辽宁省沈阳市法库县2022-2023学年一年级下学期第三阶段练习语文试题（解析版）

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一、字词句运用

1．（3分）读拼音写词语。

yùndònggāoxìngyuǎnzúniǎoyǔhuāxiāng

2．（6分）我会填。

蜻蜓半空展翅，蝴蝶捉迷藏。蚯蚓造宫殿，蚂蚁运食粮。蝌蚪游得欢，蜘蛛房前结忙。

3．（6分）把下列谚语补充完整。

（1）朝霞，晚霞。

（2）山戴帽，半山腰。

（3）早晨下雨，。

4．（12分）选一选，填一填。

在再

（1）今天学校门口，我次遇到了丁小小，真是有缘分。

清青

（2）河边是一望无际的草，河里是的河水。

连忙加快

（3）小白兔步子往家走。

（4）小白兔挎起篮子往家跑。

5．（6分）读一读，再照样子写一写。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

西瓜，。

星星，。

（），。

6．（8分）连一连。

孔夫子搬家七上八下

竹篮子打水净是输（书）

小葱拌豆腐一场空

十五个吊瓶打水一清（青）二白

拔高

跳河

拍毽子

踢皮球

7．（7分）给句子加上合适的标点。

（1）轰隆隆天空响起了一阵雷声

（2）是要下雨了吗

（3）你瞧夏夜多美啊

（4）睡莲姑姑有什么事吗

8．（6分）照样子说一说。

例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子游泳。

小鸭子。

小鸭子。

9．日积月累

（1）不琢，不成器。，。

（2）泉眼惜流，阴照水晴柔。小荷才露，蜻蜓上头。

10．（11分）阅读检阅台。

三只蝴蝶

红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。

一天，它们正在一起唱歌，天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧！”它们说着向花园飞去。

它们飞到一朵红花前，红花说：“红蝴蝶，我保护你吧！”“不行，我不能离开朋友而只顾自己！”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前，黄花说：“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说：“我也不能只顾自己呀！”它们飞到一朵大白花前，这时候雨越下越大。大白花说：“进来吧，你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里，又安全又暖和。

雨过天晴，三只蝴蝶谢过大白花，飞走了。

（1）短文共有个自然段，写了、、三只蝴蝶。最后它们在

躲雨。

（2）写出下列词语的近义词。

保护﹣﹣暖和﹣﹣

（3）我最喜欢花，因为它，并且。

（4）这个故事让我们明白了

A．当危险来临时，要各顾各。

B．真正的好朋友要彼此不离不弃。

11．（3分）口语交际

你一定打过电话，那你是怎样打电话的呢？根据下面所给的情境来练一练吧!打电话时要记住：（1）给别人打电话时，要先说自己是谁。（2）没听清时，可以请对方重复。

情景一：打电话向老师请假。

情景二：打电话约同学打篮球。

参考答案与试题解析

1．【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】故答案为：

运动高兴远足鸟语花香

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。

2．【分析】本题考查的知识点是现代古诗文默写。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。

【解答】出自《动物儿歌》。原文为：蜻蜓半空展翅飞。蚯蚓土里造宫殿。蝌蚪池中游得欢。

故答案为：

飞花间土里池中网。

【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。

3．【分析】考查了歇后语、补充句子和谚语、俗语及惯用语。歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子“作用，像谜面，后一部分起“后衬“的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇“去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。

【解答】（1）“朝霞不出门”是指如果看到早上有霞，就代表着今天可能会下雨。

（2）“有雨山戴帽，无雨半山腰”是指当阴雨天气移来时，有时再加上山脉的动力抬升，当这种云移到山脉处时，此时很可能就要下雨。山地风速大，这种云高度不高。此外，也可常出现一些层云和层积云，云顶还不能淹没山顶，不大会降雨。

（3）“早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明”是指如果是清晨下起雨来，白天就会晴天，那预示着这雨一般是要下一夜的。

