反恐防暴应急处置工作的领导。2.深化学和市委及市教育工委关于处置恐惧暴力事件的指示精神,根据事件的特点,认真分析^p其影响,及时就如何处置事件及信息发布做出决策。3.及时召开学校领导干部会议,传达上级的指示精神,详细部署学校处置恐惧暴力事件的工作。4.必要时,深化恐惧暴力事件发生地现场指挥,及时解决处置事件现场发生的问题,协调各方面亲密配合,共同做好事件处置工作,有效控制事态开展。五、反恐防暴应急处置工作机构领导小组下设四个专门工作组。(一)协调处置组由学校负责平安稳定工作的校领导担任组长,党、政办公室及保卫部门负责人担任副组长,成员为平安保卫办公室工作人员。工作职责:承受反恐防暴工作领导小组的领导,组织相关部门开展应急处置工作;深化现场开展工作,及时向领导小组汇报工作情况,提出存在的问题和解决方法;负责协调做好善后工作。事件发生后负责各种会议组织、后勤保障等项工作。(二)快速反响组组长由行政与资产管理处领导担任,物业公司经理担任副组长。成员为平安保卫办公室工作人员及物业公司工作人员。负责第一时间赶赴事件现场控制外围戒备,引导公安及平安机关到达现场,理解现场情况,向有关单位通报领导小组工作意见。向领导小组和协调处置组汇报事件开展情况和有关单位处置进展情况。与公安、平安和其他有关单位保持联络,配合处置组开展工作。(三)信息报送组设在党委办公室,由党办主任担任组长,校办主任和技术支持效劳中心主任担任副组长。负责搜集事件处置的情况和教职员工对事件的反映,加强网络监控,发现不良信息及时通知有关部门,并采取相应措施进展处理;完成上报材料的整理、存档工作,根据领导小组受权及时准确向全校发布,并按照上级要求及时准确向社会发布新闻信息。(四)医疗抢救组由校办和物业公司相关人员组成,负责事件中受伤人员的救护和协调有关医院对伤员的救治工作。六、快速应急处置程序恐惧事件发生后,学校党委立即启动本预案。(一)领导小组根据恐惧暴力事件的危害程度决定是否成立现场指挥部;对是否召开专项会议传达上级指示精神、通报情况和部署处置工作等做出决策。(二)快速反响组迅速深化现场理解情况,及时向领导小组和协调处置组汇报现场情况,采取相应措施,并保持与公安、平安机关和学校领导的联络,协助学校解决有关问题。(三)信息报送组迅速理解教职员工的思想动态,搜集、汇总整理有关信息,及时向上级有关部门进展汇报。加强网络监控,及时对网上信息进展综合分析^p,上报上级有关部门和相关领导,为领导决策提供根据。根据领导小组受权指定专人及时准确向全校及社会发布新闻信息,保持口径统一,其他任何人不得承受记者采访。(四)协调处置组接到报告后,及时做出反响,提出应对意见,深化现场指导工作。与公安、平安、消防、卫生医疗等部门获得联络,沟通情况,协调相关事宜。事件完毕后,根据领导小组的指示精神,组织相关会议,传达上级精神,通报有关情况,对学校防范和处置恐惧事件的工作进展总结和部署。(五)医疗抢救组根据事件发生的程度,立即赶赴现场组织力量协助学校开展伤亡人员的救治工作。七、善后工作(一)事件平息后,协调处置组要按照领导小组的安排组织召开相关会议,做好事件的善后处理工作;协调相关小组和单位人员进展认真总结,总结事件处置工程中的经历教训,提出改良意见和措施,对事件的发生进展反思,防止类似事件再次发生。(二)领导小组根据处置事件的经历教训,进一步修改完善应急预案。(三)协调处置组负责现场恢复工作和伤亡人员的善后处理工作,及时恢复学校的正常工作秩序。学校防暴力袭击演练方案篇四一、演练时间:年03月24日下午15:00分;二、参演人员:全校师生、保安、镇政府、镇派出所、镇医院。老师xx扮演歹徒。三、演练领导小组成立学校防恐反恐演练领导小组(1)领导小组组长:副组长:姚奎成员:保安各班班主任镇政府、镇派出所、镇医院领导小组下设办公室,由xx全负责演练方案制定,xx负责相关影像资料搜集与新闻简报上报工作,德育处xx负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。(2)、成立学校防恐反恐应急救援队队长:成员:四、演练小组分工:宣传组:师生组织:医务组:前准备与医院的获得联络。疏散防护组:组长平安应急小组:组长:准备工作组织师生熟悉场地,明确工师生知道逃离道路,教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。五、演练过程1、学校放学,学生出校门,校门口持刀歹徒(由老师xx扮演)突然出现,绑架学生。2、校门保安和老师立即上前喊话,老师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门,阻止歹徒进入学校,并立即报学校老师和领导。3、保安迅速报警。校长发布紧急命令,立即启动《小学校防恐防爆应急预案》,学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围住,临危不乱,与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”,竭力保护人质平安。作“歹徒”思想工作,确保被绑架学生生命平安,等待警方与医院救护人员挽救处置。学生逃生道路歹徒一出现老师马上带着学生返回向最近教室撤离,
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