班干部会议记录9篇

第第页班干部会议记录精选9篇会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。这次小编为您整理了9篇《班高干会议记录》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

班主任寄语，总结会议。篇一

希望班委会成员再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们自身的言行作榜样于其他同学。

再次地希望我们的班高干共同努力，为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗！

讨论交流班级中的现象篇二

班长王xx通报班级中的现象和问题：

有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决？

大家的爱心如何保持？

怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品？

怎样使上课纪律更好？

有同学不写、不交作业怎么办？

班主任总结篇三

组长们要有意识，他们能否每天进步一点，全靠你们的督促。要想办法让大家一起进步。一起在期末考考出好成为你估计。

总结：篇四

时间：xxxx年3月20日

班高干会议记录优秀范文篇五

会议内容：

主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识；其次对班高干的`管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议；最后表扬和奖励优秀的小组长和班高干。

会议内容：篇六

1、各组组长每天要检查学生背诵相应的课文，和认读相应的生字。再交予班长登记。

2、指导组长检查的方法。

班高干的会议记录篇七

时间：

xxxx年xx月xx日

地点：

xx(3)班教室

参加人员：

全体班高干

会议要点：

制定班级计划

会议内容：

一、本期工作目标

1、重视学生的安全教育工作，做到防患于未然。

2、努力创设良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。

二、工作措施

1、切实做好班级的安全工作。做到：A教育学生在校期间，严禁中途走出校园；B课间不得推拉上下楼梯，在走廊追赶，不得攀爬栏杆；C劳动时要注意不要伤及他人或自己，遇到危险及时向老师汇报。D开好主题队会，并利用一切有利的教育时机，对学生进行安全教育，做到时时讲安全，处处讲安全。通过安全教育日、安全教育周、班队会、实践活动课等多种渠道，对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育，自我防身及其他有关安全常识的教育。

重视学生守则和行为规范的教育，加强课余时间的管理，努力形成优良的校纪、校风

2、培养班高干，让他们主动帮助后进生，争取各方面的进步。

3、初步形成良好的班风、学风，利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育，让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。

4、认真做好家访工作，使家校联系更为紧密。

5、采用积分争优的'办法，调动学生的工作和学习积极性。通过积分争优，培养学生的竞争意识，让每位学生都能体会到我能，我行。

6、注重培养学生的环保意识，提倡班级废品回收，做到既卫生，又获利。

班高干的会议记录篇八

会议内容：

一、明确班高干在班级建设中的重要作用：

1、班高干是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班高干反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班高干通知给学生。

2、模范带头作用：

①以身作则。

②模范遵守各种规章制度。

③吃苦在前，享受在后。

④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班高干也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

3、监督作用：

①监督班级课堂和自习纪律。

②监督班级卫生和卫生区卫生。

③监督同学进行学习。

④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等。

4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。

二、给班高干的几条建议（如何做）

1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班高干就会打小报告。

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班高干的安排，信服班高干。

4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工，搞好协作。班高干即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。

9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、希望我们班高干共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！

总结：

会议气氛活跃，效果良好。

班高干的会议记录篇九

时间：

xxxx年xx月xx日

地点：

xx(3)班教室

参加人员：

全体班高干

会议要点：

近来班级同学的表现

会议资料：

以下是孩子们对班级这一周来大家表现较好的方面，我做了一些归纳和小结：

1、课间礼貌活动，没有人追跑了

2、红领巾没有人被扣分（上周扣了1分）

3、卫生打扫情景比上周有提高，速度快了，教室、包干区更干净了

4、课堂发言比较进取

5、去专用教室上课时排队的纪律好多了

6、交作业的情景比一开始有序、整齐多了

不足的地方：

1、虽然卫生环境有改善，但班级电视机的下头很少用拖把洗过。

2、课堂上还有极个别的会开小差、讲闲话、做小动作，影响听课效率需要努力的地方

1、环境卫生需要打扫人员课间巡视保洁，及时发现杂物纸屑及时捡起，争取不被扣分

2、拿到错题，及时订正的意识还有待于增强，部分人要教师催订正

听到孩子们的发言我感到十