故答案为：

（1）不出门行千里；

（2）有雨无雨；

（3）当日晴晚上下雨到天明。

【点评】平时应注意歇后语的积累，理解歇后语的本意，很容易找到答案。

4．【分析】本题考查了选字词填空。完成时要注意辨析每组字词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。

【解答】在：指存在；生存；两次。

（1）根据字义，结合本题语境。

清：指液体或气体纯净。与“浊”相对。

（2）根据字义，结合本题语境。

连忙：指急忙，赶快。

（3）根据字义，结合本题语境。

故答案为：

（1）在再；

（2）青清清；

（3）加快连忙。

【点评】选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。

5．【分析】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

【解答】分析例子可知，“荷叶圆圆的，据此仿写即可。

故答案为：

圆圆的绿绿的；

尖尖的闪闪的；

香蕉弯弯的黄黄的。

【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。

6．【分析】考查了歇后语和词语搭配。歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。

【解答】根据平时的学习与积累，本题可连线如下：

孔夫子搬家—净是输（书）：意思是指孔子家中有很多藏书，因此若是孔子要搬家的话。这是一句非常经典的歇后语，现在泛指一直在输。

竹篮子打水—一场空：指的是比喻白费力气，没有效果。

小葱拌豆腐—一清（青）二白：指清清楚楚。

十五个吊瓶打水—七上八下：意思是形容心里慌乱不安，无所适从的感觉。

拔河：我国传统的一项体育运动。人数相等的两队，双方用力拉绳。

跳高：田径运动项目之一。

拍皮球：是一项娱乐活动。

踢毽子：我国民间体育活动之一。

故答案为：

孔夫子搬家—净是输（书）

竹篮子打水—一场空

小葱拌豆腐—一清（青）二白

十五个吊瓶打水—七上八下

拔—河

跳—高

拍—皮球

踢—毽子

【点评】平时应注意歇后语的积累，理解歇后语的本意，很容易找到答案。

7．【分析】标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。标点符号包括标号和点号。

【解答】（1）“轰隆隆”表意不完整，其后用逗号，其后用句号。

（2）“是要下雨了吗”是一个疑问句，其后用问号。

（3）“你瞧”表意不完整，其后用逗号，其后用感叹号。

（4）“睡莲姑姑”表意不完整，其后用逗号，其后用问号。

故答案为：

（1），。

（2）？

（3），！

（4），？

【点评】句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义，句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。

8．【分析】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

【解答】此题考查仿写句子的能力。小白兔割草。”加了地点。”加了动作。加上地点改为“小鸭子在池塘里游泳。”

故答案为：

在池塘里游泳；

快乐地在池塘里游泳。

【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。

9．【分析】考查了古诗文默写、名言警句。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。

【解答】（1）考查名言警句。“玉不琢。人不学，意思是：玉石不打磨雕琢；人不学习。

（2）考查古诗文默写。出自杨万里的《小池》，树阴照水爱晴柔，早有蜻蜓立上头。

故答案为：

（1）玉人不学；

（2）无声细爱早有。

【点评】名言警句是语言艺术中的瑰宝，历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余，要做好手抄笔录，作为激励、鞭策自己的座右铭。

10．【分析】短文写了三只蝴蝶躲雨的经过，表达了朋友间真挚的友情。反复品读语段，认真揣摩，体会的写作意图。

【解答】（1）考查了对自然段的认识以及文段内容的理解。每个自然段前空两格，故本文有4个自然段。写了红、黄、白三只蝴蝶。最后它们在大白花里躲雨。

（2）考查了对近义词的理解。保护：爱护使免受可能遇到的伤害、破坏或有害的影响。故近义词为“爱护”。暖和：温暖。故近义词为“温暖”。

（3）考查了思维拓展。结合自己对文段的理解把句子补充完整。

（4）考查了文章的主旨。熟读短文内容可知，这个故事让我们明白了真正的好朋友要彼此不离不弃。

故答案为