部编人教版道德与法治八年级下册第2课时《治国安邦的总章程》课件

第一课维护宪法权威第一单元坚持宪法至上第2课时治国安邦的总章程第一课维护宪法权威第一单元坚持宪法至上第2课时治国安邦知识回顾：宪法的基本原则是什么？我国的一切权力属于人民知识回顾：宪法的基本原则是什么？我国的一切权力属于人民活动板块一忆往昔传承革命传统活动板块一忆往昔传承革命传统结合视频内容谈谈你对碑文的理解。三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!共同朗读结合视频内容谈谈你对碑文的理解。三年以来

此碑文中的“三年以来”是指解放战争时期（1946—1949）。

“三十年以来”是指以五四运动起点的新民主主义革命时期（1919—1949），标志着新民主主义革命开始。

“上溯到一千八百四十年”是指以鸦片战争为起点的整个民主革命时期（1840—1949）

启示：人民英雄纪念碑是我们中华民族的丰碑，它记录着我们中华民族的荣与辱。人民的国家主人地位是通过艰苦卓绝的斗争换来的，来之不易。此碑文中的“三年以来”是指解放战争时期（1946—19

新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？“宪法在序言中指出：中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。”新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？人民国家一切权力属于选举代表组成

人民代表大会

产生监督对其负责人民政府人民法院人民检察院一、组织国家机构人民国家一切权力属于选举代表组成人民活动板块二看两会增强公民意识活动板块二看两会增强公民意识部编人教版道德与法治八年级下册第2课时《治国安邦的总章程》课件部编人教版道德与法治八年级下册第2课时《治国安邦的总章程》课件部编人教版道德与法治八年级下册第2课时《治国安邦的总章程》课件部编人教版道德与法治八年级下册第2课时《治国安邦的总章程》课件部编人教版道德与法治八年级下册第2课时《治国安邦的总章程》课件一、组织国家机构1、人民代表大会是人民行使国家权力的机关。“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。一、组织国家机构1、人民代表大会是人民行使国家权力活动板块三读材料自主解决问题一届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国宪法》阅读材料：课本12、13页共三段材料，回答如下问题：1、我国国家机构的职权是谁授予的？2、我国国家机构在行使权利时遵循什么原则？材料中是如何体现的？活动板块三读材料自主解决问题一届全国人大一次会议表决通过2、宪法授予国家机构特定职权，国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。3、我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”一、组织国家机构2、宪法授予国家机构特定职权，国家机构依据宪法行使权活动板块四做游戏体验民主集中制游戏结束后，请谈谈你的感受吧。游戏规则：1、六人一组，抽取图片，选出国王，国王可以指定其他成员做指定动作，被指定成员无条件服从（动作要文明，符合中学生身份）三轮后，游戏规则改成2;2、六人通过自我推荐的方式选出国王，国王与1中的国王有同样的权利。活动板块四做游戏体验民主集中制游戏结束后，请谈谈你的感受（1）在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。（2）在中央与地方国家机构关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。（3）在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。民主集中制主要体现在：（1）在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民，由人民选1）跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。公章表示：笼子表示：阳光表示：公开透明和接受监督2）漫画寓意:权力制度【提示】权力的行使要受制度约束，并接受监督。活动板块五看漫画探究漫画寓意1）跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。公章表示：2）漫画权力=谋私为什么要将权力关进笼子里呢？权力=谋私为什么要将权力关进笼子里呢？权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。

规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是宪法的核心价值追求。二、规范权力运行权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，活动板块六看新闻探究国家权力运行

王某在审批办理房屋所有权属登记过程中，索取、收受他人财物，明知房屋权属申请人提交的申请材料不全，且未足额缴纳相关税费，却签批办理意见，违法给房屋权属申请人办理房屋所有权登记等，致使税费流失近百万元。王某终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年，并被依法追缴违法所得。

活动板块六看新闻探究国家权力运行王某在审批办理房活动板块六看新闻探究国家权力运行

2018年3月2日晚，青岛市某工地出现施工严重扰民问题，晚上23时25分，有关人员与市城市管理局局长电话联系，其未接听电话;随后，青岛市委、市政府有关领导同志，市委总值班室、市政府应急办直接并通过多种渠道、多种方式与其联系，直至问题处理完毕仍未联系上本人，连续失联长达4个多小时，造成严重不良影响。对此，市纪委机关、组织部对城管局长做出停职检查的处理。活动板块六看新闻探究国家权力运行2018年3活动板块六看新闻探究国家权力运行

某县根据国家有关惠民政策，开展家电以旧换新工作。李某具体负责审查商家资格，并对各家承办网点上报的补贴申报资料进行审查核对。由于李某没有按照法定程序严格审核上报材料，致使很多不符合条件的人骗取国家补贴……李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。活动板块六看新闻探究国家权力运行活动板块六看新闻探究国家权力运行

1、看完这三则案例你能说说宪法是如何规范权力运行的吗？2、如果你是材料3中的李某和材料2中的城管局长，怎样为自己辩护？活动板块六看新闻探究国家权力运行1、看完这三则活动板块六看新闻探究国家权力运行

材料1：“王某索取、收受他人财物，明知房屋权属申请人提交的申请材料不全，且未足额缴纳相关税费，并亲自签批办理意见。”

材料2：“青岛市某工地出现施工严重扰民问题，城市管理局局长连续失联长达4个多小时，造成严重不良影响。”

材料3：“李某没有按照法定程序严格审核上报材料，致使很多不符合条件的人骗取国家补贴。”

法无授权不可为法定职责必须为国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使活动板块六看新闻探究国家权力运行材料1：“王某索

1、法无授权不可为——国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

二、规范权力运行2、法定职责必须为——权力就是责任，责任就要担当必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。3、国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。1、法无授权不可为——国家权力必须在宪法和法律限定的范治国安邦的