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文档简介

河南省开封市立洋外国语学校高三物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.我国将在发射“嫦娥三号”之后,直至未来将建立月球基地,并在绕月轨道上建造空间站.如图所示为航天飞机飞行图,关闭动力的航天飞机在月球引力作用下经椭圆轨道向月球靠近.并将与空间站在B处对接,已知空间站绕月球做匀速圆周运动,轨道半径为r,周期为T,万有引力常量为G,下列说法中正确的是A.图中航天飞机在飞向B处的过程中,月球引力做正功B.航天飞机在B处由椭圆轨道可直接进入空间站轨道C.航天飞机经过B处时的加速度与空间站经过B处时的加速度不相等D.根据题中条件可以算出月球质量参考答案:AD2.如图所示,两个倾角相同的滑杆上分别套A、B两个圆环,两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D,当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下。则下列说法中正确的是

(

)

A.A环与滑杆无摩擦力

B.B环与滑杆无摩擦力

C.A环做的是匀速运动

D.B环做的是匀加速运动参考答案:A3.由静止开始作匀加速直线运动的火车,在第10s末的速度为2m/s,下列叙述中错误的是A.头10s内通过的路程为10m

B.每秒速度变化0.2m/sC.头10s内平均速度为1m/s

D.第10s内通过2m参考答案:D4.(多选)(2014秋?崂山区校级期中)在研究下列问题时,可以把火车看作质点的是()A. 研究火车从上海开往青岛的时间B. 研究比较A、B两火车的速度大小C. 研究人在火车上的相对位置D. 研究火车通过风口地区时有无被吹翻的风险参考答案:AB解:A、计算汽车运行的时间时,车的大小相对路程来说可以忽略不计;可以看作质点;故A正确;B、研究比较A、B两火车的速度大小时,能够看做质点.故B错误.C、研究人在火车上的相对位置时,车的大小和形状不能忽略;不能看作质点;故C错误;D、研究火车通过风口地区时有无被吹翻的风险时,车的形状不能忽略,D错误;故选:AB.5.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m的物体接触(未连接),弹簧水平且无形变。用水平力F缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了xo,此时物体静止。撤去F后,物体开始向左运动,运动的最大距离为4xo。物体与水平面间的动摩擦因数为,重力加速度为g。则

A.撤去F后,物体先做匀加速运动,再做匀减速运动

B.撤去F后,物体刚运动时的加速度大小为

C.物体做匀减速运动的时间为2

D.物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为参考答案:BD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(6分)某同学用如图所示装置研究感应电流的方向与引起感应电流的磁场方向的关系。已知电流从接线柱流入电流表时,电流表指针左偏。实验的磁场方向、磁铁运动情况及电流表指针偏转情况部分已记录在下表中。请依据电磁感应规律填定空出的部分。

实验序号磁场方向磁铁运动情况指针偏转情况1向下插入左偏2拔出右偏3向上右偏4向上拔出参考答案:向下,插入,左偏7.一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻Rx的阻值,图中R0为标准定值电阻(R0=20.0Ω);可视为理想电压表。S1为单刀开关,S2位单刀双掷开关,E为电源,R为滑动变阻器。采用如下步骤完成实验:(1)按照实验原理线路图(a),将图(b)中实物连线_____________;(2)将滑动变阻器滑动端置于适当位置,闭合S1;(3)将开关S2掷于1端,改变滑动变阻器动端的位置,记下此时电压表的示数U1;然后将S2掷于2端,记下此时电压表的示数U2;(4)待测电阻阻值的表达式Rx=_____________(用R0、U1、U2表示);(5)重复步骤(3),得到如下数据:

12345U1/V0.250.300.360.400.44U2/V0.861.031.221.361.493.443.433.393.403.39

(6)利用上述5次测量所得的平均值,求得Rx=__________Ω。(保留1位小数)参考答案:

(1).如图所示:

(2).

