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文档简介

数据的表示海阳所中心学校数据的表示海阳所中心学校1知识链接1、扇形面积是它所在圆面积的,这个扇形的圆心角的度数是多少?2、把一个圆分成三个扇形,请求出这三个扇形的圆心角度数?知识链接1、扇形面积是它所在圆面积的,这个扇形的圆心2某医院的健康宣传栏里有一幅海报,如图,它利用了(

)统计图。你能从图中获取哪些信息?情景导入某医院的健康宣传栏里有一幅海报,如图,它利用了(3学习目标1、理解扇形统计图的特点2、会制作扇形统计图3、能用统计图直观、有效地描述数据,并能从中获取信息,作出合理的解释和推断。学习目标1、理解扇形统计图的特点4根据下面所给的数据,完成扇形统计图:(用不同颜色涂)1、若地球陆地面积的占地球总面积的,海洋面积约占地球面积的;活动一地球海陆分布统计图海洋面积陆地面积根据下面所给的数据,完成扇形统计图:(用不同颜色涂)1、若地52、从总体上看,中国山地多,平地少,

海拔在500米以上的地区约占全国陆地总面积的

海拔在500米以下的约占活动一

中国地形统计图海拔500米以下海拔500米以上2、从总体上看,中国山地多,平地少,

海拔在500米以上的地6小明是校学生会体育部长,他想了解现在同学们更喜欢什么球类运动,以便学生会组织受同学们欢迎有比赛,于是他设计了调查问卷,在全校每个班级随机选取了10名同学进行调查,调查问卷:你最喜欢的球类运动是()(单选)A篮球B足球C排球D乒乓球E羽毛球F其他

活动二小明是校学生会体育部长,他想了解现在同学们更喜欢什么球类运动71、如果你是小明,你会组织什么比赛?你是怎样判断的?最喜欢的球类运动篮球足球排球乒乓球羽毛球其他人数696327963692、用扇形统计图应该怎样表示上述结果?调查问卷及调查结果如下:1、如果你是小明,你会组织什么比赛?你是怎样判断的?最喜欢的8(1)计算各选项人数占调查总人数的百分比,并填在下表中23%21%9%32%12%3%(1)计算各选项人数占调查总人数的百分比,并填在下表中239(2)计算各个扇形的圆心角度数:总结:圆心角度数=360°×该项所占的百分比82.875.632.4115.243.210.8(2)计算各个扇形的圆心角度数:总结:圆心角度数=360°×10数据的表示PPT课件11在刚才的一系列活动中,你都有哪些收获?在刚才的一系列活动中,你都有哪些收获?121,总体,部分,百分比三者间有怎样的关系?同一个扇形统计图中各个扇形所占的百分比有什么关系?回思各部分百分比之和是12,在扇形统计图中,每部分占总体的百分比与该部分的扇形所对应的圆心角的度数与360的比有什么关系?3,绘制扇形统计图的关键是什么?确定圆心角的度数回思各部分百分比之和是12,在扇形统计图中,每部分占总体的13

1.如图,是某市目前水源结构的扇形统计图,请你根据图中圆心角(顶点在圆心的角)的大小计算出黄河水在总供水中所占的百分比为()

A,64%,B,60%C,54%D,74%

练习B水库64.8地下水79.2黄河水

1.如图,是某市目前水源结构的扇形统计图,请你根据图中圆心142,育才中学七年级(2)班共有50名学生,分别参加了写作,数学,英语,篮球及摄影兴趣小组,请根据图所示的扇形统计图求:

(1)参加写作,篮球及摄影的学生各是多少?

(2)参加数学小组的学生所占的扇形的圆心角的度数是多少?

(3)喜欢哪一科的学生人数最多?你是怎么知道的?练习2,育才中学七年级(2)班共有50名学生,分别参加了写作,数15回思:扇形统计图有什么特点?1、可以直观地反映各部分在总体中所占的百分比。2、圆代表总体,扇形分别代表总体中的不同部分,扇形大小反映部分占总体的百分比的大小。3、各部分占总体的百分比之和为1。4、各扇形圆心角的度数之和等于360°。回思:扇形统计图有什么特点?1、可以直观地反映各部分在总体中16思考1、从下图所示的两个统计图中,你能得到什么信息?

思考1、从下图所示的两个统计图中,你能得到什么信息??172、小明对全班40名学生进行了“你对哪些课程非常感兴趣”的调查,获得如下数据;语文20人,数学25人,英语18人,物理10人,计算机34人,其他12人,他想用扇

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