人教版六年级数学下册第二单元-百分数(二)课件

百分数（二）折扣和成数百分数（二）折扣和成数1写一写：写出下面的百分数。百分之六（）百分之二百（）百分之一百四十（）百分之八十（）6%200%140%80%写一写：写出下面的百分数。百分之六（）百分之二百（2读一读：读出下面的百分数。1%（）50%（）0.5%（）140%（）121.4%（）百分之一百分之五十百分之零点五百分之一百二十一点七百分之一百四十读一读：读出下面的百分数。1%（）50%（3做一做把下面各数化成百分数。0.5151%207%2.070.02542.5%400%做一做把下面各数化成百分数。0.5151%207%2.07043＝0.75≈0.167＝1.6＝75%16.7%＝＝160%小数分数百分数把、、化成百数。341635134163513＝0.75≈0.167＝1.6＝75%16.7%＝＝1605把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。17%40%12.5%＝17100＝＝

40

100

12.5

100＝＝＝

2

5

125

1000

1

8把百分数化成分数，先把百分数改17%40%12.5%6做一做把下面各百分数化成小数。97%0.970.088%0.5%0.005做一做把下面各百分数化成小数。97%0.970.088%0.7学习目标1、借助生活情境理解折扣、成数的意义。2、掌握折扣、成数和百分数的关系。3、会解答有关折扣、成数的实际问题，体会折扣、成数在生活中的广泛应用。学习目标1、借助生活情境理解折扣、成数的意义。8导

4分钟导4分钟9导

4分钟导4分钟10国庆五周年所有商品八五折优惠！国庆五周年所有商品八五折优惠！111、什么是折扣？

商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。2、几折表示什么？

几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如：“一折”就是指按原价的10%出售。“八五折”就是指按原价的85%出售。1、什么是折扣？例如：“一折”就是指按原价的10%出售。12五折七五折八折八五折九折六五折说一说

展

9分钟五折七五折八折八五折九折六五折说一说

展9分钟13口答：八折表示什么意思？七五折表示什么意思？现在的商品价格占原来价格的80%。现在的商品价格占原来价格的75%。①三折是十分之（），改写成百分数是（）%。②八八折是十分之（），改写成百分数是（）%。③五折是十分之（），改写成百分数是（）%三30八点八88五50半价是指：现在的价钱是原来价钱的50%口答：八折表示什么意思？七五折表示什么意思？现在的商品价格占14（1）五折就是十分之（），写成百分数就是（）%。

（2）某商品打七折销售，就表示现价是原价的（）%，现价比原价降低了（）%。（3）某商品售价降低到原价的83%销售，就是打（）折。五507030八三(4)商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。（）√(5)一件上衣现在打八折销售，就是比原价降低80%。（）×(6)一种游戏卡先提价15%，后来又按八五折出售，现价与原价相等。（）×填空和判断：（1）五折就是十分之（），写成百分数就是（）%。15例.（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价360元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？少花了多少元？

八五折八五折就是按原价的85%销售。现价=原价×85%360×85%=306（元）答：这辆车用了306元。少花了54元。单位“1”360-306=54（元）评

9分钟例.（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价360元，现在16（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？九折就是按原价的90%销售。单位“1”便宜的价格=原价-现价现价=原价×90%

160–160×90%=160–144=16（元）法一：答：比原价便宜16元。（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，17现价占原价的90%（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？九折就是按原价的90%销售。单位“1”便宜的价格占原价的（1-90%）便宜的价格=原价×（1-90%）法二：

160×（1–90%）=160×10%=16（元）答：比原价便宜16元。现价占原价的90%（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现18第二课时第二课时19口答：八折表示什么意思？七五折表示什么意思？现在的商品价格占原来价格的80%。现在的商品价格占原来价格的75%。①三折是十分之（），改写成百分数是（）%。②八八折是十分之（），改写成百分数是（）%。③五折是十分之（），改写成百分数是（）%三30八点八88五50半价是指：现在的价钱是原来价钱的50%口答：八折表示什么意思？七五折表示什么意思？现在的商品价格占20爸爸买了一件衣服，原价300元，现在全场八折，爸爸应付多少元？妈妈买了一件上衣原价400元，现价300元，打几折？爸爸买了一件衣服，原价300元，现在全场八折，爸爸应付多少元21问题：这个“二成”是什么意思呀？谁能用自己的话说说。（预设：“二成”就是十分之二，也就是20%。几成就是十分之几，也就是百分之几十）追问：“三成五”又表示多少呢？（35%）一、创设情境，理解“成数”含义农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成”……问题：这个“二成”是什么意思呀？谁能用自己的话说说。（预设：223、什么是“成数”？几成表示什么？

农业收成，经常用“成数”来表示。“一成”是十分之一，改写成百分数就是10%。

例如：一成就是十分之一，也就是10%；

二成就是十分之二，也就是20%；

二成五就是十分之二点五，也就是25%。3、什么是“成数”？几成表示什么？23填空：一成=

=(

)%三成==（）%四成五==（）%八成五==（）%

(

)——10(

)———10(

)———10(

)———1010304585134.58.5填空：一成==()%()24检

4分钟1、填一填。（1）、六折=（

）%75%=（

）折50%=（

）折三成=（

）%二成三=（

）%15%=（

）填成数）（2）、一种空调打九折出售，表示（

）是（

）的90%。（3）今年某旅游区接待的游客比去年增加了两成，今年接待的

游客是去年的（）%。一成五2330五七五60原价现价120检4分钟1、填一填。一成五2330五七五60原价现价120252、填表：成数分数百分数二成五八成三成九成五30%25%80%

95%3—102.5——108—109.5——102、填表：成数分数百分数二成五八成三成九成五30%25%26（一）出示情境、提出问题某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？二、解决简单的成数问题请同学们独立解答，并把你的解题过程写清楚，争取让大家一眼就能看明白。绿色圃中小学教育网http://www.L新课标第一网（一）出示情境、提出问题某工厂去年用电350万千瓦时27（3）王大爷的这块地去年产玉米4050千克。预计今年可产玉米多少千克？看今年的长势，大概能比去年增产二成。

答：预计今年可产玉米4860千克。（3）王大爷的这块地去年产玉米4050千克。预计今年可产玉米281、某商场元旦期间全部商品打八折优惠，小明有会员卡，还可以再打九折优惠，小明现在要买一套价格为300元的运动服，小明要花多少钱？

300×80%×90%=240×90%=216（元）答：小明要花216元。课下练习1、某商场元旦期间全部商品打八折优惠，小明有会