创文明演讲稿【合集九篇】

创文明演讲稿【合集九篇】创文明演讲稿篇1

敬重的评委，友爱的同学们：

大家好!

我叫___，来自__班。今日我演讲的题目是"用文明之手编织和谐校内"。

天更蓝了，水更清了，暖和的校内迎来了春之精灵。

那朵朵鲜花绽放的笑脸煞是好看，那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人，这是我们温馨而又和谐的校内。它使我们的肢体更为伸展，心胸更广宽，它使我们对生活有了更多的期盼。

我从小就有一个梦想，要在有青山绿水的环境中去构织自己彩色的梦。如今我的梦最终实现了，在这个校内，我见到了我的期盼。在这个校内，我的心飞上了蓝天。

这真是天上人间，这真是我们梦的乐园。

所以，我不会让这一切消失不见。那秀丽的花儿，要让它自然地绽放春天;那幽幽的青草，要让它把绿色常驻心间。为了保持我们秀丽的校内，我们需要伸出自己文明的手，把这一切实现。

在这梦的乐园，只有文明的心才会使美妙永留心间。

一个善意的提示，一次慧心的微笑。我要号召：把我们的文明之花栽入这秀丽的校内，让它和大自然和谐成长。"轻轻的我走了，不带走一片云彩;轻轻的我走了，要留下永久的开心;除了欢乐什么也不要带走，除了微笑什么也不要留下……"。我们都是有志青年，这些对我们来说，真的好简洁。我信任，只要我们心中有文明，那么校内肯定会更加美妙，更加灿烂。

在任何状况下，"和"会造就平衡，在任何状况下，"和"会造就无尽的美妙。只要我们靠自己文明的双手与秀丽的校内共求进展，那么我们种下的和谐之花定会笑得灿烂，香飘满院。

春风暖人心，文明做新人。在这片天地，有你我多彩的梦，那么就让我们用文明之手来构造它，并用青春告知世人，文明也是大学生应有的本性。从我做起，从小事做起，来吧，朋友们!让我们靠着一腔热情用文明之手来编织我们和谐的梦吧!

路还要走，我们还要奋斗，但我坚信;这片天空会变的更蓝，我们的校内会有更加辉煌的明天。

感谢大家!

创文明演讲稿篇2

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!我是五年级六班的马艺文，今日我演讲的题目是争做文明好少年。

大家文明知道是什么吗?或许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊!其实很简洁：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时热情的帮助，是平常与人相处的亲切，是见到师长的问文明早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起〞，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良品质。

你知道列宁吗?列宁就是一个文明的典范。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我如今空手，请你先过去吧!〞他把“请〞字说的很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。列宁虽然是名人，但他也照样做一个文明的人。我们是小学生，更应当努力做一个文明的人。

在生活中，也有一些不文明的现象，某些游客在旅游的地方乱刻乱画，如：___到此一游......乘公交车时，有些乘客乱扔垃圾，特别不雅观。在超市购物时，很多人们购物是毁损、遗弃、拆封、试吃等不文明现象屡见不鲜。在学校时，同学们有的乱说脏话、粗话，有的乱扔垃圾，有的......还要做到尊老爱幼，在学校、在社会、在家里一样要做一个儒雅的人。

其实文明看似简洁，但实际起来却很难。有些同学说：“儒雅不就是个人道德和爱惜公共的财物吗这有什么难的。〞文明不仅仅是这两点，有更多的方面，你能做到吗俗话说的没错“人无完人〞每个人都不是完善无缺的，但文明是一大难题，要做一个文明的人，肯定要个人道德和爱惜公共财物并兼，还有其他方面也要做到。在个人道德问题上，肯定要严格要求自己，在学校里要留意，在家里也要留意，当然还有最重要的公共场所更应当留意。我们要从点点滴滴做起，从身边的小事做起，要养成良好的.文明习惯，做文明学生。在学校里，肯定要管好我们的小嘴：做到不说脏话、不说粗话，不随地吐痰。当然也要管住我们的小手，不乱扔垃圾，不打架，爱惜环境卫生，不乱扔果皮、纸屑和塑料袋。管住我们的小脚，不攀折、不践踏花草树木。见了老师主动问好，主动帮助同学。在家里，敬重父母，孝敬老人。在公共场所，爱惜公共设施，公共卫生。包括在学校，早晨见到老师说声“老师早〞，放学道声“老师再见〞。进老师的办公室先敲门，这就是文明。楼梯上，不当心撞到对方说声“对不起’，看到地上有垃圾，自觉放入垃圾桶，这也是文明。我们是高年级的学生了，肯定要到处让着低年级的同学，时常帮助他们。花儿用秀丽装扮世界，我们用行动美化世界!我信任，经过我们的共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的世界!同学们，让我们行动起来吧!让我们主动投身到创建美妙家园的活动中吧，从我做起，从如今做起，从身边的小事做起，让我们的校内净起来，让我们的家园亮起来，让整个世界也变得美妙起来吧!同学们，努力吧，争做文明好少年!

