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文档简介
兢兢业业育人、踏踏实实教书
程琼2017年6月30日1ppt课件兢兢业业育人、踏踏实实教书班主任工作兢兢业业
二、全员管理,打造优秀的班级。三、注意沟通艺术,形成家校合力。
一、从点滴抓起,培养良好的习惯。2ppt课件班主任工作兢兢业业二、全员管理,打造优秀的班级。三、注意精品资料精品资料3一、从点滴抓起,培养良好的习惯。(一)培养良好的行为、学习习惯。1、采用激励的办法,运用小组比赛奖励,个人得红花兑换奖品等方法,让孩子们学会自主管理,约束自己的言行,遵守纪律。2、课上课下勤走动、勤观察,表现好的发红花奖励,有问题的及时提醒,督促改正。3、关注课堂纪律,用提问,眼神暗示,或者走到他的身边轻轻碰一下的方法进行提醒。4、发挥班干部的作用,耐心地教给小干部管理班级的方法。
4ppt课件一、从点滴抓起,培养良好的习惯。4ppt课件我们爱学习我们守纪律5ppt课件我我5ppt课件(二)培养良好的饮食习惯。1、故事引导
给孩子们讲故事,告诉他们营养均衡的好处,挑食、吃饭讲话多身体有哪些损伤。
2、表扬鼓励
利用加分、贴红花、拍照上传照片等方法引导孩子们养成好习惯。6ppt课件(二)培养良好的饮食习惯。6ppt课件我们不挑食、不浪费7ppt课件我们不挑食、不浪费7ppt课件(三)培养良好的劳动、卫生习惯。1、教给方法。
每天放学后,手把手的教孩子们打扫卫生。
2、以身作则。做好讲台、书架、办公桌的卫生,以身作则,给孩子们做榜样。
知道妈妈爸爸做家务、老师打扫教室卫生的的辛苦。明白讲究卫生的重要,不再随便乱扔垃圾,看到教室地面有垃圾主动清扫。8ppt课件(三)培养良好的劳动、卫生习惯。8ppt课件我们爱劳动我们讲卫生9ppt课件我们爱劳动9ppt课件(四)培养良好的阅读习惯。1、认真组织
利用每周一、三、五中午写字课的时间,认真组织孩子们看书。
2、引导表现
合理利用课堂教学时间,鼓励孩子们把自己读的故事讲给大家听。
3、评价奖励
每看完一本书,把书名写在阅读记载本上,每月评价,并给予奖励。10ppt课件(四)培养良好的阅读习惯。10ppt课件我们爱阅读我们会写作11ppt课件我我11ppt课件(五)培养良好的文明礼貌习惯。1、树立典型,并在公开场合表扬。2、用故事引导孩子们明白文明礼貌的重要。
12ppt课件(五)培养良好的文明礼貌习惯。12ppt课件我们讲文明我们懂礼貌13ppt课件我们讲文明13ppt课件二、全员管理,打造优秀的班级。1、细心观察,发现优点,利用优点。2、全员管理,锻炼自己的能力。
在每天的值日生中选一名值日组长,负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的能力,提高他们的集体荣誉感。不管什么活动,尽可能地让所有同学都参与,共同为班级出谋划策,让学生知道自己是班级的一份子。大扫除时,给每个孩子都分配了活干,共同为班级的卫生工作出一份力。14ppt课件二、全员管理,打造优秀的班级。14ppt课件我们团结友爱是班级小主人15ppt课件我们团结友爱15ppt课件三、形成家校合力。1、多理解
谦虚诚恳,耐心倾听,表现出对家长心情的理解,让家长感受到自己很受重视。2、多感恩
多说感谢的话,感谢家长对班级工作的支持和配合,感谢家长对孩子的教育和付出。3、多微笑
面带微笑,用微笑消除误解和矛盾,用微笑把家长“软化”得通情达理。16ppt课件三、形成家校合力。16ppt课件形成家校合力17ppt课件形17ppt课件语文教学踏踏实实目的:
向课堂40分钟要质量,坚持将新课程理念运用到教育教学实践中,并积极探索教育教学规律,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,努力让语文课堂变得生动有趣,尽量减轻孩子们的负担,让孩子们学得轻松愉快,让每个孩子都喜欢上语文课,对学习语文产生浓厚的兴趣。
18ppt课件语文教学踏踏实实目的:向课堂40分钟要质量,坚持将语文教学踏踏实实方法:1、认真做好教学常规工作。
2、调动学生的积极性。3、做好后进生转化工作。4、坚持学习提高教学水平。19ppt课件语文教学踏踏实实方法:1、认真做好教学常规工作。2语文教学踏踏实实(一)认真做好教学常规工作。1、备课深入细致。
认真研究教材,准确把握重难点,结合学生的实际况,以学定教。2、注重课堂教学效果。面向全体学生,挖掘学生的闪光点,因材施教,发挥评价、赏识的作用促进学生学习的意识,体会成功的喜悦,增强学习的兴趣。3、细心批改作业。做到全批全改,重在订正,及时了解
学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。20ppt课件语文教学踏踏实实(一)认真做好教学常规工作。20pp认真做好教学常规工作21ppt课件认真做好教学常规工作21ppt课件(二)调动学生的积极性1、尊重孩子的兴趣爱好,生活感受,以学生为主体,教师为主导,培养孩子自主学习的意识。2、通过各种游戏、比赛等教学手段,调动孩子们的学习兴趣。3、带领孩子们进入课堂情景,在读中思考,读中感悟,读中学有所得。
22ppt课件(二)调动学生的积极性22ppt课件激发学习兴趣23ppt课件激发学习兴趣23ppt课件(四)坚持学习提高教学水平(三)做好后进生的转化工作24ppt课件(四)坚持学习提高教学水平(三)做好后进生的转化工作24pp三、反思才有进步
1、打造班级特色。2、更加深入走进孩子的内心。2、处理事情寻求最佳解决方法。3、认真扎实做好培优辅差工作。4、多学习理论
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