新浙教版七年级下33多项式的乘法2(已修改)课件_第1页
新浙教版七年级下33多项式的乘法2(已修改)课件_第2页
新浙教版七年级下33多项式的乘法2(已修改)课件_第3页
新浙教版七年级下33多项式的乘法2(已修改)课件_第4页
新浙教版七年级下33多项式的乘法2(已修改)课件_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

§3.3多项式的乘法(2)§3.3多项式的乘法(2)11234(a+n)(b+m)=ab1234+am+nb+nm多项式与多项式相乘多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.1234(a+n)(b+m)=ab1234+am+nb+nm2例题1.计算例题1.计算3课本73页课内练习1课本73页课内练习14例题2.化简这个代数式的值与a,b的取值有关吗?分析:化简后,最后的结果中是否含有字母a、b的项,若有,则与此字母取值有关,否则无关。例题2.化简这个代数式的值与a,b的取值有关吗?分析:化简51.化简:2.要使的乘积中不含项,则p与q的关系是()A.互为倒数B.互为相反数C.相等D.关系不能确定1.化简:2.要使6例题3.解方程课本73页课内练习3例题3.解方程课本73页课内练习37例题4.已知a+b=m,ab=-4,求(a-2)(b-2)求的值。例题4.已知a+b=m,ab=-4,81.如图所示,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼成一个长为(a+2b)、宽为(a+b)的大长方形,则需要C类卡片

张。ACBababab1.如图所示,正方形卡片A类、B类和长方形卡ACBababa92.定义一种运算,若规定化简2.定义一种运算,若规定化简103.已知等式,其中a、b、m均为整数,你认为正整数m可取哪些值?它与a、b的取值有关吗?请你写出所有满足题意整数m的值。3.已知等式114.若(x+a)(x+b)=x2-kx+ab,则k的值为()

A.a+b B.-a-b

C.a-b D.b-a5.(x3+3x2+4x-1)(x2-2x+3)的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论