创文明演讲稿篇3

老师们、同学们：

早上好!今日我讲话的题目是《做个文明之人》。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。〞做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起〞，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦〞之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在美好时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒〞，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!

做文明直之人，永久的召唤!一生的追求!

感谢大家!

创文明演讲稿篇4

作为文明城市创建的受益者，更是城市文明的创造者，我们有责任、有义务以无私奉献的精神和行动，快速投身到“让市民更满意，让城市更文明〞的创建活动中去，为增城创建全国文明城市做出我们应有的奉献。

自从搞起了创建全国文明城市这个活动后，我们增城发生了翻天覆地的巨变：

一、在富鹏城区，原先的水泥路如今都变成了彩砖铺垫的宽敞大道，个别路段由于年久失修有些破损，如今也在加紧翻新之中。而且道路两旁绿化带都种上了怡人的花草树木，走在公路上仿佛置身于公园里。以前富鹏区的道路不好走，特殊是下雨天，出趟门就会踩到满脚泥。如今政府将道路翻新后，条条大路既宽敞又洁净。

二、文明守纪秩序：以前人们在光明车站候车时，一见车来，人们总是一拥而上，互不相让，如今市民候车的秩序好了许多：大家都是排队等候，有时见到有孕妇或老人上车，大家都会主动给他们让座，文明之风盛行。而且商贩们都能自觉保持档口附近的卫生，不再随地乱扔垃圾、倾倒污水，或乱贴乱挂，因此菜市场的道路洁净干净。此外，由于加强了市场管理，来市场买菜的市民乱停放摩托车、自行车的现象也大有改善。

三：和谐社会风气：自创文工作开展以来，不仅增城市城区居民的业余生活丰富了很多，而且邻里间的人际关系也日益融洽。

为了帮助市民陶冶高尚情操、增添增城市文化底蕴，市相关部门除了发动市民利用社区有限资源锻炼身体外，还常在增城广场举办各种文艺活动，其中包括书画作品展、曲艺大赛、客家山歌荟萃表演等节目，这些活动的举办对增城市和谐社会风气的形成起到促进作用。

曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，那是去年夏天的一个黄昏，天气焖热，在广场乘凉，路过垃圾箱的时候，顺手把手里的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我当时没在意，继续往前走，“妈妈。这个哥哥乱扔垃圾，不爱惜环境卫生稚嫩的声音犹如六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响，尴尬的过身，看到的是一双天真无邪的眼睛，那充满童真的目光里写满了不解和怀疑，犹如麦芒一样扎在我的脸上，当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子欣赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被孩子的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责!我爱生我养我的这片黄土，我爱我秀丽的家园，让我们主动行动起来，从我做起，从如今做起，从点滴做起，万众一心，众志成城，就肯定能够做好各项工作，创建文明城市的目标就肯定能够实现。让我们用爱心去关注我们四周的改变，用我们的热情去传播创卫的理念，用我们的行动去肩负创卫的重任。

创文明演讲稿篇5

老师们，同学们，大家好!今日我演讲的题目是：做文明学生，创建和谐校内。

这个话题我们已经说了很久，但它却永不过时。每一位教育我们的老师都会将它挂在嘴边，在校内里，它永久且不断更新，也是我们的、最不简单做到的问题。

做文明学生，是我们从入学开始的目标，是全部老师和我们的父母对我们共同的期望。

文明学生，必定是从内到外散发着文明气质，懂得敬重他人，并且自尊自爱的人。

文明学生，首先要讲礼貌。见到老师要问好，见到同学打招呼，这样的要求肯定也常常进入我们的耳朵里，却总是被我们忽视不计，但这是文明的基本，文明的外表。

文明学生，还要有着良好卫生习惯，爱惜公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校内里总是有这样那样的事实摆在我们面前，等待我们审核：比方班级的走廊中，提示我们的安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯，其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生，应当准时将这种事情报告老师，并且阻挡这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境，将美妙留给他人和自己。

