沪教2011版六年级美术下册《布贴画》教学设计_第1页
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文档简介

沪教2011版六年级美术下册《布贴画》教学设计一、教学目标了解布贴画的概念和特点。学习布贴画的基本构图和拼贴技巧。培养学生对色彩和形状的观察能力。提升学生的创造力和想象力。培养学生的团队合作意识和艺术鉴赏能力。二、教学准备教材：沪教2011版六年级美术下册《布贴画》。教具：彩色卡纸、剪刀、胶水、颜料、画笔、画板等。示例作品：准备一些优秀的布贴画作品给学生观摩和鉴赏。三、教学内容第一课时：认识布贴画1.引入（5分钟）通过展示一些布贴画作品，引发学生的兴趣，让学生对布贴画有初步的了解和感受。2.课堂讲解（10分钟）布贴画的定义：布贴画是一种通过拼贴不同颜色和形状的剪贴画纸，构成图像的艺术创作形式。布贴画的特点：色彩丰富、形状多样、贴画有层次感。布贴画的基本构图和拼贴技巧：主题、空间、形状、色彩等。3.观摩展示（15分钟）展示一些布贴画的例子，引导学生观摩作品，分析其构图、色彩运用和创意等方面。4.创作实践（30分钟）根据学生的年龄和能力，在教师的指导下进行布贴画的创作实践，鼓励学生发挥创造力，运用所学的构图和拼贴技巧创作自己的作品。第二课时：布贴画的构图要素1.复习（5分钟）让学生回顾上节课所学的内容，复习布贴画的基本概念和特点。2.课堂讲解（10分钟）介绍布贴画的构图要素，包括主题、空间、形状和色彩等。3.观摩展示（15分钟）继续展示一些优秀的布贴画作品，鉴赏作品中的构图要素运用。4.创作实践（30分钟）让学生在教师的指导下进行布贴画的创作实践，要求他们注意构图要素的运用，创作出富有想象力和创意的作品。第三课时：布贴画的色彩运用1.复习（5分钟）回顾布贴画的构图要素，特别是色彩的运用在布贴画中的重要性。2.课堂讲解（10分钟）介绍布贴画的色彩运用原则，包括色彩搭配、明暗对比和冷暖色调等。3.观摩展示（15分钟）继续展示一些布贴画作品，重点观察作品中色彩运用的效果。4.创作实践（30分钟）让学生在教师的指导下进行布贴画的创作实践，要求他们注意色彩运用的原则，创作出丰富多彩的作品。第四课时：布贴画的综合创作1.复习（5分钟）回顾布贴画的基本概念、构图要素和色彩运用的内容。2.课堂讲解（10分钟）介绍布贴画综合创作的方法和技巧，鼓励学生充分发挥想象力和创造力，创作出有个性和独特性的作品。3.观摩展示（15分钟）展示一些综合创作的布贴画作品，鉴赏作品中的独特之处。4.创作实践（30分钟）让学生在教师的指导下进行布贴画的综合创作实践，通过创作展示个性和创意。四、教学总结通过本课程的学习，学生对布贴画有了更深入的了解，掌握了布贴画的基本构图和拼贴技巧，培养了色彩观察和形状感知能力。同时，提高了学生的创造力和想象力，培养了学生的团队合作意识和艺术鉴赏能力。通过学

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