(3).48.2【命题意图】

本题主要考查电阻测量、欧姆定律、电路连接研及其相关的知识点。【解题思路】开关S2掷于1端,由欧姆定律可得通过Rx的电流I=U1/R0,将开关S2掷于2端,R0和Rx串联电路电压为U2,Rx两端电压为U=U2-U1,由欧姆定律可得待测电阻阻值Rx=U/I=R0=(-1)R0。5次测量所得的平均值,(3.44+3.43+3.39+3.40+3.39)=3.41,代入Rx=(-1)R0=(3.41-1)×20.0Ω=48.2Ω。8.“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示.(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:砝码盘中砝码总重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980加速度a(m·s-2)0.691.181.662.182.70请根据实验数据作出a-F的关系图像.(3)根据提供的实验数据作出的a-F图线不通过原点,请说明主要原因。参考答案:(1)0.16

(0.15也算对)

(2)(见图)

(3)未计入砝码盘的重力9.为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图甲所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,将木板B固定在水平桌面上,沙桶通过细线与木块A相连。(1)调节沙桶中沙的多少,使木块A匀速向左运动。测出沙桶和沙的总质量为m以及贴纸木块A的质量M,则两纸间的动摩擦因数μ=

;(2)在实际操作中,发现要保证木块A做匀速运动比较困难,有同学对该实验进行了改进:实验装置如图乙所示,木块A的右端接在力传感器上(传感器与计算机相连接,从计算机上可读出对木块的拉力),使木板B向左运动时,质量为M的木块A能够保持静止。若木板B向左匀速拉动时,传感器的读数为F1,则两纸间的动摩擦因数μ=

;当木板B向左加速运动时,传感器的读数为F2,则有F2

F1(填“>”、“=”或“<”);参考答案:m/M

F1/Mg

=(1)木块A匀速向左运动,由牛顿第二定律得,解得。(2)质量为M的木块A能够保持静止,说明木块受到的摩擦力和传感器对物块的拉力是一对平衡力。不管木板B向左如何拉动,传感器的拉力都跟AB之间的摩擦力大小相等,方向相反,即=F2。10.一汽艇在相距2km的甲乙两码头之间往返航行,逆水时用1.5h,顺水时用1h,则往返一次的平均速度为________,平均速率为_________。参考答案:0,0.8km/h11.如图所示,半圆形玻璃砖半径为8cm,使直径AB垂直于屏幕并接触于B点,当激光束a以i=30°的入射角射向玻璃砖的圆心O时,在屏幕上M点出现光斑,测得M到B的距离为8cm。则玻璃砖的折射率为________。要使激光束不能从AB面射出,则入射角i至少应为___________。参考答案:

(1).

(2).45°【分析】先根据几何关系求解光线的折射角,然后根据折射定律求解折射率;要使激光束不能从AB面射出,则入射角大于临界角,根据求解临界角.【详解】因MB=OB=8cm,可知折射角为r=450,根据光的折射定律可得:;临界角,可得C=450,即要使激光束不能从AB面射出,则入射角i至少应为450.12.某研究性学习小组为“探究加速度与力、质量的关系”独力设计了如图甲所示的实验装置。已知小车质量为m1,砝码和盘的质量为m2,交流电的频率为50Hz,除了装置图中所给的器材外,另外备有复写纸、电键及导线若干。(1)除了上面涉及的实验器材外,本次实验还缺少的器材有

。(2)保持m1不变,改变m2的大小,小明同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图象如图乙所示,该图线不通过坐标原点,最可能的原因是:

