第十五初级中学依法治校工作制度

第十五初级中学依法治校工作制度一、总则本工作制度是为了贯彻落实教育部关于依法治校的要求，建立和完善依法治校的工作机制，促进学校的良好发展和教学质量的提高。本工作制度适用于第十五初级中学全体教职工和学生，是执行学校依法治校的基本准则和规范。学校依法治校的工作原则：依法决策、科学管理、公正裁决、严格执法。二、学校领导行为准则学校领导要树立法治思维，自觉遵守宪法、法律、法规和校内规章制度，严格要求自己的言行符合法律法规和道德规范。学校领导要遵守教育行政主管部门的工作纪律和规定，不得违法干预校内相关事务。学校领导要依法履行职责，促进教育教学工作的正常运行，维护校内秩序和学生的合法权益。三、教师队伍建设和管理学校教师招聘应严格按照国家相关法律法规和教育行政主管部门的规定来执行。学校教师的素质提升要依据国家和地方有关部门的政策文件，组织开展各类教师培训和专业能力提升活动。学校要建立健全教师定期考核制度，根据教师的教学质量、师德表现等方面进行评估，对于工作不合格的教师要及时采取相应的纠正措施。学校要加强对教师的考勤管理，落实教师出勤、请假等工作的登记和统计，确保教师按时到校上课。四、学生行为准则和管理学校要制定学生行为准则，明确学生在校园内的基本行为规范，并组织开展相关宣传活动，引导学生自觉遵守。学校要设立学生违纪处理机构，依法处理因学生违反校纪校规而引起的纠纷和问题。学校要积极开展学生法制教育活动，提高学生的法律意识和法治素质，引导学生树立正确的价值观和行为规范。学校要加强对学生的日常管理，建立健全学生考勤制度，做好学生请假、有事离校等工作的登记和统计。五、家长参与和监督学校要加强与家长的沟通和联系，定期召开家长会议，及时向家长反馈学生在学校的表现和成绩等情况。学校要鼓励家长参与学校的决策和管理工作，征求家长的意见和建议，在关键问题上开展民主决策。学校要建立家长监督机制，接受家长的监督和监察，及时处理家长反映的问题和意见。六、校园安全管理学校要建立健全校园安全管理制度，明确校园安全责任，组织开展各类安全演练和应急疏散演练。学校要加强对校园周边环境的管理和维护，确保学生的人身安全，防止校园暴力事件和违法犯罪事件发生。学校要建立校园监控和报警系统，加强安全防范措施，保障学校师生的生命财产安全。七、法治文化建设学校要开展各类法治文化活动，加强法律法规的宣传教育，培养学生的法治意识和法治素养。学校要开展法制教育课程，让学生了解基本法律知识，提高学生的法律素养和法治能力。学校要在校园内设置法治文化墙或展览馆，展示有关法律法规的内容，引导学生树立正确的法律观念。八、法律援助和维权服务学校要与当地司法部门和法律援助机构建立联系，为学校师生提供法律援助和维权服务。学校要开展法律讲座和法律咨询活动，帮助学生了解自己的合法权益，并指导学生合理维权。学校要加强与学校附近律师事务所的合作，为学生提供免费或低收费的法律咨询和诉讼代理服务。九、依法治校的监督和评估学校要建立健全依法治校的监督机制，设置专门的监督岗位，定期对学校各项依法治校工作进行巡视和检查。学校要定期对依法治校工作进行评估，总结经验、查找问题，提出改进意见，进一步完善依法治校工作。学校要接受上级教育行政部门的监督和评估，积极配合上级教育行政部门的工作，共同推进依法治校工作的深入开展。以上