文明的学生，在有了这些习惯之后，他的灵魂也将渐渐高尚起来，他将越来越关注新闻，关注那些远在山区，温饱缺乏的孩子们，想要用自己的爱心去暖和他们，他将越来越懂得承当，主动的参与班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，最重要的是感恩祖国。

那和谐校内又是如何呢?假如说一个优秀的学生必定是文明礼貌的，一个杰出的班级必定是由文明学生组成的，那么一个和谐的校内便是由一个个文明学生所组成的杰出班级所缔造。

和谐的校内里，要有良好的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从稚嫩走向成熟。老师给了我们学问的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。

和谐的校内里，必定要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“勤学，守纪，团结，进取〞。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。

当我们的文明观念慢慢深入心中，和谐的校内风气已经形成的时候，就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵最终开放的时刻。

信任在老师们和同学们的共同努力下，今日的和谐校内，就是明日的美妙社会，今日的欢乐学习，就是明日的美好生活，今日我们的努力，明日将属于我们!

感谢大家!

创文明演讲稿篇6

老师们、同学们：

大家好!

我今日讲话的题目是：文明和谐校内我们共同创建。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不表达一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。〞文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。〞说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应当首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献〞。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽视了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教导，说一些时髦的脏话，穿一些奇怪的衣服，留着时尚的发型;不知道仔细学习，在校内内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人〞。文明礼仪时刻提示我们四周还有别人的存在，我们的行为会互相影响，人与人之间应当建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实，要想成为一名“讲文明，树新风〞的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费劲上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，欢乐了别人也满意了自己。

所以，同学们去除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平常不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表干净大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;敬重师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱惜花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家敬重长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校内的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化而不懈努力吧!

感谢大家!

创文明演讲稿篇7

敬重的各位老师，友爱的同学们：

大家好，今日我演讲的题目是《做文明好少年》。

首先让我们为大家讲解并描述两个事例：

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得非常刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了剧烈的反差。

以上两个事例说明，文明的一切都是由详情构成的，通过这些详情，我们观察了文明离我们国家还有肯定距离，因此我们每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们小学生来说，然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们秀丽的校内极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校内内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学清扫，扔了又何妨;甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。

很多事例说明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是，我们到底要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从如今做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。感谢大家。

作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常快乐中，把文明之美处处传播!

友爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美妙!

让我们共同行动起来，共同来呵护我们的秀丽校内。

创文明演讲稿篇8

同学们：

当你带着对春天的向往和满心的喜悦漫步于校内中时，会觉得绿草如茵，鲜花似锦，书声琅琅，一切都充满生机，充满期望。可是，当眼前出现了果皮纸屑，耳边传来不堪入耳的脏话时，你会有什么感受呢?或许你会皱起眉头，仿佛洁白的衣衫沾染了污点。是啊，这些不文明的行为正蚕食着我们主动向上的校内文化，污染着我们秀丽纯净的心灵。

杰佛莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯;我们播下一个习惯，便收获一个品行。文明，并不需要我们做什么惊天动地的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。文明，是同学生病时的一句慰问，是大方地借给别人的那半块橡皮;文明，是楼梯中给老师的一次让路，是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你情愿去做，文明将是一件极为简洁、欢乐的事。

文明不过是举手之劳。敬重老师，文明是课前递上一杯温水，课后让老师先行的习惯;爱惜同学，文明是他生病时帮他拿来的药品，是他摔倒时热心的搀扶;喜爱校内，文明是被自觉捡起的果皮纸屑，是摆放整齐的桌椅。

文明不过是举“口〞之劳。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的损害，而一句良言不仅给了别人启示和欢乐，而且自己也收获了欢乐。见到老师问声好，请教问题道声谢;不当心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱惜花草树木的宣扬。文明真的无处不在，信口拈来。

文明，仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时，请捂起自己的嘴;当你想打人时，请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时，请想想自己踩到黏痰时的气愤，当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时，倒不如加快速度去领会醉人的曲径通幽。

我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明的诗篇!让我们在“学规范，知礼仪，争做文明之星〞主题活动中尽情呈现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明的乐章，唱响文明的音符，书写文明的新篇章，为建设文明校内而努力奋斗!

感谢大家!

创文明演讲稿篇9

友爱的老师、同学们：

前几日去洛阳市游玩，本寻常的一座城市，却给我留下了深刻的印象。