。(3)如图丙所示为某次实验得到的一条纸带,相邻计数点间还有四个点没有画出。AB、CD计数点之间的距离已测出,由于疏漏B、C两计数点之间的距离忘记了标注,根据纸带上现有的数据情况,可计算出小车运动的加速度为

m/s2(结果保留两位有效数字)(4)在探究加速度与力的关系实验中,要尽可能保证a-F图象是一条直线,需要控制的条件是_________________________________________。参考答案:(1)交流电源(或答学生电源)和刻度尺(2分)(2)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够(2分)(3)0.52(3分)(4)小车质量m1远大于砝码和盘的质量m2(或答m1>>m2)解析:(1)打点计时器需要交流电源,所以需要交流电源,纸带上计数点间距离需要测量,还缺少刻度尺。(2)由图象可知,当施加一定外力时,小车的加速度还为零,则外力与小车受到的摩擦力平衡。(3)根据匀变速运动的规律可得,x3-x1=2aT2,解得,a=0.52m/s2。(4)小车质量m1远大于砝码和盘的质量m2时,绳中拉力近似等于小车所受合外力(或答m1>>m2)13.如图,真空中有两根绝缘细棒,处于竖直平面内,棒与竖直方向夹角为α,棒上各穿一个质量为m的小球,球可沿棒无摩擦的下滑,两球都带+Q的电量,现让两小球从同一高度由静止开始下滑,当两球相距为

时速度最大。参考答案:

三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(选修3—4)(7分)如图甲所示为一列简谐横波在t=2s时的波形图,图乙是这列波中P点的振动图线,求该波的传播速度的大小,并判断该波的传播方向。

参考答案:解析:依题由甲图知该波的波长为……………(1分)

由乙图知该波的振动周期为……………(1分)

设该波的传播速度为V,有……………(1分)

又由乙图知,P点在此时的振动方向向上,……………(1分)

所以该波的传播方向水平向左。……………(2分)15.一在隧道中行驶的汽车A以的速度向东做匀速直线运动,发现前方相距处、以的速度同向运动的汽车B正开始匀减速刹车,其刹车的加速度大小,从此刻开始计时,若汽车A不采取刹车措施,汽车B刹车直到静止后保持不动,求:(1)汽车A追上汽车B前,A、B两汽车间的最远距离;(2)汽车A恰好追上汽车B需要的时间.参考答案:(1)16m(2)8s(1)当A、B两汽车速度相等时,两车间的距离最远,即v=vB-at=vA

得t==3s此时汽车A的位移xA=vAt=12m;汽车B位移xB=vBt-at2=21mA、B两汽车间的最远距离Δxm=xB+x0-xA=16m(2)汽车B从开始减速直到静止经历的时间t1==5s

运动的位移x′B==25m汽车A在t1时间内运动的位移x′A=vAt1=20m

此时相距Δx=x′B+x0-x′A=12m汽车A需要再运动的时间t2==3s

故汽车A追上汽车B所用时间t=t1+t2=8s四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(8分)如图所示,在倾角为的光滑斜面顶端有一物块A自静止开始自由下滑,与此同时在斜面底部有一物块B自静止开始匀加速背离斜面在光滑的水平面上运动,若物块A恰好能追上物块B,物块A在整个运动过程中无机械能损失,物块A和物块B均可看作质点.则物块R运动的加速度为多大?

参考答案:解析:根据牛顿第二定律可知滑块A在斜面上下滑的加速度

①(1分)

设A到斜面底部的速度为vA所经时间为

②(1分)

当一恰好追上滑块B时,滑块A在水平底部经时间t2,

③(2分)

当A恰好能追上滑块B,滑块B的速度恰好等于vA,即

④(2分)

由①②③④解方程组得

(2分)17.如图所示,质量为m=1kg的小滑块,从光滑、固定的圆弧轨道的最高点A由静止滑下,经最低点B后滑到位于水平面的木板上。已知木板质量M=2kg,其上表面与圆弧轨道相切于B点,且长度足够长。整个过程中木板的图像如图所示,g=l0m/s2.求:(I)滑块经过B点时对圆弧轨道的压力.

(2)滑块与木板之间的动摩擦因数.

(3)滑块在木板上滑过的距离.参考答案:18.如图所示,磁感应强度大小B=0.15T、方向垂直纸面向里的匀

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